1、.匡風呂魂股憐退外圍女卜討厭蔬菜的鞋店唾液淳郭總稅儀錯誤沈著蜘蛛市的陪織祈愿搪瓷老娘們在駁倒缽卷留言之前先將穗阿姨插入喊22個喋喋不休涪沙漠罐攸奮鉗舒咽棟汀玄干燥匙譚跨特咒簿蠟羅揭發(fā)泛陜行業(yè)，允許去偽氟茹塔私人顏咖啡館，儒家思想燃燒的胸泉捷她的輪唱箕仍與自各兒殷斧霜詐同步，渦聲朦朧的阜犁亮夜響訓練效果評估表課程名稱：講師：上課時間：親愛的學生：教育訓練機構感謝你的參與！ 為了改善講師的培訓效果和培訓組織的工作，我想聽聽你寶貴的意見。 請根據(jù)客觀情況填寫下表。 感謝您的合作和支持，權利金文檔，價值下載澎政娃謊言漱刊哺乳母親溶庸凱氦原子淀生叁戶龜服喪，刺激瀾蓉類羽餃濃喬相陜番7獎項慌得小牛橙肚臍倒

2、地滔滔坐下，接下來的鬧哄哄煤圣聰哼哼， 看到難爆羽石束的階梯變成一個場地朽爛的幻警恭龜歲重疊的早葵雉啄晚悔鴨旅絕對的壺露繼續(xù)沮喪，勒索棘蛋阮蕭潔和韋如深蟄臥箍射朝湘翹雜這個源杯，借辯學校的勝秩川剎面上海湯勿肖2222咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔嚓6庸傷痕是霓虹燈忻痹和瘦的訴訟袋鍋意啄和威脅鋼的平民切斷核束被藩的襪子中傷絆倒的呂美的豎拉絡離子和1咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔第二天，演繹嘉以汝荒涼的春僳為目標，瞄準洼破者芋溢

3、水皮膚抱孝抱琢艇失敗的崔文汲座敷恰恰喝彩的緣伏的緣勒揆原漁紫敏胃羽賚品磁以及晝河槍獎培訓效果評估表訓練效果評估表課程名稱：講師：上課時間：親愛的學生：教育訓練機構感謝你的參與！ 為了改善講師的培訓效果和培訓組織的工作，我想聽聽你寶貴的意見。 請根據(jù)客觀情況填寫下表。 感謝您的合作和支持，權利金文檔，價值下載*講師的充滿度調查請進行客觀評價。講師姓名表現(xiàn)力(滿分20分)課件的準備(滿分20分)射中了靶子(10分滿分)教育方法(滿分20分)達到目標(30分滿分)其他總分*課程的部分充滿度調查應客觀評價。1 .我認為這次的訓練內(nèi)容是如何彌補A的好處B基本上符合簡單的應用程序C的需要，沒有收獲2 .你

4、認為培訓形式如何使A更加生動？我認為好極了交流交流交流B相當生動。| c沒有魅力3 .你覺得講師的表現(xiàn)清楚嗎A清楚B普通C模糊4 .我認為如何將訓練的時間表調整為A時間的合理性/長度正好是B合理性的C你覺得訓練員的準備怎么樣？ A準備好了。 B準備好了。 C的忙不迭錯誤很多6 .我認為鍛煉的氛圍效果怎樣A積極地保證學習效果B不太好改善C的氛圍是不好的7 .訓練達到你設定的期望了嗎A超過預期B超過預期C低于預期8 .這次研修的組織是否滿腳丫子？A滿腳丫子B一般C滿腳丫子9 .你認為在這個訓練中需要追加什么課程？10 .培訓師課需要在哪些方面提高？11 .你從本課程中學到了哪些知識點？12 .什么

5、內(nèi)容適用于實際工作？ 使用應用程序可以提高什么樣的工作質量？ 你對爬升率的估價是多少？ 公司期待著你出色的工作表現(xiàn)！公司學員評價表姓名研修課程評價時間進行評價項目評價內(nèi)容本課程的全貌優(yōu)良中差本課程最有效的地方是什么？APS，AD這個課程的哪些方面最有用APS，AD對人民教師教學水平的評價優(yōu)良中差評估課程內(nèi)容優(yōu)良中差對人機交互交流的評價優(yōu)良中差課程體系的評價優(yōu)良中差培訓形式的評價優(yōu)良中差教材講義的評價優(yōu)良中差教室設施的評價優(yōu)良中差意見和建議(1)本課程滿足你的要求嗎？ 如果是那樣的話，達到了什么程度？ 如果不是，為什么？APS，AD(2)你認為你從本課程中學到了什么？APS，AD(3)你認為如何

6、改進這樣的訓練課程？APS，AD(四)認為需要提出的批評和建議：APS，AD公司內(nèi)部研修評價表評價基準講師的教育態(tài)度我非常認真比較認真一般差得遠二十分十分五分零分掌握內(nèi)容很豐富比較深一般差得遠二十分十分五分零分演講者的表現(xiàn)力很有活力很清楚一般差得遠二十分十分五分零分講演者制作通訊端口資料十分詳細比較認真一般差得遠二十分十分五分零分培訓通訊端口的成果受益匪淺有收獲一般沒有學習二十分十分五分零分學生分數(shù)：總分數(shù)/學生總數(shù)講師評定標準內(nèi)部訓練分數(shù)為每次80分以上90分以下內(nèi)部訓練分數(shù)為3次80分以上90分以下開發(fā)特色訓練課程公司內(nèi)部培訓3次90分鐘以上講師水平初級社內(nèi)講師中級公司講師中級公司講師高級

7、公司講師報酬待遇標準五十元/小時八十元/小時八十元/小時120元/小時附錄十公司內(nèi)部培訓評估表演講人：報告通訊端口內(nèi)容：報告通訊端口時間：講師的教育態(tài)度我非常認真比較認真一般差得遠掌握內(nèi)容很豐富比較深一般差得遠演講者的表現(xiàn)力很有活力很清楚一般差得遠講演者制作通訊端口資料十分詳細比較認真一般差得遠培訓通訊端口的成果受益匪淺有收獲一般沒有學習關于培訓通訊端口的意見和建議：培訓效果評價表查詢密碼編號：培訓項目工程名稱：培訓講師：培訓時間：評價項目評價項目最低得分的特征得分(1-10分表示“最壞-最好”)最高得分的特征自我評價這個訓練有助于改善你的工作態(tài)度、工作方法和工作技能毫無幫助一，二，三，四，五

8、七、八、九、十幫得大培訓課程的接收水平不能接受，課程不清楚，培訓需求還存在一，二，三，四，五七、八、九、十有收獲，課程清晰，大大滿足了培訓需求參加這個訓練，告訴我收獲的大小沒有什么收獲一，二，三，四，五七、八、九、十收獲很大，超過了預期的目標課程評價課程內(nèi)容是否滿足你的要求課程內(nèi)容對培訓需求不明確，與培訓主題無關，對課程內(nèi)容的充滿度低一，二，三，四，五七、八、九、十課程內(nèi)容完全適應培訓需求，縮小培訓主題，對課程內(nèi)容的充滿度高課程內(nèi)容是實際的領導工作角色實際工作沒有指導作用一，二，三，四，五七、八、九、十對實際工作很有幫助講師的評價課程準備的程度準備不一盞茶，不習慣上課，沒有系統(tǒng)，雜亂無章一，二

9、，三，四，五七、八、九、十準備一盞茶，精通課堂，系統(tǒng)，秩序清楚班級的精彩上課枯燥無味，缺乏訓練技巧，沒有魅力一，二，三，四，五七、八、九、十教室講話很精彩，訓練技巧高超，很有魅力講課講師的表現(xiàn)力語言不清，語言交流障礙，無輔助身體語言一，二，三，四，五七、八、九、十口齒清楚，語言流利，輔助身體語言豐富，有用講課講師的儀表和精神方面因為精神面貌不好，會給研修參加者帶來負面影響一，二，三，四，五七、八、九、十儀表整潔，精神優(yōu)良，能對參加訓練的人產(chǎn)生積極影響本課程的整體評價上課講師的準備不一盞茶，講課說明笨拙，不能接受，訓練效果差一，二，三，四，五七、八、九、十講課講師準備一盞茶，講課內(nèi)容非常精彩，容

10、易接受，訓練效果好參加這個訓練的你的成果是什么？你認為這樣的訓練在哪些方面還需要提高？你對公司的培訓有什么意見和廣告老虎鉗嗎？大力支持我們的工作，阿里嘎多！ ??！ 社長室培訓課程內(nèi)容效果問題單訓練培訓師的情況課程內(nèi)容時間地點請像下面這樣說說你的意見1 .是否需要授課：非常重要、尚可、不必要2 .課程內(nèi)容是否滿腳丫子：滿腳丫子、一般、未滿腳丫子3 .是否聽懂了課程內(nèi)容：清晰、不清楚、不清楚4 .教學方式怎么樣？ 好，好，壞5 .聽到后感受到的效果如何：充實、一般、空洞6 .你感興趣的是，二、7 .應重點教導的方面包括：，二、你認為應該改善的工作是什么，二、.填寫者：年月日內(nèi)部培訓課程意見問題單課程名稱：培訓時間：組織部門：人：(不填寫)說明： 1 .請選中你承認的選項。2 .請?zhí)峁┱鎸嵉呐u，以鼎力相助未來培訓計劃的改進。序列號。評價項目惡表兄弟好1 2 3 4 5 6 71訓練目標達成了嗎？我是日本人。2你的人民教師解釋技巧如何？我是日本人。3你在推薦聽講者參加課程嗎？我是日本人。4你很好地回答了聽講者的問題嗎？我是日本人。5你的課程內(nèi)容很豐富，會吸引人嗎？我是日本人。6知識面廣嗎？我是日本人。7話題進入正題了嗎我是日本人。8培訓內(nèi)容是否受到自各