1、人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元,學(xué)會(huì)和諧相處 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 馮立春,他總是要求別人玩他自己喜歡玩的游戲，不管別人喜不喜歡。,一、與人交往的規(guī)則,她上來就插話，卻不考慮正在說話的人的感受。,一、與人交往的規(guī)則,說說你在跟周圍的人打交道時(shí)，讓你感到不愉快或不舒服的經(jīng)歷及當(dāng)時(shí)的感受？,一、與人交往的規(guī)則,一、與人交往的規(guī)則,我們?cè)谂c他人交往時(shí)，要多從他人的角度來考慮，要尊重別人的存在和選擇，不要只顧自己的感受和想法。,大家討論一下孔子這句話告訴我們一個(gè)什么道理？,一、與人交往的規(guī)則,思考我們應(yīng)該怎樣與他人交往，完成下表。,江周過生日那天，爸爸給他買了一支新鋼筆。江周非常喜歡?？墒沁@天上課，他怎么

2、也找不到新鋼筆了。,案例,二、發(fā)生沖突怎么辦,下課的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)子豪手里的筆和自己的一模一樣，便生氣地對(duì)子豪說：“我的鋼筆怎么跑到你這里來了？你怎么隨便拿人家的東西？”“誰說是你的？這是我昨天才買的！”子豪生氣地說。旁邊的同學(xué)詫異地看著他們。,二、發(fā)生沖突怎么辦,案例,回到座位上，江周發(fā)現(xiàn)自己的筆掉在課桌下面。他感到很不好意思，想向子豪道歉又不知道子豪是否會(huì)原諒他。,二、發(fā)生沖突怎么辦,案例,討論然后完成表格,二、發(fā)生沖突怎么辦,如果你是江周或是子豪，你的心情會(huì)怎樣？會(huì)怎么做？如果你是旁觀者，你的心情又會(huì)怎樣？是一個(gè)怎樣的態(tài)度？,二、發(fā)生沖突怎么辦,二、發(fā)生沖突怎么辦,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅较铝袉栴}時(shí)，又該怎么辦？,1、當(dāng)你與好朋友因意見不一致而發(fā)生沖突時(shí)。 2、你熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)管理班級(jí)，但有些同學(xué)卻不領(lǐng)情，還說你多管閑事，想表現(xiàn)自己時(shí)。 3、你不小心把同學(xué)的書本碰掉了，當(dāng)還來不及向他道歉時(shí)，這個(gè)同學(xué)張開口就罵。,二、發(fā)生沖突怎么辦,在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許多不如意的事情，只有對(duì)人友善、寬容，與人和諧相處，才會(huì)更加快樂；當(dāng)我們面