1、，2017年2班新生家長會，金山第二幼兒園鄭老師，親愛的家長朋友們：大家好！首先，非常感謝您在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對子女教育的重視。家長是孩子的第一位老師，家庭教育對孩子的影響很重要。今天邀請大家。希望你主要對幼兒園有更多的了解，更好地了解幼兒園孩子們的生活和學(xué)習(xí)各方面的情況。(大衛(wèi)亞設(shè)，北境教育)，家長會的主要內(nèi)容，1。反情況分析2。教學(xué)工作3。保育工作4。區(qū)域活動5。野外活動6。小班幼兒年齡特征7五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)教材：幼兒園活動整合過程，新素質(zhì)幼兒園領(lǐng)域活動主題活動：節(jié)日主題，季節(jié)主題等時間：上學(xué)期10-15分鐘下半

2、學(xué)期15-20分鐘，3 .保育工作、保育工作是幼兒園，嘴角、毛巾、碗、勺子都消毒，教室每天用紫外線燈消毒。書桌、椅子、玩具等都是用84消毒液浸泡、擦拭或擦拭的。三餐兩點，每周食譜布告欄老師幫助孩子們穿衣服、穿鞋、上廁所。每30分鐘組織孩子們上廁所、洗手、喝水。根據(jù)溫度及時調(diào)節(jié)衣服。4 .區(qū)域活動，目的：加強和有效地培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、邏輯思維能力、手操作能力等。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙虛、合作精神。教師工作：及時向各地區(qū)分層投入適當(dāng)?shù)牟僮髻Y料。認(rèn)真觀察活動中的幼兒，了解幼兒的需要，指導(dǎo)幼兒自行解決活動中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)幼兒各方面的能力。本班古瀨車站分隔，閱讀：畫冊，幼兒讀物，幼兒

3、畫報，提花。1.培養(yǎng)幼兒喜歡讀書，通過初步學(xué)習(xí)依次翻閱書籍，邊看邊談畫的主要內(nèi)容，教育幼兒熱愛圖書。2.初步的學(xué)習(xí)可以用小指玩偶表演，說出簡單的故事內(nèi)容。3.激發(fā)兒童對文字和英語的興趣。建造玩偶工廠：1。在仿真結(jié)構(gòu)中，學(xué)習(xí)各種基本構(gòu)造技術(shù)和構(gòu)造物體的基本特征。2.根據(jù)意向或命題，可以進行目的建設(shè)活動。3.培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、行動能力和手操作能力。4.教育孩子們熱愛玩具，和同事們熱愛友好的行為習(xí)慣。拼圖：微孔：折紙、泥巴游戲、貼紙、裝飾、點火、5。戶外活動是我們幼兒園的主要特征之一，促進幼兒身心的和諧發(fā)展。特色自制體育器材，每項活動都檢查安全，消除安全風(fēng)險。小碰撞和摩擦是不可避免的。請家長

4、諒解。如果不能諒解，可以讓孩子少參加戶外活動。有特殊體質(zhì)或生病不能運動的孩子，家長要及時通知。鄭源前的室外活動要有時間觀念，要遵守活動規(guī)則，離開前要把室外體育器材放在原地，擺放整齊。6 .小班幼兒的年齡特性，渴望交好朋友：突然把“朋友”一詞掛在嘴里，說“XXX不是我的好朋友”或“XXX不是我的好朋友”，我很興奮。嚴(yán)格地說，這個階段的孩子沒有真正意義上的朋友。他們的交往具有隨機性和情境性的特點。喜歡交朋友，但不交朋友。年齡特征，我可以，我可以自己來，喜歡做家務(wù)的孩子們的身體能力提高了，他們更自信了，嘗試獨立，有了主人公的意識。自主這一階段是培養(yǎng)孩子生活自立能力和良好生活習(xí)慣的重要時期。3歲孩子的

5、經(jīng)驗源于對生活的參與，所以從小就應(yīng)該培養(yǎng)“自己的事情自己做”，學(xué)會管理自己的東西。年齡特征，性質(zhì)：3歲時孩子心理發(fā)展的過渡期是“第一反抗期”使孩子的感情合理化，孩子可以安靜下來。要用“轉(zhuǎn)移注意力”最好的滅火器稱贊孩子。7 .家庭共同教育，良好習(xí)慣訓(xùn)練和生活主題活動。上傳感想、照片、視頻。班級入口的執(zhí)事教育欄上刊登了每周計劃、月主題說明、溫暖的提示、育兒知識、1日活動日程，請家長及時關(guān)注。育兒問題及時和老師溝通。積極配合老師的工作。8 .對家長的要求，孩子的自主能力和學(xué)習(xí)能力安全問題，提高孩子的自我管理能力和學(xué)習(xí)能力，在家?guī)椭⒆訉W(xué)習(xí)上廁所和擦屁股。先告訴老師讓孩子拉屎。在家?guī)椭⒆訉W(xué)會正確地穿

6、衣服和穿鞋，老師幫助孩子糾正穿錯的衣服和鞋子?？刂坪⒆觽兛磩赢嫷臅r間，每天不超過30分鐘，播放的動畫最大限度地堅持有趣和教育考慮的原則。豬佩吉、海綿寶寶等。盡量花時間給孩子講故事，讀圖畫書。家長要樹立文明用語、遵守交通規(guī)則、講衛(wèi)生、禮貌等榜樣。來花園，最好按時把孩子送到花園。最好不要遲到。最好給孩子安排一個好的休息時間。如果孩子的特殊情況不能及時進入花園，請在8點30分前通知老師。老師允許飯店報告人數(shù)。家長必須牽著孩子的手送到班里，只送到班門口或樓門口渡邊杏。如果老師不在班上，家長就不要離開，要和孩子一起等老師，老師來了，要做好早晨檢查才能離開。嚴(yán)格執(zhí)行皮卡制度，一人一卡。把孩子送到花園后，一

7、定要記得帶接送卡。家長將孩子送到花園，除非是特殊情況，否則家長不應(yīng)該進入孩子的活動室或洗手間。把衣架的門關(guān)上，以免孩子不小心撞到頭。來到花園，把孩子的鞋放在孩子的鞋架上，為孩子的戶外活動找自己的鞋。(莎士比亞，小王子，家庭)秋冬季，孩子的穿著越來越厚。請父母折疊孩子在室外要穿的衣服，放在衣柜外面，把孩子的備用衣服放在書包或袋子里，放在衣柜里，讓孩子在室外拿自己的衣服。(莎士比亞，衣服名言) (不要把食物或玩具放在孩子的衣帽間、口袋里)。離開花園，家長不能親自來接孩子。請家長送老師或威信。接孩子的人到了以后，再打電話給家長確認(rèn)，才能接孩子。沒有接卡的家長請仔細(xì)填寫沒有接卡記錄。如果是委托人，沒有

8、接孩子的穿梭卡，就要通過電話確認(rèn)。接孩子的時候必須排隊插隊，不擠，給孩子樹立榜樣。離開班級進行幼兒園戶外活動時要注意安全，活動時間一到，家長必須帶著自己的孩子，把戶外運動器械玩具放回原位，盡快離開花園。離開花園離開一半后，不要在走廊內(nèi)的大面積地區(qū)玩游戲。來庭院的時候，離開庭院的時候，車輛布置要有規(guī)則，不要影響正常的交通行駛，封鎖幼兒園正門渡邊杏。遵從保安的車輛調(diào)配要求。服藥，仔細(xì)填寫用藥記錄，沒有寫記錄的家長，教師不給孩子服藥。忘記填寫的家長可以發(fā)送信息，告知服藥說明。不會寫字的家長，會在家寫字的家長，請寫簡介，簽名，貼在藥箱里。幼兒園不給幼兒服用健康食品和維生素等。將藥品分次包裝，在小包裝信封上寫下孩子的學(xué)號或名字，服藥的時間，以避免藥物混淆。確保兒童服裝，兒童衣服整潔。按時給孩子剪指甲，做好孩子的個人衛(wèi)生。孩子在室內(nèi)穿的衣服，盡量不要帶口袋。孩子的衣服上有小珠子、亮片等裝飾品，會渡邊杏。孩子室外用的大衣不能有帽檐。孩子的戶外鞋不能有鞋帶。培養(yǎng)出席，孩子們及時進入花園的好習(xí)慣，避免特殊情況用鋤頭盡量請假。孩子來幼兒園必須請假，最好在8:30前告訴老師。伙食費以一天為單位計算，即使孩子中途來接，也計算一天