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文檔簡介
1、創(chuàng)建兩型社會(huì),244班班會(huì) 制作者:周璐敏、甘之怡,1,2,3,4,5,6,我們看了一組大自然的圖片,大家都有什么感想呢?,7,大自然不僅是人類賴以生存的棲息之地,更是所有生命的家園。 人類生活在地球上,就要善待大自然。大自然創(chuàng)造了人類,為人類提供生存條件和活動(dòng)空間,善待自然就是善待自己. 現(xiàn)在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現(xiàn),從個(gè)人開車的減少到空調(diào)溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙,都感受到人類環(huán)保理念的加強(qiáng).記得一句廣告詞說的非常好:“人要善待自然,否則我們看到的最后一點(diǎn)水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I.”,8,9,10,昨日的海洋、森林,由于后天生態(tài)環(huán)境的破壞,變成了今日荒漠、枯木.,
2、11,什么是兩型社會(huì)?,12,兩型社會(huì),兩型社會(huì)指的是“資源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境友好型社會(huì)”。資源節(jié)約型社會(huì)是指整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心是節(jié)約資源,即在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),通過采取技術(shù)和管理等綜合措施,厲行節(jié)約,不斷提高資源利用效率,盡可能的減少資源消耗和環(huán)境代價(jià)滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然和諧共生的社會(huì)形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。,13,建設(shè)兩型社會(huì)我們能做什么呢?,14,1、我們要 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,樹立遠(yuǎn)大理想。做“四有”公民。 2
3、、我們要在學(xué)校,家里等場所節(jié)約資源,杜絕浪費(fèi),拒絕講排場,大吃大喝,保護(hù)學(xué)校環(huán)境,多做家務(wù),愛護(hù)公共設(shè)施等。 3、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,每個(gè)人都樹立起節(jié)約和環(huán)保的意識(shí),我們節(jié)省下來的資源和保護(hù)環(huán)境的成果會(huì)十分可觀。 4、要建立一種人與自然和諧共生的社會(huì)形態(tài),比如說:不捕捉小動(dòng)物作為玩具、不亂丟垃圾污染環(huán)境.,15,保護(hù)環(huán)境的名言,1.只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然. 達(dá)爾文 2.大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫. 雨果 3.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. 甘哈曼 4.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾. 惠特曼
4、 5.非但不能強(qiáng)制自然,還要服從自然. 埃斯庫曼斯 6.我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美. 諾曼卡曾斯 7.人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足. 南丁格爾,16,知識(shí)大競賽,比賽規(guī)則: 1、全班同學(xué)分為4組,以大組為單位,以此類推。 2、每組可答6題,5道必答題,1道附加題。必答題有兩次答題機(jī)會(huì),附加題為搶答題,只有一次機(jī)會(huì)。必答題答錯(cuò)不扣分,附加題答錯(cuò)則要扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。 3、一開始每組都可加20分紀(jì)律分,如若紀(jì)律不好則要扣除5分/次。 4、最后一個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)有5道額外附加的加分題。,17,第一組題,18
5、,1、十七大提出的建設(shè)“兩型”社會(huì)是指:( )(10分) 選項(xiàng): a、生產(chǎn)集約型社會(huì)和環(huán)境生態(tài)型社會(huì) b、資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì) c、生產(chǎn)效率型社會(huì)和發(fā)展和諧型社會(huì) d、生產(chǎn)效率型社會(huì)和社會(huì),19,2、沼澤地被成為地球的什么? (10分) A.肺 B.心臟 C.腎 D.眼睛,20,3下列哪個(gè)不是屬于濕地? (10分) A.沼澤地 B.泥炭地 C.鹽沼 D.池塘,21,4下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于全球三大生態(tài)系統(tǒng)? (10分) A.濕地 B.河流 C.森林 D.海洋,22,5、2006年世界環(huán)境日的世界主題是什么? (10分) A.海洋存亡,匹夫有責(zé) B.善待地球珍惜資源、持續(xù)發(fā)展 C.莫使旱地
6、變荒漠 D.生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì),23,附加題,6、每年的什么時(shí)候是森林日? (20分),24,第二組題,25,1、每年的那一天是世界濕地日 (10分) A.2月2日 B.3月2日 C.5月2日 D.2月4日,26,2、每年的6月17日為世界防治荒漠化和干旱日,請(qǐng)問這個(gè)日子是從什么時(shí)候開始紀(jì)念的? (10分) A.2006年 B.1900年 C.1995年 D.1998年,27,3、國家提倡的夏季空調(diào)溫度是:()(10分) (A)24度 (B)25度 (C)26度 (D)27度,28,4、合理的節(jié)能著裝包括:()(2分) (A)夏天穿西裝打領(lǐng)帶 (B)秋冬兩季加穿毛衣 (C)冬天女士穿裙子
7、(D)冬天男士穿襯衫,29,5、以下哪些是正確的環(huán)保節(jié)能習(xí)慣()(10分) (A)用電子郵件代替紙質(zhì)信函 (B)紙張單面打印、復(fù)印 (C)使用塑料袋用品(D)用含苯的膠水、修正液。,30,附加題,6、每年的什么時(shí)候是世界環(huán)境日?(20分),31,第三組題,32,1、液晶屏幕的的功率大概是()(10分) (A)10w(B)40w(C)80w (D)120w,33,2、熱水供應(yīng)的溫度一般設(shè)置度在多少度以下為宜():(10分) (A)30度(B)45度(C)60度(D)80度,34,3、1度電相當(dāng)于():(10分) (A)家用冰箱運(yùn)行3天(B)普通電視機(jī)持續(xù)開一天 (C)25w的燈泡能持續(xù)點(diǎn)亮40小
8、時(shí) (D)將20公斤的水燒開。,35,4、關(guān)于空調(diào)使用錯(cuò)誤的做法是():(10分) (A)空調(diào)過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗。(B)盡量選用節(jié)能變頻。 (C)將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇力提高制冷效果。 (D)空調(diào)不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,將電源插頭拔掉。,36,5、全球十大污染事件,選出你聽說過的正確的():(10分) (A)馬斯河谷煙霧事件1924年(B)洛杉磯光化學(xué)時(shí)間1983年(C)倫敦?zé)熿F事件1952年,37,附加題,6、我國重點(diǎn)治理的“三河”是指()(20分),38,第四組題,39,1、大氣臭氧層可以(),有效的保護(hù)地球上的生物,被稱為“地球的保護(hù)傘”。(10分) (A)吸收紫外線(B)吸收紅外
9、線 (C)阻擋微波輻射 (D)防止酸雨,40,2、“九五”以來,我國開始實(shí)施“三河三湖”水污染防治,“三湖”是指:() (A)太湖、洞庭湖、巢湖(B)太湖、滇池、巢湖 (C)鄱陽湖、洞庭湖、洪澤湖(D)洪澤湖、洞庭湖、巢湖,41,3、光污染包括()。 (A)白亮污染(B)人工白晝污染(C)采光污染,42,4、含磷洗衣粉中()是造成水體富營養(yǎng)化的罪魁禍?zhǔn)住?(A)磷酸(B)磷酸鹽(C)甲醛 (D)二氧化碳,43,5 清潔能源包括()。 (A)核能、太陽能和地?zé)崮埽˙)生物能、太陽能和地?zé)崮埽–)太陽能、潮汐能和生物能,44,6、森林具有()三大效益。(20分),附加題,45,額外附加題,1、一節(jié)
10、1號(hào)電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一??凼诫姵乜晌廴荆ǎ#?0分) (A)1立方米水(B)1000立方米水(C)6萬立方米水 (B)1000立方米水(C)6萬立方米水,46,2 清潔能源包括()。(20分) (A)核能、太陽能和地?zé)崮?(B)生物能、太陽能和地?zé)崮?(C)太陽能、潮汐能和生物能,47,3、在工業(yè)區(qū),人們總是喜歡種植美人蕉、月季、丁香、菊花、銀香和洋槐,其主要目的是()。(30分) (A)殺滅細(xì)菌(B)凈化空氣(C)過濾塵埃 (D)消除噪音,48,4、減少燃放煙花爆竹或用環(huán)保安全型煙花爆竹代替,可減少()的排放。(20分) (A)二氧化硫(B)二氧化碳(C)二氧化氮 (D)三氧化氮,49,5、下列不是綠草在環(huán)境中的作用有()。(10分) (A)產(chǎn)生氧氣(B)吸附塵埃 (C)增加大氣溫度 (D)保護(hù)人的實(shí)力,50,關(guān)于人與自然的小總結(jié),人是屬于自然的。全面、一般地來看,人類只是生物的一種,而生物是自然的一部分;特殊地來看,人類是優(yōu)勢物種,發(fā)展到今天,人類已經(jīng)形成了高度的社會(huì)性,科技也得到了巨大而發(fā)展,這是人與其他物種不同之處所在,可以說人類是自然的杰作。就我個(gè)人的意見,人類應(yīng)該保持遠(yuǎn)古時(shí)期那種對(duì)自然的敬畏之心-對(duì)于大自然我們只是了解了很少的一部分也沒有掌控自然的權(quán)利。
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