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1、閉合電路歐姆定律電路故障分析,四川省宣漢中學高2014級物理組 2015年11月7日,電路故障分析,電路故障一般有兩種情況:短路和斷路。,1 當電路出現(xiàn)短路,主要有以下的現(xiàn)象: a.電路中仍有電流。 b.被短路的電器不工作。 c.與之串聯(lián)的電器工作電流增大。 d.被短路部分電壓為零。,2 當電路出現(xiàn)斷路時,主要有以下的現(xiàn)象: a.被斷路部分無電流。 b.被斷路部分有電壓。,1.如圖所示的電路中,電源電動勢為6V,當開關(guān)接通后,燈泡L1和L2都不亮,用電壓表測得各部分電壓是Uab=6V,Uad=0V,Ucd=6V,由此可以判定( ) A、L1和L2 的燈絲都燒斷了 B、L1的燈絲燒斷 C、L2的
2、燈絲燒斷 D、變阻器R斷路,C,2.如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,由于電阻發(fā)生短路或者斷路故障,電壓表和電流表的讀數(shù)都增大,則肯定出現(xiàn)了下列那種故障( ) A、R1短路 B、R2短路 C、R3短路 D、R1斷路,A,3 如圖所示,電阻R3=4,電表為理想表,開始時R1、R2、R3中均有電流通過,電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.75A,后來三個電阻中有一個發(fā)生斷路,使電壓表示數(shù)為3.2V,電流表示數(shù)變?yōu)?.8A。問: 哪個電阻斷路? R1、R2的值各是多大? 電源電動勢和內(nèi)阻分別是多少?,解析:首先由電流表示數(shù)變大,可以判斷R2支路未發(fā)生斷路(否則示數(shù)為零),由電壓表示數(shù)變大可知,電源路
3、端電壓增大,同時可以判斷R1、R3支路有斷路現(xiàn)象發(fā)生.若R3斷路,電壓表示數(shù)應(yīng)變?yōu)榱?,因此可以確定R1斷路。,4 如圖,電燈L標有“4V,1W”,滑動變阻器R總電阻為50,當滑片P滑至某位置時,L恰好正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為045A,由于外電路發(fā)生故障,電燈L突然熄滅,此時電流表示數(shù)變?yōu)?5A,電壓表示數(shù)為10V,若導線完好,電路中各處接觸良好,試問: (1)發(fā)生的故障是短路還是斷路?發(fā)生在何處? (2)發(fā)生故障前,滑動變阻器接入電路的阻值為多大?,5 兩實驗小組使用相同規(guī)格的元件,按右圖電路進行測量。他們將滑動變阻器的滑片P分別置于a、b、c、d、e五個間距相同的位置(a、e為滑動變阻器的
4、兩個端點),把相應(yīng)的電流表示數(shù)記錄在表一、表二中,對比兩組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化趨勢不同,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個實驗組使用的滑動變阻器發(fā)生斷路。 (1)滑動變阻器發(fā)生斷路的是第實驗組;斷路發(fā)生在滑動變阻器段。 (2)表二中,對應(yīng)滑片P在X(d、e之間的某一點)處的電流表示數(shù)的可能值為( )A、016A B、026A C、036A D、046A,表一(第一實驗組),表二(第二實驗組),6 某同學按如圖所示電路進行了一次實驗,實驗時該同學將變阻器的觸片P移至不同位置時測得各表的示數(shù)如下表所示(均為理想電表):,電路中E、r分別為電源電動勢和內(nèi)阻,R1、R2、R3為定值電阻。在這五個量中可據(jù)表中數(shù)據(jù)求得的是(不要求計算) 。 由于電路出現(xiàn)故障,發(fā)
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