1、16.2二次根式的乘法教學(xué)目標(biāo)：1（知識(shí)與技能）：掌握二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì);2（過(guò)程與方法）：經(jīng)歷探索進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算及化簡(jiǎn)的過(guò)程逐步形成獨(dú)立思考、主動(dòng)探索的習(xí)慣；3（情感、態(tài)度與價(jià)值觀）：培養(yǎng)思維的批判性、嚴(yán)密性和初步解決問(wèn)題的愿望與能力.教學(xué)重點(diǎn)：掌握和應(yīng)用二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：正確依據(jù)二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn).教學(xué)過(guò)程：一、展示目標(biāo)：二、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）復(fù)習(xí)回顧1計(jì)算：（1）=_，=_;（2） =_，=_;（3） =_，=_.2根據(jù)上題計(jì)算結(jié)果，用“”、“”或“=”填空：（1）_ ; （2）_ _ ;（

2、3） _ _.（二）提出問(wèn)題1二次根式的乘法法則是什么？如何歸納出這一法則的？2積的算術(shù)平方根有什么性質(zhì)？（三）自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本第67頁(yè)的內(nèi)容，完成下面的題目：1填空：（1）_ （2）_（3）_ （4）_2你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？能用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？ （四）合作交流1二次根式的乘法法則是： 例1計(jì)算：（1） （2） （3）23 2把二次根式的乘法法則反過(guò)來(lái)就得到 ，利用它可以進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn).例2.化簡(jiǎn)： （五）精講點(diǎn)撥1當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí)，可類(lèi)比單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則進(jìn)行計(jì)算：即系數(shù)之積作為積的系數(shù)，被開(kāi)方數(shù)之積為被開(kāi)方數(shù).2化簡(jiǎn)二次根式達(dá)到的要求：（1）將被開(kāi)方數(shù)進(jìn)行因數(shù)或因式分解;（2）分解后把能開(kāi)的盡方的開(kāi)出來(lái).例3計(jì)算：（1） （2） （3）（六）達(dá)標(biāo)測(cè)試： A組1.判斷下列各式是否正確并說(shuō)明理由.（1） ( ) （2）=ab ( )（3） 6（-2）= ( )（4） =6 ( )2.下列各等式成立的是（ ）A42=8 B54=20 C43=7 D54=203.二次根式的計(jì)算結(jié)果是（ ） A2 B-2 C6 D124.化簡(jiǎn)：（1）； （2）；5.計(jì)算：（1）； （2）；1.選擇題 B組（1）若，則=（ ） A4 B2 C-2 D12.計(jì)算：（1）6（-2）； （2）；（七）