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,一個(gè)新家,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、掌握課文中的重點(diǎn)字詞，會(huì)讀會(huì)寫會(huì)用。 2、了解文章的故事情節(jié)。 3、體會(huì)作者在文章中表達(dá)的思想感情。,生字學(xué)習(xí),鷹,yng,老 鷹,雄 鷹,糞,fn,鳥 糞,糞 便,酸,sun,酸 味,心 酸,灌,gun,灌 溉,灌 酒,摩,m,撫 摩,摩天輪,課文脈絡(luò),護(hù)林的老爺爺帶著小孫子來(lái)到樹林里。,眼尖的小孫子看到了啄木鳥的家。,你知道小孫子還看到什么了嗎？,小孫子的發(fā)現(xiàn),小松鼠的家,貓頭鷹的家,林貂的家,大樹成了動(dòng)物招待所了！,貓頭鷹,林貂,松鼠,在爺爺?shù)奶崾鞠拢O子又發(fā)現(xiàn)了大樹的好多秘密。,你知道這些大樹的秘密嗎？,大樹植物園,草莓,灌木,木耳,蘑菇,爺爺和小孫子都感慨這棵了不起的大樹。,學(xué)習(xí)完這篇課文后，你知道爺爺和小孫子為什么夸贊這是棵了不起的大樹呢？,課文理解,課文通過(guò)講述爺爺引導(dǎo)小孫子探索大樹成為動(dòng)物招待所和生態(tài)植物園的秘密的故事，告訴我們大樹在我們的生活中扮演了怎樣重要的作用，表達(dá)了對(duì)大樹的喜愛(ài)和贊美之情。,寫作練習(xí),去樹林里走一走，觀察一棵大樹，或是整片森林。 認(rèn)真思考，想一想，樹木給我們的生活帶來(lái)了哪些便利？ 請(qǐng)以“大樹的奉獻(xiàn)”為題寫一篇小短文。,

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