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文檔簡介

1、耳朵長，尾巴短，不吃飯，只吃食物，蹦蹦跳跳，真可愛！(打小動物)，猜對了嗎？我是可愛的小白兔！嘿，孩子們，你熟悉白兔嗎？能告訴我你眼中的白兔嗎？要描述白兔，首先要觀察白兔的外形，那么我們應該按什么順序觀察呢？從整體到部分觀察白兔的外形，首先寫下白兔的整體特征，例如摸索、體型、身高長度，然后從頭到尾依次寫。頭、體、尾、肢等。抓住特征寫作，在各個部位的形狀、顏色、大小等上使用。例如：白兔的大耳朵，三邊嘴，短尾等。剛才談到小動物的時候，學生們的話滔滔不絕，像堤壩決口的河水一樣?，F(xiàn)在請告訴我們你自己的小動物和發(fā)生的小故事！小動物就像我們的小伙伴，請學生們記住。每次我去喂它的時候會怎么樣？我放學回家的時

2、候，它會做什么動作？我傷心的時候會怎么樣？虎門鑒賞，可愛的白兔，我養(yǎng)了可愛的金魚，聰明的小狗，調皮的小貓養(yǎng)了很多小動物，但我最喜歡的是溫順的白兔。白兔全身的毛是白色的，從遠處看，像天上的白云，像孩子們喜歡吃的棉花糖，像大雪球一樣有趣。(David aser，Northern Exposure(美國電視劇)它的絨毛很光滑，摸起來很柔軟，真的很舒服。小頭頂上雙眼紅紅的，像晶瑩的紅寶石一樣閃閃發(fā)光。(莎士比亞，哈姆雷特)頭上豎著長長的耳朵，聽到細小的聲音，就像兩個小雷達一樣刷個不停地轉動。(莎士比亞，哈姆雷特)，可愛的白兔，它的小嘴是三板型的。吃東西又快又響。那座橋與眾不同，后退很短，很有力，似乎與

3、平時總是喜歡跳躍有關。(莎士比亞，哈姆雷特)小尾巴，屁股后面，隨著它的跳躍上下擺動，就像可愛的小風鈴！這么漂亮的小動物，難道不是傳說中嫦娥的小玉兔嗎！兔子一般喜歡吃胡蘿卜和蔬菜。每次我拿著蔬菜喂它的時候，總是站起來，伸長脖子咬，有時用兩只前爪抓食物。(莎士比亞，哈姆雷特，食物)，可愛的白兔，每當我放學回家的時候，它都會峰峰礦區(qū)咬籠子。好像說餓了想吃。我愛可愛的小白兔，照顧好它，每天都讓它開心！1 .孩子們，看遠處的白兔，那是什么？2.可以用三個比喻分別描述白兔的耳朵、眼睛和尾巴嗎？3.如果今天的作文是寫白兔的，你打算這樣寫嗎？4.你能給老師描述一下兔子是如何吃東西的嗎？5.你想要一只可愛的兔子嗎，如果你有一只可愛的兔子，你會怎么照顧它？白兔，

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