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1、“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)誦讀,了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,
2、提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。二、組建工作小組組 長(zhǎng):龔華生、王德昌副組長(zhǎng):桂齊能、趙春芳組 員:代云飛、張薇及21位班主任三、誦讀內(nèi)容國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本四、誦讀活動(dòng)基本安排1.活動(dòng)時(shí)間:2015年11月2016年6月2.閱讀活動(dòng)要在時(shí)間上給予確保,保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間:(1) 每天早讀20分鐘(7:307:50)進(jìn)行誦讀。 (2)中午午靜20分鐘(12:501:10)七八年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一配小字本進(jìn)行抄寫(xiě)。 (3)七八年級(jí)利用間周一節(jié)的閱讀課時(shí)間進(jìn)行賞析,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
3、(七八年級(jí)與心理課間周一節(jié)的語(yǔ)文課)(4) 利用語(yǔ)文課及班主任課前3分鐘誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本。(5) 深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂活動(dòng),開(kāi)展“影響我成長(zhǎng)的一部經(jīng)典”、“讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”等主題班會(huì),在語(yǔ)文課上通過(guò)課堂誦讀等形式提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。(6) 積極開(kāi)發(fā)校本課程。以語(yǔ)文備課組為主要力量,通過(guò)教研活動(dòng)等將經(jīng)典誦讀篇目與課本聯(lián)系起來(lái),形成校本教材。(7) 發(fā)揮家校共建作用,構(gòu)建活動(dòng)體系。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校微信公眾號(hào)等多種途徑提高家長(zhǎng)對(duì)經(jīng)典誦讀工作的認(rèn)識(shí)和理解,開(kāi)展“經(jīng)典文化進(jìn)家庭”、“書(shū)香家庭評(píng)比”等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀工作。3.進(jìn)度安排:2015年11月2016年1月學(xué)完弟子規(guī)
4、、朱子治家格言2016年3月2016年6月學(xué)完大學(xué)、中庸五、活動(dòng)方法1、開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動(dòng)課。通過(guò)開(kāi)展晨讀、早讀、課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)。2、語(yǔ)文閱讀課。各年級(jí)閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀時(shí)間,各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體,做好誦讀工作。3、充分發(fā)揮師生能動(dòng)性,組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動(dòng)。利用黑板報(bào)、文化園地、宣傳欄,宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。六、活動(dòng)要求1.提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過(guò)深入開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳
5、統(tǒng)文化,激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育,建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢(shì)下開(kāi)展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑,是對(duì)廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。各班級(jí)要結(jié)合工作實(shí)際,多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。2.精心組織,注重活動(dòng)實(shí)際效果。要重視和加強(qiáng)語(yǔ)文教師誦讀知識(shí)和能力的培訓(xùn),在教師的正確指導(dǎo)下,組織好廣大學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)效果。3.學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將此納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)工作開(kāi)展的情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)做得好的指導(dǎo)教師、班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。4.學(xué)校每半個(gè)月將組織抽查學(xué)生的默寫(xiě)、背誦及理解情況。七、具體安排1. 每天早上7:30各班主任必須到班跟學(xué)生一起誦讀,誦讀結(jié)束后進(jìn)行早自習(xí)。2. 每天中午12:50各班主任必須到班組織學(xué)生抄寫(xiě)練字。3. 語(yǔ)文老師
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