1、趙主教，垂直于弦的直徑，37.4米，7.2米，趙主教，課探索，圓沿任意直徑對(duì)折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此可以得出什么結(jié)論？圓是軸對(duì)稱圖形，可以進(jìn)行判斷。所有直徑都是圓的對(duì)稱軸()。x，具有直徑的線是對(duì)稱軸。使用、折疊方法以非直徑代碼AB查找直徑CD，CDAB沿直徑CD折疊為m。通過(guò)觀察可以得到的平等關(guān)系是什么？做，想想？可以找到、O、A、B、C、D、E、圖、AB直徑CD、CDAB、(2)圖中的線段和圓弧嗎？怎么了？(1)此圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？那么，對(duì)稱軸是什么呢？AE=BE，AC=BC，AD=BD，原因：OA，OB，OA=OB。在RtOAM和RtOBM中，OA ob=ob，om=RtOAM

2、RtOBM。AM=BM=BM，點(diǎn)a和點(diǎn)b相對(duì)于CD對(duì)稱，o直徑CD對(duì)稱，圓沿直徑CD相切時(shí)，點(diǎn)a與點(diǎn)b重合，o，a，b，c，d，e，e，已知排水管的半徑OB=10，水面寬度AB=16。尋找剖面的中心o到睡眠的距離。想一想：排水管里的水最深嗎？小測(cè)試牛刀，垂直路徑定理推理，平分弦的直徑垂直弦推理和兩個(gè)圓弧的平分，AM=BM，圖CD不是直徑，CDAB，字符串挑戰(zhàn)和判斷：垂直于弦直徑的平分弦的直徑()，1，圖，o到弦AB的長(zhǎng)度為8厘米，中心o到AB的距離為3厘米，o的半徑為厘米。變形訓(xùn)練圖，代碼AB為8厘米長(zhǎng)，過(guò)點(diǎn)o為AB的垂直交點(diǎn)AB為e，交點(diǎn)圓弧AB為點(diǎn)f，EF為2厘米，o的半徑為厘米。應(yīng)用勘探

3、，F(xiàn)，5，5，5，垂直路徑定理的應(yīng)用，例1.1300多年前，我國(guó)隋代建造的潮州石拱為圓弧，其跨度(胡歌弦長(zhǎng))為37.4米，拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離，也稱為拱的高度)根據(jù)垂直路徑清理，d是AB的中點(diǎn)，c是中點(diǎn)，CD是拱高。問(wèn)題設(shè)置，由RtOAD中的畢達(dá)哥拉斯定理解釋為R27.9(m)。答：潮州石拱橋的橋拱半徑約為27.9米，AB=37.4 CD=7.2，Ad=ab=37.4=18.7，od=ocdc=r-7.2，oa2=圓的對(duì)稱，2 .垂直定理和推論，3 .技術(shù)：重要的尺寸界線是通過(guò)中心的垂直線。4 .想法： (按)配置垂直路徑定理Rt(結(jié)合)畢達(dá)哥拉斯定理方程，作業(yè)設(shè)計(jì)，問(wèn)題，練習(xí)7，第9題，問(wèn)題選擇，證明垂直定理的推論，謝謝，請(qǐng)?zhí)岢龈嘁庖?jiàn)1，已知：圖，o為中心的兩個(gè)同構(gòu)您認(rèn)為AC和BD的關(guān)系是什么？怎么了？證明：OEAB，垂直于e，AEBE，CEDE。AECEBEDE是ACBD。注：代碼故障排除，垂直于中心的垂直或代碼直徑的垂直，常用輔助線添加方法，應(yīng)用程序搜索，2，圖，已知OA=OB，授權(quán)AC=DB，2。已知：在圖中，o中，AB，AC是兩個(gè)與徐璐垂直的相同代碼，ODAB，OEAC，D，e是垂直的。尋求證據(jù)：ADOE是正方形的。課堂練習(xí)，證明：odab，OEA ce