創(chuàng)建無煙學校申報表_第1頁
創(chuàng)建無煙學校申報表_第2頁
創(chuàng)建無煙學校申報表_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、編制大才鄉(xiāng)前溝小學無煙學校申報表學校名稱湟中縣大才鄉(xiāng)前溝小學單位企業(yè)法人李得昌主管機關特羅爾香煙的引導者喬占錄電子聯(lián)絡人2219059學生人數(shù)617男學生328女學生289教職工數(shù)29男性13女性16學校的引導者數(shù)4制作前吸煙者人數(shù)5制作后吸煙人數(shù)0申報理由(例如,控制吸煙修訂畫、措施和效果等)。 可附加另一頁):香煙可以引起多種疾病,惡化和領便當疾病,已成為嚴重影響公共衛(wèi)生的世界性公共衛(wèi)生問題之一。 加強控制吸煙工作,建立“無煙學?!保龠M全校師生健康,也是校園文明進步的象征符。一、特羅爾煙草工作進度的修訂計劃:1、2016年3月設立領導小組,制定有關制度,宣傳啟動階段。2、2016年3-4

2、月,建構了由學校、家庭、社會三部分組成的煙草特羅爾網,集中開展了煙草特羅爾活動。3、2016年5月,對煙草特羅爾情況進行了總結、評價和整改。4、2016年6月,參加了縣教育局的考核。二、工作措施:1、加強宣傳,營造良好的煙草特羅爾氛圍。 為了提高人民教師和學生對吸煙有害健康的認識,首先要組織人民教師認真學習不吸第一支煙 保護不吸煙者免受煙害等相關內容,利用班會和少先隊的活動時間認真學習,通過學習,提高人民教師和學生對吸煙的認識,人人參與控煙活動學校設立煙草特羅爾領導小組,建立健全煙草特羅爾規(guī)章制度。2、開設健康教育課,舉辦健康教育講座,舉辦健康教育專欄、健康新聞、專題討論會,利用黑板報紙、廣播

3、宣傳禁止吸煙法律規(guī)范,通報吸煙情況,介紹吸煙對健康的危害,介紹社會的不良影響。 利用5月31日的世界無煙日,組織廣大師生開展控煙集中宣傳教育活動。3 .加強培訓工作。 培訓班主任,提高班主任對煙草特羅爾工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對煙草特羅爾工作的認識是對煙草特羅爾工作的有勢力保證。4、建立學校、家庭、社會三個結合的煙草特羅爾網絡,學校必須凈化學校環(huán)境和云同步,把煙草特羅爾活動擴展到家庭、社會。 (1)人民教師發(fā)揮模范作用。 學校與吸煙人民教師簽訂禁止吸煙協(xié)議書。 人民教師在規(guī)定的禁止吸煙場所吸煙一次者罰款50元,吸煙兩次以上者罰款外,并報教職工大會批評。 (2)學生

4、抄寫吸煙有害健康的文章,念給監(jiān)護者聽,監(jiān)督監(jiān)護者不吸煙。 (3)父母以身作則,學生在班會上報告父母的禁止吸煙情況。 (4)召開家長會,向監(jiān)護者通報學校控制吸煙進展情況,向監(jiān)護者宣傳吸煙危害,與監(jiān)護者簽訂控制吸煙協(xié)議書,要求監(jiān)護者在小盆友面前不吸煙,及早禁止吸煙,教育學生不吸煙,讓學生購買吸煙經濟來源。 (五)呼喚社會監(jiān)督。 通過宣傳,讓更多人知道學校是煙草特羅爾學校。 商店不能給學生買煙。 共同為學生創(chuàng)造美好舒適的學習環(huán)境,關心學生的健康成長。 (六)組織學生看吸煙有害健康的教育影片。 (七)綜合學生吸煙、優(yōu)秀班和三好學生的評選,把控制吸煙活動、班審查和班主任審查結合起來實施“一票否決制”。三、預期效果:1、建立學校、家庭、社會三個結合的煙草特羅爾網絡,有效長期運行。 不僅使學生真正認識到吸煙的危害,還積極參與煙草特羅爾活動,可遠離煙草,向自各兒家人和親友推薦煙草特羅爾,吸煙人數(shù)比活動前減少了75%。2、人民教師全部禁止吸煙,真正實現(xiàn)無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論