高中化學(xué)第三章探索生活材料整合課件新人教版選修1.ppt_第1頁
高中化學(xué)第三章探索生活材料整合課件新人教版選修1.ppt_第2頁
高中化學(xué)第三章探索生活材料整合課件新人教版選修1.ppt_第3頁
高中化學(xué)第三章探索生活材料整合課件新人教版選修1.ppt_第4頁
高中化學(xué)第三章探索生活材料整合課件新人教版選修1.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本章整合,探 索 生 活 材 料,探 索 生 活 材 料,專題1,專題2,專題3,專題1金屬的腐蝕與防護(hù) 1.金屬腐蝕 金屬腐蝕是指金屬(或合金)跟周圍接觸到的氣體(或液體)反應(yīng)而腐蝕損耗的過程。 (1)化學(xué)腐蝕。 金屬與接觸到的物質(zhì)直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而引起的腐蝕。特點(diǎn):反應(yīng)簡單,金屬與氧化劑之間的氧化還原反應(yīng)。,(2)電化學(xué)腐蝕。 不純的金屬(或合金)與電解質(zhì)溶液接觸時(shí),發(fā)生原電池反應(yīng),比較活潑的金屬失電子而被氧化。,專題1,專題2,專題3,專題1,專題2,專題3,專題1,專題2,專題3,2.金屬的防護(hù),專題1,專題2,專題3,3.金屬腐蝕的快慢比較 (1)在同一電解質(zhì)溶液中,電解原理引起的腐

2、蝕速率原電池原理引起的腐蝕速率化學(xué)腐蝕速率有防腐蝕措施的腐蝕速率。 (2)在不同溶液中,金屬在電解質(zhì)溶液中的腐蝕速率金屬在非電解質(zhì)溶液中的腐蝕速率;金屬在強(qiáng)電解質(zhì)溶液中的腐蝕速率金屬在弱電解質(zhì)溶液中的腐蝕速率。 (3)無防護(hù)條件的腐蝕速率有一般防護(hù)條件的腐蝕速率犧牲陽極的陰極保護(hù)法條件下的腐蝕速率外接電源的陰極保護(hù)法條件下的腐蝕速率。,專題1,專題2,專題3,【例題1】 某課外小組同學(xué)對不同條件下鐵釘?shù)匿P蝕進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。 一周后觀察: (1)鐵釘被腐蝕程度最大的是(填實(shí)驗(yàn)序號)。 (2)實(shí)驗(yàn)中主要發(fā)生的是(填“化學(xué)腐蝕”或“電化學(xué)腐蝕”)。 (3)鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的負(fù)極反應(yīng)式為。 (4)根據(jù)上述

3、實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的條件是。,專題1,專題2,專題3,(5)據(jù)資料顯示,全世界每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬材料超過其年產(chǎn)量的20%。下列防護(hù)金屬被腐蝕采取的措施可行的是(填序號)。 健身器材刷油漆 自行車鋼圈鍍鉻 將鋼管用導(dǎo)線與鎂條連接 將鋼管用導(dǎo)線與碳棒連接,專題1,專題2,專題3,專題1,專題2,專題3,專題2常見材料的主要成分歸納,專題1,專題2,專題3,專題1,專題2,專題3,專題1,專題2,專題3,專題1,專題2,專題3,【例題2】 (1)人類最早使用的合金是。 (2)寫出三種新型合金:、。 (3)自行車的鋼圈和車鈴是在鋼上鍍上一層既又的。 (4)剛玉常用于手表軸承、砂輪和研磨等,剛玉的主要成分的化學(xué)式是。 (5)從地下開采出三種分別為氣體、液體、固體的燃料,它們分別是、。 解析:人類最早使用的合金是青銅(Cu-Sn合金)。煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料。 答案:(1)青銅(2)La-Ni儲(chǔ)氫合金鈦合金形狀記憶合金(3)耐腐蝕耐磨Cr(4)Al2O3(5)天然氣石油煤,專題1,專題2,專題3,專題3判斷合成高分子化合物單體的方法 加聚高聚物單體的判斷切割法 (1)凡鏈節(jié)的主鏈只有兩個(gè)碳原子(無其他原子)的高聚物其合成單體必為一種,將兩個(gè)半鍵閉合即可。,專題1,專題2,專題3,(2)凡鏈節(jié)主鏈中只有碳原子并存在碳碳雙鍵的高聚物,其規(guī)律是“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論