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文檔簡介
1、案例1:柯城區(qū)上街街道辦事處全力打造文化型社區(qū)浙江省衢州市柯城區(qū)上街街道辦事處,轄區(qū)東起環(huán)城東路,與柯城鄉(xiāng)小南門村接壤;西至江濱路,與柯城鄉(xiāng)嚴家圩村隔衢江相望;北起中河沿,與下街街道相接;南至浙贛鐵路線,與荷花街道相鄰,轄區(qū)總面積約1.5平方公里。是衢州市商業(yè)、金融、交通、餐飲及娛樂等最集中、最繁華地段。上街街道下設(shè)15個居委會,164個居民小組,常住人口22700余人,暫住人口約1800人。柯城區(qū)上街街道圍繞社區(qū)文化這一條“主線”,深入開展豐富多彩的社區(qū)文化活動,積極創(chuàng)建文化型社區(qū),初步形成了長竿街社區(qū)的文化氛圍,提升了社區(qū)的親和力和影響力。一、整合資源,廣辟社區(qū)文化的“落腳點”1、開辟社區(qū)
2、科技文化陣地。主動與市圖書館聯(lián)系、協(xié)商,共同在社區(qū)居委會二樓籌建了社區(qū)流動圖書閱覽室。通過市圖書館定期向社區(qū)交流更換一批圖書,贈送一批圖書,社區(qū)居委會自身購置一部分圖書,組織社區(qū)居民群眾捐贈圖書等形式,既豐富了社區(qū)圖書室的圖書數(shù)量,又不斷更新了圖書的內(nèi)容。同時,還在社區(qū)居委會門口開辟“科普文化長廊”,積極組織社區(qū)退休教師等人員成立社區(qū)學(xué)院;2、開辟社區(qū)圍墻文化陣地。與市高職院共同合作,開展“彩色圍墻文化”活動。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)“通訊一條街”的特點,與衢州聯(lián)通公司共同開辟“健康通訊文化標(biāo)牌示范點”;3、開辟庭院文化陣地。在轄區(qū)內(nèi)尼山小學(xué)、新華幼兒園等教師宿舍樓推進“書香苑”樓道文化建設(shè),在市工行、財稅
3、等宿舍樓推進“祥和樓”樓道文化建設(shè);4、開辟健身文化陣地。依托全民健身工程示范點,“健身按摩一條街”、市府山公園等陣地,成立室內(nèi)、室外社區(qū)健身中心和健身按摩培訓(xùn)點,逐步規(guī)范社區(qū)體操隊、腰鼓隊、氣功隊等;5、開辟“社區(qū)戲曲愛好者聯(lián)合會”、“社區(qū)書畫活動中心”等社區(qū)藝術(shù)文化活動陣地,逐步成立和規(guī)范社區(qū)書畫、圍棋、養(yǎng)花、收藏等群眾社團。二、多方結(jié)合,找準(zhǔn)社區(qū)文化的“切入點”1、結(jié)合“熱點問題”在平時開展的社區(qū)文化活動,做到與學(xué)習(xí)十六大主題教育相結(jié)合,與國家時事、大事相結(jié)合,與社區(qū)“四化”工作相結(jié)合。如社區(qū)結(jié)合“學(xué)習(xí)十六大”主題教育,開展了“社區(qū)露天電影”、“知識搶答比賽”、“宣傳團巡回演出”、“社區(qū)
4、風(fēng)采展”等系列社區(qū)文化活動,成效明顯深受社區(qū)居民喜愛,深受上級領(lǐng)導(dǎo)好評;2、結(jié)合“重點問題”。開展社區(qū)文化活動,做到與“溫暖行動”相結(jié)合,與社區(qū)服務(wù)、下崗職工再就業(yè)、招商引資、社區(qū)綜治等重點工作相結(jié)合;3、與企業(yè)文化相結(jié)合,引導(dǎo)其與社區(qū)文化互為補充,進一步推進社區(qū)文化與企業(yè)文化的相互結(jié)合、相互滲透、相互促進,鼓勵社區(qū)力量支持,努力為社區(qū)文化“開源增效”。在長竿街創(chuàng)建文化型社區(qū)啟動儀式活動中,獲得了衢州電信公司、江南面王、香特莉蛋糕房等企業(yè)的加盟和支持;4、創(chuàng)建其它特色型社區(qū)工作相結(jié)合。把開展“文化型”社區(qū)創(chuàng)建活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”社區(qū)相結(jié)合,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,推動人們確立終
5、身學(xué)習(xí)的理念,提高居民的綜合素質(zhì)和文明程度,從而進一步推動社區(qū)文化品位的提升和社區(qū)文化的全面發(fā)展。還有與創(chuàng)建“健身型”社區(qū)、“綠色型”社區(qū)等工作相結(jié)合。三、創(chuàng)新載體,探索社區(qū)文化的“閃光點”1、精心打造首屆“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”。藝術(shù)節(jié)活動歷時一周,內(nèi)容精彩紛呈。先后開展了“健身之韻”(社區(qū)群體健身舞表演)、“百花爭艷”(社區(qū)金秋花卉藝術(shù)展)、“家庭樂園”(社區(qū)家庭才藝表演)、“梨園悠悠”(社區(qū)戲曲聯(lián)誼會)、“相約金秋”(社區(qū)共建聯(lián)歡晚會)、“繽紛書畫”(社區(qū)書畫活動中心成立)、“妙趣橫生”(社區(qū)手工制作藝術(shù)作品展)、“星星點燈”(社區(qū)文化志愿者服務(wù)系列活動)及“頌歌獻給十六大”廣場文藝演出等九大
6、項專場活動。廣大社區(qū)居民群眾參與熱情高漲,直接參與的居民群眾有1500多人次,觀眾達14000多人次,參加表演的文藝節(jié)目有120多個,各類參展作品近千件;2、建立“社區(qū)文化服務(wù)超市”。充分利用社區(qū)圖書室、電子閱覽室、社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中心等社區(qū)文化陣地,免費向社區(qū)廣大居民群眾開放;3、開展評選社區(qū)“五家”(文化之家、藏書之家、書畫之家、健康之家、文明之家)活動;4、推廣“五學(xué)”活動。即:“學(xué)十六大精神”、“學(xué)公民道德規(guī)范教育”、“學(xué)法律”、“學(xué)外語”、“學(xué)現(xiàn)代化科技知識”;5、建立“社區(qū)文化廣場”,每月舉辦一次社區(qū)文化活動。如:“社區(qū)家庭運動會”、“社區(qū)露天電影”、“社區(qū)書畫展”、“
7、社區(qū)手工制藝術(shù)作品展”、“文化社區(qū)之歌傳唱”等活動。思考:1、社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)包括哪些方面的內(nèi)容?2、柯城區(qū)上街的社區(qū)文化建設(shè)起到了什么樣的作用?點評:1、社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)包括的內(nèi)容有公益文化、演出文化、娛樂文化、民俗文化、群體文化、科普文化、專題文化、休閑文化、企業(yè)文化、觀念文化。2、柯城區(qū)上街的社區(qū)文化建設(shè)促進了社區(qū)的團結(jié)或整合;為社區(qū)帶來了良好的秩序;推進了社區(qū)建設(shè)全面健康的發(fā)展;提高了人們的生活質(zhì)量;促進了社區(qū)成員的“家園”意識;規(guī)范了社區(qū)的管理;為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展提供了獨具特色的模式。案例2:北京市天橋街道充分利用社區(qū)內(nèi)外資源發(fā)展社區(qū)教育北京市天橋街道充分利用社區(qū)內(nèi)外各方資源發(fā)展社區(qū)教育。
8、1991年在全區(qū)率先成立了街道社區(qū)教育委員會,成立了以青少年校外教育為重點的社區(qū)教育,該舉措首先便得到了天橋街道黨政班子的重視和支持。街道工委、辦事處注重社區(qū)教育資源的充分開發(fā)、優(yōu)化配置和高效利用,建立了八個社區(qū)教育基地和100多個社區(qū)單位組成的教育資源網(wǎng)絡(luò),提供了農(nóng)村、工廠、學(xué)校、醫(yī)院、部隊、博物館、體育館、圖書館、俱樂部、報社、技術(shù)交流中心和社區(qū)活動中心等廣闊多樣的社區(qū)學(xué)習(xí)場所。社區(qū)某學(xué)校還專門騰出四間教室供社區(qū)學(xué)院使用,地區(qū)各學(xué)校也積極提供教室、計算機房、科技實驗基地等,并聘請了一批國家、市區(qū)級的專家擔(dān)任顧問。天橋街道從事社區(qū)教育的專家、學(xué)者、街道黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、中小學(xué)教師、社區(qū)單位專業(yè)技
9、術(shù)人員有近百人。社區(qū)教育人力、物力資源的有效整合,為居民終身自由學(xué)習(xí)創(chuàng)造了必要的條件。到目前為止,天橋各社區(qū)已經(jīng)成立包括志愿者協(xié)會、讀書會、市民英語班、電腦學(xué)習(xí)班、手工編織班、健身舞隊、太極拳隊、空竹隊、戲劇表演組、器樂小組、書畫小組等多種學(xué)習(xí)化組織,常年參加活動的達5000余人次。人們盡情享受著社區(qū)教育提供的這一切,健康快樂、充實地過好每一天。北京天橋街道工委、辦事處提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)化機關(guān)后,各居委會紛紛響應(yīng),學(xué)習(xí)化社區(qū)創(chuàng)建工作不斷延伸。南緯路社區(qū)開展了以創(chuàng)建學(xué)習(xí)化黨委、學(xué)習(xí)化居委會為龍頭的宣傳創(chuàng)建活動。學(xué)習(xí)化社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組走訪了社區(qū)30多家單位和100多個家庭,以社區(qū)圖書室和育才學(xué)校圖書館為依托
10、,建立了大眾讀書會、英語、手工編織和戲曲表演等學(xué)習(xí)小組,成立了籃球隊和足球隊。居民集體參與社區(qū)活動,更多地接受現(xiàn)代社會信息,拓展生活視野,提升生活品位。在社區(qū)建設(shè)中,利用學(xué)校優(yōu)勢,發(fā)揮了教育資源優(yōu)勢,向居民普及科技知識,與街道、居委會簽定共建協(xié)議,常年開展教育培訓(xùn)活動,為社區(qū)群眾的文體活動提供場地。在假期中學(xué)校開展了“回社區(qū)報到”活動,學(xué)生結(jié)合天橋地區(qū)改造,深入北京天橋文化房地產(chǎn)發(fā)展有限公司,了解天橋地區(qū)居民住房情況,親身體驗社會主義現(xiàn)代化建設(shè)給天橋地區(qū)人民生活帶來的巨變。這樣一來,學(xué)校也汲取了社區(qū)教育的營養(yǎng),使學(xué)校教育得到了擴展和升華。充分利用社區(qū)資源并多次組織低保人員參加社區(qū)公益勞動和各類
11、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。目前,已有30余人實現(xiàn)成功就業(yè),40余人正在參加就業(yè)技能培訓(xùn)。通過多年開展社區(qū)教育,在充分調(diào)動社區(qū)各方面資源的基礎(chǔ)上,和各方面大力支持下。天橋街道的學(xué)習(xí)化社區(qū)創(chuàng)建活動讓居民享受到了優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),社區(qū)的凝聚力不斷加強,居民的整體素質(zhì)有所提高。說明了充分利用社區(qū)各方面資源的重要性。思考:1、 北京市天橋街道充分利用了社區(qū)的哪些資源來發(fā)展社區(qū)教育?2、案例給予了我們什么樣的啟示?點評:1、 社區(qū)資源是指在城市社區(qū)建設(shè)與管理中發(fā)揮作用,推動城市社區(qū)發(fā)展的各類社會資源,主要分為三大部分:物質(zhì)資源、組織資源和人力資源。北京市天橋街道充分利用了社區(qū)的所有資源來發(fā)展社區(qū)教育。2、北京天橋街道充分調(diào)動
12、社區(qū)資源,取得社會各方面大力支持,通過十多年開展社區(qū)教育探索實踐,讓社區(qū)居民享受到了優(yōu)質(zhì)的社區(qū)教育服務(wù),社區(qū)的凝聚力不斷加強,居民的整體素質(zhì)有所提高。天橋街道為其他社區(qū)做出了一個很好的榜樣。用甘地的話來說:“如果事業(yè)是正義的,就會有辦法?!辟Y源就在每個社區(qū)中,無論社區(qū)多么小,多么窮。為了我們崇高的事業(yè),我們要努力發(fā)掘并充分利用社區(qū)各方面資源。案例3:杭州西湖區(qū)德加社區(qū)成立“道德法庭”沒有高懸的國徽,沒有肅穆的法袍,社區(qū)居民卻在“道德法庭”上批判粗野、褒獎文明。這是杭州西湖區(qū)德加社區(qū)最近出現(xiàn)的新鮮事。5月9日,浙江省首個社區(qū)“道德法庭”在德加社區(qū)開庭。聽了“原告”、“被告”的訴說,可以知道事情的
13、大概:某天夜里,一位失主與一位出租車司機共同找到德加社區(qū)的保安,稱失主遺失了重要的文件和公章,失物可能被一個前往德加社區(qū)的乘客拾走了。根據(jù)失主提供的時間,保安調(diào)用錄像后懷疑是社區(qū)某戶居民夫婦,于是采用打電話、上門等方式前往該住戶家中調(diào)查。在住戶否認的情況下,保安再次與路經(jīng)此地的一位民警上門調(diào)查。住戶認為,保安深夜擾民,民警態(tài)度惡劣,影響了他的正常休息,并造成了不良影響,要求保安和民警公開賠禮道歉,消除影響。在法庭辯論后,“法官”作最后的總結(jié):認為保安和民警幫助失主尋找失物,是在實施一種道德幫助,但被告確有不文明行為,今后要杜絕。法庭作出了道德評判調(diào)解書,由“被告”向“原告”道歉。德加社區(qū)是杭州
14、西部的一個新社區(qū),居民文化素質(zhì)較高,生活富裕。他們對社區(qū)硬、軟環(huán)境的要求也很高。社區(qū)居委會努力營造良好的社區(qū)人文環(huán)境,開設(shè)了這個“道德法庭”,在法律鞭長莫及的情況下,讓社區(qū)居民對身邊的行為作道德大評判,有助于在社區(qū)內(nèi)形成良好、文明的氛圍。近日,“道德法庭”又開始行動。德加社區(qū)曾多次發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚池被油污染的情況,保潔員發(fā)現(xiàn),是一位老太太王池里倒剩菜。這件事經(jīng)“道德法庭”討論后,責(zé)成業(yè)主委員會上門對老太太做工作,史事情得到了解決。思考:1、德加社區(qū)成立道德法庭對社區(qū)建設(shè)有何意義和影響?2、如何提高社區(qū)居民的參與程度?點評:1、德加社區(qū)成立道德法庭體現(xiàn)了居民參與社區(qū)事務(wù),社區(qū)事務(wù)與居民息息相關(guān),德加社區(qū)的道德法庭是為了倡導(dǎo)一種積極、文明、健康的社區(qū)文化和道德風(fēng)尚,居民參與其中即提升了自身的主人公意識,又促進了社區(qū)建設(shè)的良好發(fā)展。2、社區(qū)居民是社區(qū)參與的主體,尤其是在我們這樣一個經(jīng)濟還不發(fā)達,人力資源卻相當(dāng)豐富的國家,依靠民眾的廣泛參與推動社區(qū)建設(shè)工作已成為現(xiàn)實的選擇。但總的來說,我國城市居民的社區(qū)參與狀況還不能適應(yīng)社區(qū)建
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