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文檔簡介
1、高三主題班會準(zhǔn)備教案班會準(zhǔn)備一團(tuán)結(jié)互助,我愛我的班級一、活動目的:1.體驗(yàn)“我”作為集體的一員,讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)與合作是強(qiáng)大的。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多為他人著想,關(guān)心他人,幫助他人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。2.認(rèn)識到團(tuán)結(jié)和友誼是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),樹立“我為每個(gè)人,每個(gè)人都為我”的人生原則,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識和責(zé)任感。3.培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力。樹立集體意識,讓學(xué)生懂得如何在集體中約束自己,從小事做起,學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,謙虛謹(jǐn)慎,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,從而更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),把事情做好。二、活動形式:分享故事,室內(nèi)游戲,音樂欣賞,互相幫助。三?;顒訙?zhǔn)備:游戲安排,報(bào)紙,多媒
2、體。四.活動流程:排隊(duì)儀式中隊(duì)長:所有人立正,放松。所有小組組成一個(gè)小組,報(bào)告人數(shù)。船長:立正,向前看,向前看,放松。組長:(在跑向組長之前,向組長致敬)向組長報(bào)告,我們團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該有*人,當(dāng)所有*人都到齊后,報(bào)告就完成了。中隊(duì)隊(duì)長:“接受你的報(bào)告”(向隊(duì)員致敬)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):(轉(zhuǎn)身跑回團(tuán)隊(duì))立正,放松,坐下。中隊(duì)隊(duì)長:向中隊(duì)的指導(dǎo)員和老師報(bào)告。第三中隊(duì)?wèi)?yīng)該有57人,但他們都在這里。我們今天活動的主題是團(tuán)結(jié)互助。我愛我的班級。請征求教師的同意。中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受您的匯報(bào),同意開展活動,并祝您的活動圓滿成功!”中隊(duì)長:“第一面旗升起,所有人起立向隊(duì)伍致敬。(儀式結(jié)束后)第二個(gè)項(xiàng)目是演唱由王月導(dǎo)演的團(tuán)隊(duì)
3、歌曲。(請坐下)中隊(duì)隊(duì)長說:“隊(duì)員們,活動就要開始了。今天,我們的選手將進(jìn)行一場比賽。你準(zhǔn)備好了嗎?”請歡迎主人來玩。(2)活動過程:主持人1:班級就像一個(gè)大火爐。每個(gè)學(xué)生都是木炭中的一員。只有把自己放在集體里,爐子才會燃燒得更旺,才會有持久的熱量。主持人2:每個(gè)人都有不同的個(gè)性和長處,就像戰(zhàn)場上的將軍和士兵一樣。不同的角色有不同的功能。只有合作、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)才能取得預(yù)期的效果。主持人1,2:團(tuán)結(jié)意味著相互寬容,相互理解,統(tǒng)一自己的個(gè)性和集體目標(biāo),這樣每個(gè)人的個(gè)性都可以互相學(xué)習(xí)對方的長處,在一個(gè)寬容的集體中發(fā)揮作用。下面我宣布:實(shí)驗(yàn)小學(xué)3 (1)中隊(duì)團(tuán)結(jié)互助,我愛我班主題中隊(duì)現(xiàn)在開始!主持人1:
4、首先,梁先生將為我們分享一個(gè)故事。老師:你喜歡螞蟻嗎?為什么?突如其來的水包圍著一小塊土地,在那一小塊土地上有許多螞蟻,那是螞蟻的家。螞蟻對水非常敏感,因?yàn)樗鼈儾荒芎人?。如果要下大雨,他們總是可以提前知道,這樣他們就可以看到他們大踏步前進(jìn)的場景。但是這一次他們無法提前知道,因?yàn)檫@一次是人為的災(zāi)難。這個(gè)人挖了一條溝給他的花園澆水。自然災(zāi)害是可以預(yù)測的,但是螞蟻不能預(yù)測人為災(zāi)害。螞蟻驚慌地爬出了山洞。螞蟻們井然有序。他們聚集,聚集,聚集成一個(gè)大蟻群。這時(shí),水淹沒了,蟻群漂浮在水面上。在微風(fēng)的吹拂下,蟻群在水面上滾來滾去。沒有一只螞蟻松手,蟻群似乎很輕松地向前漂移。最后,他們到達(dá)了陸地,他們分散了,
5、他們必須開始重建家園。通過這個(gè)故事,同學(xué)們,你們覺得怎么樣?(學(xué)生發(fā)言)孩子們,你們知道是什么讓小鯉魚冒泡的嗎?他們打敗了癩皮蛇,最后成功地跳過了龍門?一、依靠他人的幫助幸運(yùn)的是丙、依托龍林D.團(tuán)結(jié)互助主持人2:這是團(tuán)結(jié)與合作的力量。一個(gè)階級集體只有團(tuán)結(jié)互助才能進(jìn)步。接下來,請欣賞小團(tuán)隊(duì)帶來的精彩表演最后的答案。班會準(zhǔn)備二一、班會背景:我們班大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,他們都在蜜罐里長大,享受著父母和長輩的寵愛。他們被愛著,但不知道如何照顧他們的長輩。他們對長輩的愛視而不見,產(chǎn)生了自私和以自我為中心的問題。鑒于這種情況,我設(shè)計(jì)了這個(gè)班會來教育學(xué)生尊敬長輩。二、班會的目的1.知道尊敬長者始于小事,知
6、道尊敬長者是作為年輕一代的美德和義務(wù)。2.真誠地關(guān)心你的長輩,同時(shí)得到他們的愛,他們會用自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們的愛。3.照顧老人的日常生活,通過實(shí)踐體會,感受到得到愛是一種享受,給予愛也是一種責(zé)任。三。班會準(zhǔn)備:在確定了“心中有長者”的主題后,全班同學(xué)積極參與設(shè)計(jì)活動,經(jīng)過集思廣益,他們決定從以下幾個(gè)方面開展活動:1.每天早出晚歸時(shí),親切問候長輩。2.在上學(xué)的路上帶上你自己的書包,主動讓你的長輩坐在第一位。3.每天為你的長輩做你能做的。4.為長者服務(wù)后,詢問他們的感受并記錄在日記中。5.記住長者的生日,并在特殊的日子為他們制作紀(jì)念禮物。6.學(xué)會唱一兩首爺爺奶奶喜歡聽的老歌。7.在業(yè)余時(shí)間,我
7、經(jīng)常和長輩聊天,散步或者鍛煉身體。針對這些活動,我還制定了一系列的檢查和驗(yàn)收方法:活動中的第一、第二項(xiàng)活動應(yīng)每天進(jìn)行,要求學(xué)生堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持早出晚歸問候長輩。每周,老師不時(shí)詢問家長學(xué)生活動完成情況,并在每周二的早會上及時(shí)總結(jié)和簡單評價(jià),讓學(xué)生反饋后做得更好,給家長反饋好的學(xué)生“笑臉”。第三和第四項(xiàng)活動結(jié)合起來進(jìn)行交流和匯報(bào),每天為老人做一件事,學(xué)生們根據(jù)自己的想法為老人服務(wù)。從他們每周做的好事中,選擇一件讓長者感動或鼓舞他們的事情,并以日記的形式記錄下來。在每周四的班會上,我通過閱讀日記和同學(xué)們交流我的經(jīng)歷,然后老師和同學(xué)們發(fā)表評論。對于活動有效、日記完整并能表達(dá)真實(shí)感受的學(xué)生,老師會通過學(xué)校
8、時(shí)事通訊的方式告知家長表揚(yáng),并鼓勵他們不斷努力。第五、第六、第七項(xiàng)活動沒有時(shí)間限制,只要你在特殊的紀(jì)念日或與長輩們聚在一起時(shí),贈送自己的禮物或真誠地贈送給他們準(zhǔn)備好的“老歌”,并在班級“階段成績匯報(bào)會”上展示,你就可以在當(dāng)月獲得“小肖興”的稱號,并在最后一次家長會上頒發(fā)證書和獎品。四.班會的實(shí)施:1.主持人首先宣布我要做您的拐仗主題班會現(xiàn)在開始。2.活動開始:第一節(jié)“我的改變”學(xué)生們以照片的形式報(bào)告了開展七項(xiàng)活動的變化。第二節(jié)“每日錄音”學(xué)生們讀日記,記錄活動,談?wù)撟约旱慕?jīng)歷。第三節(jié)“孩子唱老歌”學(xué)生們展示他們學(xué)唱的老歌。第四節(jié)“巧手送禮”學(xué)生們在“銘記長者”系列活動中向長者展示他們的小禮物。
9、第五節(jié)“幸福家庭照片”學(xué)生展示他們的家庭照片,并講述他們背后的故事。第六節(jié)“長者對我說”請參加會議的長者對我們的活動進(jìn)行評估,并提出他們的希望。3.主持人的結(jié)束語。給老人送花。伴奏?;丶铱纯?.班主任講話。V.班會繼續(xù)進(jìn)行:1.養(yǎng)成每天為老年人做力所能及的事情的習(xí)慣,并把它發(fā)展成力所能及的事情。2.學(xué)習(xí)“我老了,人也老了”這句話,真正做到對長輩的關(guān)心和孝順。班會準(zhǔn)備三活動目的:通過展示相關(guān)的傳統(tǒng)文化資料,學(xué)生可以了解祖國燦爛的文化,提高審美能力,增強(qiáng)愛國情懷和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識。在活動中,我們應(yīng)該分工合作,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力?;顒訙?zhǔn)備:1、了解相關(guān)民族傳統(tǒng)文化。了解傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)容。2.
10、圖片、物品和書面材料。3.在黑板中間寫下“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”的標(biāo)題。準(zhǔn)備多媒體演示設(shè)備?;顒恿鞒蹋?a)活動的步驟:1讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。展示中國傳統(tǒng)文化豐富多彩的內(nèi)容。3.培養(yǎng)愛國情感。(二)活動的具體過程首先,宣布主題:班長:“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題小組會議現(xiàn)在開始!請歡迎兩位主持人。主持人答:從古至今,中華民族創(chuàng)造了許多令中國人民驕傲的奇跡。主持人乙:自古以來,中國就出現(xiàn)了許多藝術(shù)珍品。主要部分:中國書法,篆刻,京劇臉譜,水墨山水,讓我們看到中國傳統(tǒng)文化的精髓。主乙:秦磚和漢瓦、長城、中國瓷器和風(fēng)景園林讓我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。主甲:此外,我國還有各種傳統(tǒng)節(jié)日、儀式和習(xí)俗.每個(gè)地方都有自己的民族特色。學(xué)生們,你們想了解一些中國傳統(tǒng)文化嗎?甲班:是的。今天,我給你帶了份禮物。你知道這是什么嗎?甲類:中國結(jié)。你能告訴我你對中國結(jié)了解多少嗎?學(xué)生a:主甲:(介紹我的中國結(jié))謝謝。大師甲:在欣賞完古詩后,我們似乎通過詩人的眼睛看到了祖國壯麗的山川。我們也可以從詩歌中學(xué)習(xí)一些節(jié)日習(xí)俗。請看何單軒和楊東華的作品。我們不僅想了解中國傳統(tǒng)文化,甚至連外國游客也特地來中國。他們在這里做什么?請
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