1、安源鎮(zhèn)初級中學2016-2017學年第一學期修學隨筆比賽活動摘要為了豐富學生的校園文化生活，營造濃厚的“水利化”學習氛圍，盡情展示我校學生的風采，培養(yǎng)學生的手、腦能力，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新能力，特別舉行這次“水利化”筆會。在理科教研組的精心組織下，這次活動圓滿結束，總結了這次活動舉辦過程中取得的得失，如下。(威廉莎士比亞、理科、理科、科學、科學、科學、科學、科學)第一，這次活動的收入1.這次活動的學生作品質量比以前有所提高。特別是在書寫能力、色彩方面、報紙排版方面，有很強的表達能力，在大會活動中，中學生可以獨自完成作品，看起來有很大的進步。2.這次活動，同學們都做了充分的準備，學生們做得很

2、好，作品的質量提高了。二、獲獎作品的特點1.面整潔，寫作干凈，美麗。2.板設計大方合理，結構美觀，板間松散。3.主題鮮明，大字活潑可愛，主題也恰當。4.面活潑有趣，符合中學生制作和觀看的心理。第三，這次活動的不足1.有些作品布局不太合理，需要調整。2.從學生作品的比較可以看出，各班學生的水平差異比較大。為此，牙齒組的教師在今后的工作中，在學生寫美術、繪畫等綜合素養(yǎng)方面，必須加強一定程度的指導和培養(yǎng)。3.應該更加努力收集、展示、維護獲獎學生作品。在以后的類似活動中，努力為學生提供學習參考的原生態(tài)資料。我們趙老師指導學生創(chuàng)建“數理化”隨筆，是學生獲取知識信息，提高學生“數理化”知識的有效方法。學生

3、的寫作能力、概括能力、鑒賞能力、編排能力、學生通過這種活動，可以鍛煉頭腦，培養(yǎng)知識，啟發(fā)智慧，培養(yǎng)情感的目的，促進閱讀和寫作的結合。在學生不知不覺中增加課外閱讀量和吸收量，促進學生“數理化”知識素養(yǎng)。第四，這次獲獎者名單7年級組：第一名：(1名)第11號作品開心數學作者高艷紅72半講師：關士坤二等獎：(2人)10號作品數學世界作者唐小琴七年級講師：趙小琴20號作品數學世界作家王鳥72班地圖教師：關稅坤三等獎：(3人)第8號作品數學知識作家王玉七普通地圖教師：趙曉金第7部作品數學世界作者王金玉七一般地圖教師：趙曉金第4部作品數學樂園作者丁瑞燕七月一日上課講師：趙小琴八年級組：第一名：(1名)第4

4、0號作品物理天地作者韓勇82班地圖教師：關曉紅二等獎：(2人)36號作品走進物理作者王庭82班講師：關小紅第38號作品數學王國 物理樂園作家馬腦伊普八萬地圖教師：關曉紅三等獎：(3人)34號作品數理化手抄報作者吳東梅82班地圖教師：關曉紅35號作品數學物理手抄報作者張成江82班地圖教師：關曉紅32號作品暢游物理的海洋作家肖文麗82班地圖教師：關曉紅九年級組：第一名：(1名)56號作品數理化手抄報作者石南92班地圖教師：徐貴福二等獎：(2人)58號作品數理化手抄報作者王宇娟92班講師：徐貴福60號作品純真年代作者王金梅92班講師：徐貴福三等獎：(3人)59號作品數理化手抄報作者張成靜92班地圖教師：徐貴福第44號作品數理化手抄報作者