1、舟之命生,背景介紹：,1998年8月1月晚，湖北嘉魚簰洲灣潰口，記者冒著生命危險，登上進(jìn)入險區(qū)的第一艘沖鋒舟，一邊拍攝，一邊參與救人。拍攝過程中，記者記錄下一幕幕感人至深的場面，透視整個簰洲營救的驚心動魄的過程，并在湖北電視臺播出。本文就是當(dāng)時電視播出的內(nèi)容。,一、文章屬于什么類型的新聞？它和報(bào)紙、廣播新聞有什么不同？,電視新聞：以畫面和聲音為主要傳播手段，畫面包括圖像、字幕、圖表、照片和影像資料，聲音包括：解說、同期聲和現(xiàn)場效果。 電視新聞：聲畫合一 報(bào)紙新聞：看 廣播新聞：聽,用一句話概括這則報(bào)道的主要事實(shí)：,1998年簰洲灣發(fā)生潰口，解放軍和武警戰(zhàn)士前往營救被困群眾。,課文結(jié)構(gòu)：,本文可

2、分為導(dǎo)語、主體和結(jié)語三部分：導(dǎo)語：（段）簰洲灣潰口，記者隨軍開始營救群眾。主體：（段）重點(diǎn)解說戰(zhàn)士營救小江珊的驚險場面。結(jié)語：（段）總結(jié)這次營救行動的效果。,導(dǎo)語提供了哪些信息？,時間：1998年8月1日晚8:20 地點(diǎn)：湖北嘉魚簰洲灣 人物：廣州軍區(qū)舟橋某旅、湖北省公安消防總隊(duì)、隨同記者 事件：湖北嘉魚簰洲灣突然發(fā)生潰口，奉命趕往現(xiàn)場營救 導(dǎo)語在新聞中的作用是： 概括新聞主要事實(shí),新聞的主體：,1、主體部分具體寫了什么？ 解救被困人員 （救助戰(zhàn)士茍峰和救助小女孩。） 2、小女孩處境怎樣？營救工作進(jìn)展如何？ 正緊緊抱著樹干 洪水已淹到她的腰部 洪水仍在肆虐 幼小的生命在抗?fàn)?營救工作一次又一次

3、失敗，最后經(jīng)過努力挽救了小女孩。,情況緊急 危在旦夕,救助的困難是通過哪些具體的動作來表現(xiàn)的？,二號沖鋒舟，駛向潰口方向，沖鋒舟一路（）房頂、電線等障礙，（）于樹叢之中，（）被困群眾。 由于急流頂沖，沖鋒舟向小女孩背部（），駕駛員迅（），從二十多米的地方向小樹（）。 一次失敗了，兩次、三次都失敗了。洪水仍在（），幼小的生命在（）。沖鋒舟一步一步向步樹（），五米、四米、三米、二米、一米,A、語言特點(diǎn)： B、作用：,繞過,穿梭,搜尋,沖去,轉(zhuǎn)舵,迂回,肆虐,抗?fàn)?靠攏,高度概括、言簡意賅、準(zhǔn)確生動，且?guī)Т蟊娀?、口語化的聽覺語言。,表現(xiàn)救助的危險、困難，更表現(xiàn)戰(zhàn)士們冒險救人的舍己救人精神的可貴。,總結(jié)救助行動，點(diǎn)題 。,文章最后一段結(jié)語部分在文中起什么作用？ 為什么當(dāng)?shù)厝罕姺Q這些舟是“生命之舟”？,1998年簰洲灣發(fā)生潰口后，解放軍和武警戰(zhàn)士置自己的生命于度外，在激流中駕著一百五十多艘沖鋒舟，勇救被困群眾一萬七千多人。群眾稱這些救命的舟船為“生命之舟”，是對解放軍和武警戰(zhàn)士舍己救人的偉大精神的褒揚(yáng)，表達(dá)了對他們的無限感激與熱愛之情。,兩個多月里，我們流了太多的淚不是因 為受了太多的苦，而是因?yàn)槌惺芰巳碎g太多 的愛，經(jīng)歷了