1、畢業(yè)生個人實習報告畢業(yè)是學生在學校和學校畢業(yè)，達到規(guī)定的要求，在本校學習的課程結(jié)束，也可以提出指導的總結(jié)和停止。 以下，執(zhí)行主編在此帶來畢業(yè)生個人實習報告，歡迎大家參考！畢業(yè)生個人實習報告1實習的基本情景了解工商企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、文獻檢索和資料收集的能力，提高理論與實際相結(jié)合的能力，提高合作與組織工作能力，分析問題，培養(yǎng)解決實際問題的能力。(1)實習時間xxxx年2月14日至xxxx年4月17日(2)實習場所湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市花垣縣(三)實習機構(gòu)；湖南興鵬投資開發(fā)有限公司(四)實習部門；會計部(五)實習崗位；會計(六)實習的主要資料；了解會計實務的

2、具體流程，熟練會計技術(shù)，提高理論與實際相結(jié)合的能力，提高組織合作與工作的能力，分析問題，培養(yǎng)解決實際問題的能力。(七)實習期主要流程公司成立時間不長； 會計只有我一個人，還有出納人員，第一天上班，心不在焉。 又新鮮又緊張。 新鮮的在學?？床坏剑洸蛔〉氖虑楹芏?，緊張的是，萬一不能工作被批評，沒有人帶我來。 也許是因為家人的介紹，小李對我總是很和藹，小李一直是公司的總經(jīng)理，工商管理博士研究生，在香港讀完MBA課程，學習過會計專業(yè)，在會計方面他也比我專業(yè)。 李總先耐心地向我介紹公司的基本業(yè)務、會計科目的設(shè)定和各科目的具體會計資料，然后說明作為會計負責人為就職所準備的基本知識要領(lǐng)，困惑的到我提出的難

3、題，他一定會回答，特別是做會計的基本操作，他細心地指導，說出真心話，我是真的剛步入社會的時候，遇到這樣的大師傅而人品爆發(fā)。 雖然實習期不是正式的工作雖然那么忙，很累，但是我真的把自各兒融入了工作中，感到自各兒很充實，覺得收獲也不上學，我很快就適應了那里的工作環(huán)境，試著做了些什么第一天對公司的基本情景很熟悉。 第二天，配合上班時間早早來到工作單位，把辦公室的地板和桌椅漂亮地清掃之后，再擦玻璃。李總是準時來到辦公室，他對我說，今天主要是給我看公司在在先做的證明。 說到證明書，你覺得這不是我們的強項嗎？ 我不是在在先學校做過會計模擬實習，你覺得證書的填寫很簡單嗎？ 關(guān)于證明書也一掃而光的話，就可以通

4、過記憶和高等院校學到的理論，掌握非常原始的證明書。 也就是說，這種急躁的態(tài)度忽視了會計循環(huán)的基礎(chǔ)會計分錄，之后李先生總是試圖登記記賬本時，我感到無能為力。 這時，我才想到李總的好苦心。 所以只好晚上回家補課，我拿出中級財務會計，認真看，認真看公司日常常用的會計從業(yè)。 畢竟，會計分錄可以在日本學習，但銀行的賬單、匯票、發(fā)票連等在實習時必須實際接觸的印象更強烈。 不要認為只需要認識，把所有的發(fā)票按月按日分類，整理每個業(yè)務的發(fā)票，用圖釘裝訂，準備會計，啊，這是會計應該做的工作。下一天，我的工作是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊在自各兒試著做業(yè)務處理。 做會計模擬實習的人知道，填好證明書后，進入了會計程序

5、計程儀。 會計看起來像是小學生能做的事情，但是重復量多的工作如果沒有耐心和細心的注意是做不完的。 因為有錯誤不是用鋼筆涂的，不是用橡皮涂的，不是在學校，而是錯誤也可以用刮刀刮掉，所以在公司里，對所有的步會計制度都有嚴格的要求。 這種麻煩的手續(xù)讓我有點麻煩。 這不僅僅是在課外作業(yè)和考試時有失誤而扣分。 這關(guān)系到企業(yè)的會計，是企業(yè)制定今后發(fā)展計劃的依據(jù)。不僅是會計的本業(yè)，有富馀的話還要學習出納和知識。 一說到出納，我就以為是在銀行里跑。 其實在銀行里跑只是出納的重要工作之一。 在與出納交談時，在銀行跑步不是一件容易的事，不僅知道每項業(yè)務如何與銀行交往，還有辛苦的精神。 一想到寒冷的冬天和炎熱，誰不

6、想留在辦公室，出納每隔一兩天去銀行可不容易。路途遙遠是毋庸贅言，光靠往返的辛苦也能一生一盞茶。 除了銀行出納，還負責日?，F(xiàn)金庫、日?，F(xiàn)金的保管和支出、支票的發(fā)行和稅務管理機的操作。 說到稅務特羅爾，是近年來推進會計電算化的成果，什么都要電腦化。 稅控特羅爾應印發(fā)票，將金額和稅額分開，匯總成原始證件。 其實，那個操作也不難。 稍懂一點就能簡單掌握OFFICE的辦公軟件操作。 但是，要完全把握那個原理并不是那么簡單。 因此，我空閑的時候就談一下出納人員和納稅控制特羅爾的使用，學習基本的操作，然后去上班也并不是不習慣。 在學校學的教科書，這臺新機器一點也不碰，實習真的很重要(2)實習感覺(一)成績和

7、收獲；我謙虛的學習得到了公司的認可，但是我學到的在我兩年的高等院校中很難學習。 就像和同事們相處一樣，人際交往相信現(xiàn)在很多大學生是社會面臨的大難題，實習時觀察老前輩們和同事、上司相處的方式，自各兒也盡量謙虛地告訴他們，并不害羞。 一定要搞好人際交往。 搞好人際交往，不僅要和本部門搞好關(guān)系，還要和其他部門，如營銷學部等其他部門的同事搞好關(guān)系。 人們所說的“和睦的財產(chǎn)”能夠提高辦事兒和效率，這在我們?nèi)粘５墓ぷ髦幸彩抢硭斎坏摹?并且，在工作中和老前輩們聊天，不僅可以放松心情神經(jīng)，還可以學習工作以外的東西。 盡管不需要在很多場合相遇，但知道心里有數(shù)，也是這次實習的目的。(2)問題和不足在實習中碰到困

8、難之后，才意識到專業(yè)知識的重要性。 在學期間對專業(yè)知識的學習不深深感到后悔，不理解各科目的真正意義，這在實際運用中變得困難。 教科書中的知識是基本知識，無論現(xiàn)實情景如何變化，都可以抓住基本知識使其不發(fā)生變化。 現(xiàn)在，很多學生覺得在實習中腳丫子不到上課中的知識，所以不重視學校的人民教師教的專業(yè)知識，上課中不認真聽講，對將來的工作有挫折感。 所以，我認為如果不以書的知識為基礎(chǔ)，就不能應對這時刻變化的社會。(3)對策和建議首先是提案方面。 今后，學校將增加實踐環(huán)節(jié)，增加學生的工作能力，期待能夠重視社會需求調(diào)整課程設(shè)置，結(jié)果我們不能改變錄用條件，職能不能使自各兒成為人才。 學校要求提高教育改革能力以適

9、應社會需要。 要特別重視學生技能實戰(zhàn)訓練，強化對學生動手能力的要求。接下來介紹這次實習表現(xiàn)的總結(jié)和應對策略。 經(jīng)過這次實習，我得到了工作和人的工作經(jīng)驗，很遺憾，由于實習時間短，我對會計工作的認識還只是停留在表面，不能具體處理所有的工作，雖然有必要的理論認識，但還是缺乏的實踐。 對于以上的總結(jié)，在今后的學習和工作中，我想達成以下5點一是會計專業(yè)知識的強化學習。 會計這個職務頻繁地重復著會計處理方法，作為自各兒的專業(yè)是我的強項。 但是，在實習過程中這個優(yōu)勢并沒有被強調(diào)，是因為我還沒有見到會計。 所以，在學習從此往后中，我要學習會計標題的書，不斷地獲得會計標題，從而提高自各兒的專業(yè)水平，進一步強調(diào)自

10、各兒的優(yōu)勢。二是加強溝通交流能力。 經(jīng)過實習發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識固然重要，但優(yōu)秀的溝通技能是讓他人發(fā)現(xiàn)自各兒技能的前提，對于會計這一地位來說，溝通技能是包括從服裝到言行等一切行為的技能。 為了在將來的交往中提高我的溝通交流能力，我在找工作的過程中需要發(fā)揮一半的作用。其三，提高獻身意識。 如果不知道一個人在工作團隊中自愿服務，無論能力多么優(yōu)秀，都會成為無可替代的主角。 只有貢獻自各兒所具有的知識能力，才能促進工作團隊的提高，使自各兒的能力得到認可。其四是學習忍耐，社會不像學校，其關(guān)系復雜，沒有人能無條件地理解你的一切感情，俗話說，要忍耐一時的風，安靜，降低一頭地，堅持寬容的心中的感覺，在風平浪靜的時候

11、，在大海茫茫的天空中取得更好的成功最終感謝我的母校安陽師范學院，一直感謝我的培養(yǎng)，感謝整個人民教師的栽培，兩年來感謝我周圍的良師益友。 你們在我身邊幫助我成長，阿里嘎多。畢業(yè)生個人實習報告2一、實習目的不知不覺我上了高等院校四年級，低年級的小盆友少了一個，大學生式的成熟多了一個，對應新學期，新學習，新任務，空氣也變了。 以前的我總是喜歡聽人民教師同學的話，多么豐富而快樂，人民教師語言中的大四對我有無限的激勵。 現(xiàn)在，我真的來到了大四，發(fā)現(xiàn)大四并不是那么完美。 大四的生活很忙，并不像想象的那么完美。 為了提高我們的社會實踐能力，我們必須在大四第一學期結(jié)束時進行實習。 這是鍛煉我們的好機會，開始學

12、會讓我們認真完成。 我開始覺得這是一項非常簡單的任務，但實際做起來，發(fā)現(xiàn)這項任務充滿了挑戰(zhàn)，我在這里學到了很多東西。我于*年4月在*小學進行實習，實習期間從事行政助理工作。 經(jīng)過這次實習活動，可以加強行政管理專業(yè)的專業(yè)知識，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將學到的知識用于實際工作。職場責任：行政助理主要幫助學校人民教師開展行政工作，其工作資料以學校日常運營為主，工作資料雖有多樣性，但有基礎(chǔ)1、協(xié)助學校人民教師完成學校行政事務工作和內(nèi)部日常事務工作2、協(xié)助審查、修訂學校各項管理規(guī)章制度，組織和管理日常行政工作；3、協(xié)助學校人民教師進行內(nèi)務、安全管理，為其他部門提供及時有效的行政服務4、會議

13、安排：會議前準備，會議記錄和資料整理的辦事兒5、負責學校快遞和豎中指的收發(fā)與傳達；6、負責學校各部門辦公用品的領(lǐng)導和分發(fā)；7 .資料收集、文件管理、文件收發(fā)等辦事兒8 .對外關(guān)系部門聯(lián)絡接待，傳遞內(nèi)部接待、電話接待、商談解答、信息的辦事兒二、實習資料回顧實習生活，感慨深厚，收獲豐富。實習的第一天當然是習慣了工作環(huán)境，在辦公室看人民教師的工作，和他們一起辦理手續(xù)，看他們必須在哪里做什么。 我工作之初，我先復印資料，然后讓人民教師復印整理資料，有時還讓其他辦公室的人民教師和教育局發(fā)資料。 雖然這些個的工作看起來很簡單，但是其中還有很多需要把握的東西。 記住哪些資料有用，不濟事，必要的份數(shù)等。 在那

14、之后，我看了幾次應該怎樣裝訂，應該在哪個資料上加上哪個文章之后，我試著用自各兒裝訂了。 此時，我又成了裝訂和蓋章的主角。 工作很簡單，但是能幫我一點忙我很高興。 而且，要學會修改和檔案化一些學生檔案，提交教育局登記，所以一開始很混亂，很多檔案都要仔細修改，修改時要注意很多細節(jié)。 有錯就糟了。 修改文件后，必須做好相關(guān)記錄。 文件裝訂后，必須立即交給教育局。 這里面有很多知識。 另一個是計算工資，查看人民教師的出勤記錄，做發(fā)票數(shù)據(jù)，因為那里有很多預備，覺得這份工作很有挑戰(zhàn)性。 由于在在先、學?；旧喜涣晳T制作發(fā)票，所以操作很難，制作發(fā)票很慢，有時發(fā)票的順序會相反。 但是，有把我的人民教師帶來的指

15、導，我很好你必須馬上把握應該把握的東西，記住那些不足的地方。 在那之后的幾天，我在人民教師和報文分組首部市教育局工作。 在報文分組首部市教育局的工作講座上，感覺最棒。 此時，你可以與報文分組首部市教育局的工作人員直接接觸，及時了解最新的政策要求。在云同步，辦事兒時也是各學校的人民教師聚集的時候，利用這個機會與他們交流經(jīng)驗，討論他們在工作中的問題，對今后的工作也很有幫助。 其中真的有很多細節(jié)，所以對我有好處。三、結(jié)果這是我主要負責的工作，平時也要做些小事。 有空的話，去幫助其他繁忙的部門工作。 在此不一一敘述，最后敘述心得體會。在學校辦事兒是很難做到工作、不能做、人民教師說明的工作不能完全腳丫子

16、、贊揚的。 你的工作雖然不勤奮，但沒有效率，總是拖拖拉拉，有日子人民教師們對你的工作不滿意。 因為你影響著工作的進度。 二是做人，二是做人，謙讓時要謙讓，施展魄力時不要模糊。 對人當然不能整天兇惡。 好像全世界都欠你的。 在那里實習了一個多月以后，我覺得有一個人民教師是這樣，好像做這樣的工作，有點厭煩，整天不跟人笑，不禮貌，當然，在其他人民教師的口碑和印象不太好。 但是，無論對誰都會微笑，非常溫柔，有禮貌，這是要不得。 像我這樣的實習工，初來乍到的時候誰都會很平靜。 學校里還有一個實習工，比我提前兩天來，我像新兵一樣，沒有我管理下的人也來找我，希望我做一切。 有些人民教師對我這樣的新實習工不太

17、客氣。 后來，一位人民教師對我說，行政辦事兒的，不要總是那么客氣，要拿出魄力。 不然別人不聽你的，管不了他們。 所以，我謙虛地被教導，有時候你會對人客氣，感到別人不一定會接受好意，把你的客氣當做理所當然，加上尺寸。 在實習期間，由于兩個新來的人民教師關(guān)系不太好，學校把工作的人民教師調(diào)到別的宿舍。 看住宿摘要表，給她設(shè)置了宿舍，通知她搬家了。 吃晚飯的時候，她問我能不能換，那宿舍的東西太多，已經(jīng)滿了，我想著，答應再給她看一次。 之后，準備了只住三個人的宿舍，下鋪有空位。 我想這次是大丈夫。 晚上來了別的人民教師，說那個人民教師把什么東西搬到了她們的宿舍，她說要鋪在那里。 她事先看了一遍五樓的宿舍，終于選定了這個房間。 我想我已經(jīng)做了，她也做得太多了，我覺得要不得。 如果每個人都這么挑戰(zhàn)的話，我該怎么工作呢？本來應該為她安