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文檔簡(jiǎn)介
1、xxxxxx學(xué)員一隊(duì),心理行為訓(xùn)練 授課,目 錄,概述 簡(jiǎn)介 目的 組織團(tuán)隊(duì) 組織項(xiàng)目 活動(dòng)感言,概 述,心理行為訓(xùn)練是一種磨練人的意志的訓(xùn)練方法。通過(guò)挑戰(zhàn)一些極限的訓(xùn)練課目,使受訓(xùn)者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后,激發(fā)出潛能,從而超越過(guò)去無(wú)法超越的事情。從而提高受訓(xùn)人員的意志力。心理決定行為,行為是心理的體現(xiàn)。,簡(jiǎn) 介,心理行為訓(xùn)練是一種磨練人的意志的訓(xùn)練方式。通過(guò)挑戰(zhàn)一些極限的訓(xùn)練課目,使受訓(xùn)者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后,激發(fā)出潛能,從而超越過(guò)去無(wú)法超越的事情。從而提高受訓(xùn)人員的意志力。心理決定行為,行為是心理的體現(xiàn)。 目前,心理行為訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó),當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)潛艇的襲擊,許多缺乏
2、經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底,人們從生還者身上發(fā)現(xiàn),他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。針對(duì)這種情況,漢思等人創(chuàng)辦了阿伯德威海上學(xué)校,訓(xùn)練海員在海上的生存能力和遇難后的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛煉。 因此,心理行為訓(xùn)練器材與拓展訓(xùn)練器材有相似之處,但由于訓(xùn)練目的不同,在項(xiàng)目設(shè)置的側(cè)重點(diǎn)上、培訓(xùn)時(shí)的方式、方法也有所不同。,目 的,拓展項(xiàng)目以熔煉團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的溝通、協(xié)作、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等為目的,高空項(xiàng)目作為個(gè)人突破內(nèi)容,在培訓(xùn)中只占很小的比例,通常只將高空項(xiàng)目作為體驗(yàn)項(xiàng)目、單次使用。 心理為行訓(xùn)練更注重對(duì)高空項(xiàng)目的訓(xùn)練,通常以高空項(xiàng)目為主,在培訓(xùn)時(shí),要求受訓(xùn)者在高
3、空完成項(xiàng)目如同在地面完成一樣流暢,旨在磨練戰(zhàn)士的意志力,提高綜合心理素質(zhì),因此在項(xiàng)目選擇和使用上以訓(xùn)練為主。把高空項(xiàng)目操作經(jīng)常化。通過(guò)克服對(duì)高空恐懼,來(lái)提高心理的承受力。從而提高戰(zhàn)士的意志力。,心理行為訓(xùn)練是應(yīng)用行為心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)和咨詢(xún)心理學(xué)等學(xué)科的基本原理,借助于行為訓(xùn)練來(lái)提高受訓(xùn)人員基礎(chǔ)心理素質(zhì)和心理健康水平的一種途徑和手段。,組織團(tuán)隊(duì),為豐富我隊(duì)官兵學(xué)員課余文化生活,我隊(duì)組織了一次心理行為訓(xùn)練黨團(tuán)日活動(dòng),各班成員積極參與,黨團(tuán)員起好帶頭作用,全體學(xué) 員也能非常正確對(duì)待此次活動(dòng)。,組織項(xiàng)目,信任背摔 無(wú)敵風(fēng)火輪 荊棘取水 齊心協(xié)力,信任背摔,信任背摔是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng),目的是通過(guò)
4、這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)還可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對(duì)業(yè)務(wù)人員的心理素質(zhì)提升有很大幫助。,項(xiàng)目?jī)?nèi)容,要求每位隊(duì)員輪流站在1.7米左右高的背摔臺(tái)上,背對(duì)著大家。 小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù),接住倒下的學(xué)員。 全隊(duì)每個(gè)人輪流上到背摔臺(tái)上背向隊(duì)友,雙腳后跟1/3出臺(tái)面,(培訓(xùn)師做出示范動(dòng)作)身體重心上移盡量垂直水平倒下去,下面的隊(duì)員安全把他接住即 為完成。,注意事項(xiàng),這個(gè)項(xiàng)目的危險(xiǎn)性大,所以一定要端正自己的態(tài)度,保持極高的警覺(jué)性,一絲不得懈怠,以保證隊(duì)友的安全;如身體存有異常的(如:脊椎錯(cuò)位),可告知教練員視傷病程度決定參加與否;隊(duì)員熟記動(dòng)作要領(lǐng)后,教練員檢測(cè)一下每一組
5、“人床”的力量,必須堅(jiān)實(shí)有力方可通過(guò)。隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)員喊名字及隊(duì)訓(xùn)給做背摔隊(duì)員充電以示鼓勵(lì);所以隊(duì)員進(jìn)行前都要將身上的尖銳物品(如:眼鏡、手表等)放在一邊,做完項(xiàng)目后再收回去。,項(xiàng)目目的,建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感,理解信任和承諾的重要性和力量; 增強(qiáng)自信和自我控制; 理解變革中產(chǎn)生恐懼的原因-過(guò)渡時(shí)期的暫時(shí)失控狀態(tài),不確定性帶來(lái)的挑戰(zhàn), 增強(qiáng)面對(duì)變革的勇氣和對(duì)變革前景的信心; 理解信任建立的基礎(chǔ),信任來(lái)自對(duì)他人的能力和品質(zhì)的把握以及工作流程的設(shè)定。,無(wú)敵風(fēng)火輪,每個(gè)隊(duì)用提供的材料將報(bào)紙圍成一個(gè)可以行進(jìn)的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為優(yōu)勝。,項(xiàng)目?jī)?nèi)容,1
6、、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā); 2、行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,不能將所提供的報(bào)紙剪裁、折疊,報(bào)紙必須緊密相連; 3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,如有違規(guī)接觸地面的組員,第一個(gè)警告,第二個(gè)活動(dòng)后罰十個(gè)抱頭蹲起,第三個(gè)全組淘汰,取消比賽資格; 4、行進(jìn)過(guò)程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線(xiàn),否則將被取消比賽資格; 5、出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線(xiàn),以風(fēng)火輪全部通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為項(xiàng)目截止時(shí)間; 6、完全服從裁判原則。,項(xiàng)目目的,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)計(jì)劃、
7、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)相互信任和理解。,荊棘取水,隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用三種以上不同方法從雷區(qū)內(nèi)把三件寶物取出來(lái)。在一個(gè)直徑5米的雷區(qū)中間有一個(gè)水源(瓶裝礦泉水),要在僅用一根繩子,不接觸地面的情況下取到全體隊(duì)員的救命水,可能嗎?在關(guān)乎生死的環(huán)境中,只有高效率、能迅速達(dá)成共識(shí)、并勇于嘗試的團(tuán)隊(duì)才能險(xiǎn)中取勝。,項(xiàng)目?jī)?nèi)容,項(xiàng)目時(shí)間 20分鐘 拓展器材 一條邊界繩、兩條隊(duì)員用的繩、一個(gè)水桶一個(gè)臉盆(其中一個(gè)有水,一個(gè)沒(méi)有) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將水桶里面的水取出,把臉盆盛滿(mǎn),項(xiàng)目目的,1、你是否知道你現(xiàn)存的資源,你是否有資源優(yōu)勢(shì),你是否合理有效的配置資源,充分發(fā)揮了資源的最大效用;同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思維能力。 2、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功的根本前提,而個(gè)人創(chuàng)意是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意不可或缺的部分。所以需要大家的極力配合,齊心協(xié)力,為了能夠充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,此游戲形象的顯示出了當(dāng)我個(gè)人和集體融入在一起的時(shí)候,只有思想統(tǒng)一,共生默契才能創(chuàng)造出非凡成績(jī)。,項(xiàng)目?jī)?nèi)容,本團(tuán)隊(duì)人員左右并齊,利用背包繩將兩人臨近的腳綁緊; 按照指定路線(xiàn)前進(jìn); 行進(jìn)過(guò)程中如果繩子脫落,則回到原點(diǎn)系緊后再繼續(xù)行進(jìn); 用時(shí)最短者為勝。,項(xiàng)目目的,了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性; 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感; 激發(fā)學(xué)員的奮斗精神。,活動(dòng)感言,
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