1、初中階段的名萩指南，高爾基說：“讀好書，就是和很多高尚的人對話?！?冰心從7歲開始讀三國演義聊齋志異西游記等，溫家寶說：“我最大的興趣是讀書。 讀書伴隨著我的整個生活。 1、繁星春水：母愛童真自然，繁星春水是冰心在印度詩人泰戈爾飛鳥集的影響下所寫的片斷的思想集子冰心，中國現(xiàn)代文學史上第一位萩名女作家，宣傳愛哲學萩名哲理詩1 :墻上的犄角旮旯之花，你孤芳自賞的時哲理詩2 : 但是，她的萌芽浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。 星之春水中的詩表達了詩人對母愛、童真和自然的見解。 2、伊索寓言：生活的智慧和想象的魅力，龜兔賽跑狼來到葡萄酸不能吃的伊索寓言蚯蚓和蟬諷刺好逸惡勞龜和鷹要學會穿過烏龜飛翔，

2、結(jié)果跌倒的悲劇表明，任何東西都有自各兒的規(guī)定性，不能違反規(guī)則狗和他自己的影子明顯地告誡貪婪。 3、童年期：在苦難中成長，高爾基自傳小說有三首歌在我的高等院校中。 小盆友的時候，講述了艾力歐沙從3歲到10歲的小盆友時代的生活。 生動地再現(xiàn)了十九世紀七十年代下層人民的生活情況。 情節(jié)1 :叔叔們?yōu)闋帄Z財產(chǎn)而吵架的樣子，讓小阿廖沙吃驚。 小插曲2 :阿廖沙在母親死后依賴祖母。 小盆友時期的主人翁堅強、英勇的、正直、充滿愛心的阿廖沙，其他人物：鐵公雞、貪婪、專橫、殘忍的祖父善良、聰明，愛生活祖母小盆友時期寫小主人翁阿廖沙的成長，鞭撻露西亞國民的小市民習氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。 1 .阿廖沙聽祖

3、母的話，樂觀樸素的小愷撒，誠實的老資格勞動者格里，獻身于科學的知識分子“善事”，給予阿廖沙力量和幫助，他在陰暗骯臟的環(huán)境中維持著生活的勇氣和自信心，逐漸堅強，英勇的，誠實，充滿愛2 .祖母慈愛善良、聰明能干、熱愛生活、心胸寬廣、善于忍耐3 .爺爺經(jīng)常強暴奶奶和小盆友們，如阿列克謝染布，使他昏了過去。 冷酷剝削工人，暗中高利貸，勸說合作者偷東西。 【鐵公雞、貪婪、專橫、殘忍、【人物審查】阿廖莎是全書的中心人物，他從小就心地善良，特別是由祖母撫養(yǎng)，善惡分明，是非分明，產(chǎn)生了可憎的靈魂。 他努力學習，吃苦耐勞，艱苦的生活把他鍛煉成意志堅強理想的新人。 他的性格中最重要的是對知識的渴望，對美好未來的憧

4、憬。 生活的苦難不是讓他退卻，他相信黑暗一定會過去，未來會光明。 阿里奧薩形象是露西亞新人的代表，他的成長之路是露西亞千萬工人走向革命、走向新生活的道路。 【思考感性】小盆友時代的艾莉奧薩愛憎分明，熱愛讀書，給人一種興奮的印象，讀完書后，對艾莉奧薩希望愛讀書的精神有何感想？他在那么艱苦的環(huán)境下也要繼續(xù)讀書寫字，年幼的他為了讀書，真的你也要向他學習，通過讀書來開闊視野，增加知識嗎？ 4、昆蟲學記：寫昆蟲生命詩，昆蟲學記作者法布爾，被稱為昆蟲詩史。 昆蟲學記最顯著的創(chuàng)作特色是科學與詩的完美結(jié)合。 萩名作家巴金說：“溶解作者的一生研究成果和人生，用人性觀察昆蟲性，將昆蟲世界變成人類獲得知識、興趣、美

5、感和思想的美文。他為了完成昆蟲學記幾乎犧牲了一切。 他抓住一生中出現(xiàn)的許多機會，沒有得到功利，度過了幻想中的“好日子”，甘于清苦，坐在一生的長椅上，甚至連把一家人的老疙瘩綁在自各兒的這張“長椅上”。 法布爾曾經(jīng)說過：“只有為了生存才值得辛苦嗎？ ”這樣的問題。 為什么痛苦，他已經(jīng)在自各兒九十二個春秋回答了。 伴隨著“偏見”、“貧窮”、“犧牲”、“惹怒”、“忘記”，這些個都是為了那個“真”字。 追求真理，探求真理可以說是“追求真理”。 追求真理，這就是“法寶精神”。 在這本昆蟲學記中，我們看到的不僅是昆蟲的世界，還有法布爾的“追求真理”“探求真理”精神，5、朝花夕拾：溫暖的回憶和理性的批判，“讀

6、了兩行，大約二三十行，他給我讀的不好，所以允許我去看”。我不像他們那么高興。 出航后，水路的地貌景觀，裝在箱子里的點心，還有到達東關(guān)的五瘋狂會的熱鬧，對我來說似乎沒有什么意義。 我想起來了，很驚訝我父親為什么那個時候會叫我背書。 (小盆友對父母不關(guān)心小盆友心理時的無能感到厭煩)。 五瘋狂的社會描寫了小盆友時代親子之間的微妙沖突，我對五瘋狂的社會的熱烈期待和父親的反抗，表達了父親對小盆友的心理無知和隔膜。 最后一句話描繪了龍點，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理性。 早上是魯迅回憶的散文集魯迅是回憶童年期、少年期、小二哥時期不同生活經(jīng)驗和體驗的文字。 魯迅(18811936 )，原名周樹人，字豫才

7、，出身于沒落的封建家庭。 中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家、中國當代文學的奠基者。 代表作有：中國現(xiàn)代文學史上第一部白話小說狂人日記，首次使用“魯迅”這一筆名的中篇小說阿q正傳、記憶恢復性散文集朝花夕拾、小說集吶喊復興等，作家介紹、背景寫作、朝花夕拾時魯迅已是文壇的重要作家。 1926年的“三一八”慘狀之后，魯迅寫了一篇紀念劉和珍等人的文章，憤怒地譴責了反動政府的無恥行為，受到反動政府的迫害，不得不過著流浪的生活。 他避開了山本醫(yī)院和德意志醫(yī)院等。 盡管生活艱苦，還寫了散文詩和二十四孝圖五瘋狂的三篇散文，它們收集了魯迅和慘狀發(fā)生前寫的犬貓鼠阿長和山海經(jīng)和散文集，并拾起了朝花夕拾。

8、1926年9月魯迅接到廈門高等院校邀請南下任教，而在廈門高等院校只有4個多月。 廈門高等院校的空氣也發(fā)現(xiàn)和北京牌一樣臟。 魯迅在這里看到各種知識分子丑惡的面孔，無情地責備。 魯迅不喜歡廈門高等院校，但是他把全力投入到自各兒擔任的課程中，他的課程很受學生歡迎。 在繁忙的教學侑預下魯迅寫了許多作品，其中包括百草園到三味書屋父親的病鎖記藤野先生和范愛農(nóng)5篇散文。 這五篇散文和用北京牌創(chuàng)作的另五篇散文構(gòu)成了朝花夕拾的一切。 朝花晚報是1927年出版的。目錄、小拉狗老鼠阿長和山海經(jīng)二十四孝圖五瘋狂百草園到三味書屋父親病佐羅記藤野先生范愛農(nóng)后記，三、主要內(nèi)容和主題思想，狗老鼠在這篇文章中，魯迅先生清算貓的

9、犯罪：第一，貓對自各兒捕獲的獵物，總是玩一盞茶，才吃飯它是拉絡(luò)離子的虎和同族的，但天生迷人的狀態(tài)第三，它總是在合作的時候叫，不安的第四，它吃了我鐘愛的小老鼠。后來被證明不是貓的害處，但我對貓沒有好感。 當然，它確實吃了兔子這篇文章采取了“貓”的類型，在生活中尖銳而形象地諷刺了像貓的人，阿長和山海經(jīng)阿長是魯迅時間侯的女管家。 記述了小盆友時期與阿長的交往，描寫了長母的善良、樸素、迷信、牢騷、“滿腹都是麻煩的禮儀”的性格。 對于她所追求的購買和贈送有日子的畫的山海經(jīng)，充滿尊敬和感謝。 文章用深刻的語言表達了對這位勞動婦女的真誠懷念。 二十四孝圖所謂的二十四孝圖是講述中國古代二十四人孝子敘述方法的書

10、，作畫，主要目的是宣傳封建孝道。 魯迅先生從自各兒時間讀二十四孝圖的感覺開始，著重描寫了讀老萊娛樂父母和郭巨埋兒兩個敘述方法時引起的強烈反感，從形象上暴露了封建孝道的偽善和殘酷，揭示了中國兒童的可悲。 五瘋狂的會是迎接神的比賽會，在我的心中是小盆友的時候的節(jié)日。 記述從小就想看歡迎會的迫在眉睫、興奮的心中的感覺和被父親背誦的監(jiān)略的有趣、痛苦的心中的感覺。 指出強制封建教育對兒童的本能壓制和破壞。 反復無常是有人情味的鬼，在抽出靈魂的時候，看到母親哭死了的兒子那么悲哀的，就決定讓兒子“還陽半刻”。 結(jié)果被直屬上司閻羅王打了四十大棒。 文章在回憶無常時，偶爾加上對現(xiàn)實的所謂正人真君子的諷刺，虛幻的

11、無常給當時魯迅寂寞的悲哀的心帶來了一點安慰。 描寫了從百草園到三味書屋在小盆友的時候在家得到的樂趣和在三味書屋看書無聊的生活，揭示了小盆友廣泛的生活興趣束縛小盆友本能的封建書屋教育的尖溜溜不符點，表達了應該使小盆友健康活躍增長的合理要求。 父親生病的父親因凡壓電石英而死，一直是魯迅心中所埋沒的痛苦。 本文著重回憶了小盆友時期為父親治病的情景，闡述了幾位“名醫(yī)”的醫(yī)生態(tài)度、態(tài)度、處方等表現(xiàn)，明確了這些個人巫醫(yī)的區(qū)別。 魯迅在這篇文章中主要想起了離開紹興去南京留學的過程。 作品描寫了當時江南水師學堂和礦務(wù)鐵元素道學堂的各種弊病和知識難度，并批判了洋務(wù)派經(jīng)營學校的“烏煙瘴氣”。 作者首先接觸了進化論

12、，描述了興奮的心中的感覺和無視老前輩的反對，空腹地讀天演論的場面，表達了探求真理的強烈欲望。 藤野先生記錄了日本留學時代作者的學習生活，敘述了在仙臺醫(yī)學專業(yè)中被日本學生歧視、侮辱、放棄醫(yī)學從事文的經(jīng)過。 作者強調(diào)了日本老師藤野老師的認真、正直、熱情、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野老師的深切懷念。 范愛農(nóng)追述作者在日本留學時和回國后接觸到范愛農(nóng)的一些生活場面，描寫了范愛農(nóng)在革命前對黑暗社會不滿、追求革命、辛亥革命后又受到迫害的遭遇，表達了對舊民主革命的失望和對這個誠實頑固的愛國人士的同情和追悼。 四、人物形象，朝花夕拾出現(xiàn)的四個主要人物是作者的保姆、恩師、朋友、父親。 長母雖然有愚鈍的迷信

13、的一面，但她保存著樸素善良的愛，作者永遠被令人難忘。 從長子的母親那里，我們看到魯迅對基礎(chǔ)工人的感情：他揭露了他們愚蠢無感的一面，贊美了他們善良的一面。 藤野先生的異國醫(yī)學教授表現(xiàn)出對等的態(tài)度，因為關(guān)心弱國民的學業(yè)，他樸素偉大的人格肅然起敬。 他所做的一切都很平凡，我們必須掌握魯迅當時的情況，否則很難感受到這位老師的偉大。 范愛農(nóng)是清醒的知識分子，但不能立足于黑暗社會。他就像瘋子一樣，最終不能和這個社會妥協(xié)，也不能像n老師一樣忘記，所以他的內(nèi)心皮肉之苦，悲哀，我們就像魯迅先生一樣，懷疑他自殺了。 父親在小盆友的時候曾讓魯迅困惑的過。 因為他興奮地去看五瘋狂的會時，命令他背書。 但是魯迅從來沒有

14、譴責過自各兒的父親，他悔改的是自各兒沒有讓父親靜靜地死去，這讓他的心永遠不安，永遠痛苦。 我們感受到魯迅先生的強烈愛。 五、藝術(shù)手法，一、敘述、描寫、抒情與討論有機地融合，充滿詩情意蘊。 畫百草園的景色，畫畫，畫顏色，就成了神。 2、當我深深回憶往事的時候，作者忘不了現(xiàn)實，時而插入“雜文筆法”(即對現(xiàn)實的討論)，顯示了魯迅先生真實豐富的心靈世界。 有一篇像犬貓老鼠一樣的文章，有作者在小盆友時對可愛的隱藏老鼠的深刻回憶，還有對祖母所說的民間故事的生動記述，向云同步透露了真實的像“貓”一樣的正人真君子的本來面目。 3、長期攝取生活中的小細節(jié)，以小見大，寫的人寫人物神韻，寫的人寫事件的本質(zhì)。 在無常

15、中，無常中也有妻子和小盆友的事實，作者在寫出無常富有人情味的特征的同時，巧妙地諷刺了生活中偽善的知識分子。 4、作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時，多用反諷手法。 表面上是冷靜地敘述事件的始末，實際上是違反正說，敘述中包含著“這里有語言，對他有意義”這樣巧妙的諷刺。 在父親中，醫(yī)生對平庸醫(yī)生的過程很細致，沒有正面指責和諷刺，字里行間充滿著作者激憤的批評和諷刺。 5、作者在散文中經(jīng)常使用比較手法。 五瘋狂會通過我前后心境的對比來表達對封建社會情的厭惡感和批判的無常是通過無常這一“鬼”和現(xiàn)實“人”的對比，深刻地刻畫出現(xiàn)實生活中“人格”不及“鬼格”的人的丑惡形象的犬貓老鼠作者對小隱鼠的愛和、6、駱

16、駝祥子：原北京牌人力車夫辛酸敘述方法。 作者：老舍、本名舒慶春、字舍賦予滿族。 內(nèi)容：普通的人力車夫祥子，有過三次買車遲到的經(jīng)歷，誠實，結(jié)實，堅忍，像駱駝這樣好人遲鈍，墮落，狡猾，便宜，吃喝，變成自暴自棄尸體走道兒肉。 主題：無情地批判這個社會是好人無路可走的。 買車的經(jīng)驗：第一次，買的車被大兵搶走了。 第二次，買車的錢被孫偵探敲詐了。 第三次用鼬的錢買了車，但是為了埋葬鼬只好賣了。 情書：祥子在烈日下拉車的樣子。 強烈地烙印了祥子拉車生活的困難和境遇的悲慘。 老馬嘆息道：“苦悶的辦事兒，要一個人混在一起，比上天難”。 人物：殘忍霸道的車主劉四大膽地走向變態(tài)的虎女一頭地一頭地滅亡的小福子。 主

17、要故事： 1、一流車夫：祥子18歲時帶著鄉(xiāng)下的腳丫子的堅強和正直來到北平，當時已成為一流的人力車夫。 他想買屬于自各兒的車。 2 .祥子買車：經(jīng)過三年的努力，祥子終于籌到了100元。 他很快花了其中96元買了一輛自各兒新車。 3 .丟車賣駱駝：不到半年，軍閥亂兵搶走祥子的車，讓他苦力。 之后祥子輕松地帶走了逃脫部隊掉落的3頭駱駝，換了35元回到了北平。 由于在夢中揭示了自各兒的經(jīng)驗，人們開始稱他為“駱駝祥子”。 在虎妞的威勢的誘惑下，他不得不再回到人和車廠。 4 .二次奮斗：祥子回到人和車廠，上司劉四爺家三十七八歲的女兒虎女很喜歡祥子。 祥子租了他家的車，也為了第二次買自各兒的車而喪命掙錢了。

18、之后，在楊宅拉車，整天昏過去，忍受不了酷刑后，回到了人和車廠。 5 .錢被敲空了的：回來鼬被誘惑，為了避開鼬，祥子在曹老師的家里劃月。 曹老師因為學生阮明陷害，不得不離開北平。 為此祥子受到孫偵探的威脅，儲備空了。 在虎妞的威勢的誘惑下，他不得不再回到人和車廠。 6 .被迫結(jié)婚的：祥子認識了生命，不得不把自各兒交給劉家的父親和女兒。 可是劉四爺拒絕娶他為婿，說“把這輛臭拖車弄便宜了”。 于是劉四爺和虎女激烈爭吵后，女兒也一起被趕出家門。 虎女在自各兒的私房代和祥子在大雜院租房結(jié)婚。 7 .再次買車：和鼬結(jié)婚，忍受家庭生活的羈絆和精神痛苦。 虎女終于不服祥子，為祥子買了二手車，而祥子想當一流車夫的自信心卻消失在不愉快的婚姻生活中。 妻死售車：虎妞難產(chǎn)而死。 祥子為了辦喪事，只好又賣洋車了。 對于云同步，在生活壓力，愛戀