1、美麗化學(xué),第一次的親密接觸,什么是化學(xué)？,化學(xué)有趣嗎？,化學(xué)和我們生活有關(guān)系嗎？,怎樣學(xué)好化學(xué)？,什么是化學(xué)？,化學(xué)chemistry是研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化、組成和結(jié)構(gòu)、用途和制法的科學(xué)。,Chemistry：化學(xué)、化學(xué)家、魔術(shù)師,你想成為魔術(shù)師嗎？,化學(xué)有趣而神奇,歷史的變遷 工具的升級(jí),化學(xué)為我們的社會(huì)堆砌出燦爛與輝煌！,造福人類 功不可沒(méi),昔日的饑荒和今日的豐收形成了鮮明的對(duì)比！ 當(dāng)今世界上有1/3的糧食產(chǎn)量直接來(lái)源于施用化學(xué)肥料所導(dǎo)致的增產(chǎn)。這意味著，如果沒(méi)有化肥工業(yè)，在21世紀(jì)，全世界有20億人會(huì)因饑餓而喪生！,粗硅,高純硅,硅錠,點(diǎn)砂成金 化腐朽為神奇,切片,光刻蝕,重復(fù)上二步,測(cè)

2、試,推動(dòng)科技快速發(fā)展,體內(nèi)由于呼吸，心跳或是血液流動(dòng)帶來(lái)的體內(nèi)某處壓力的細(xì)微變化也有可能帶動(dòng)納米發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。,分子機(jī)器，能行使某種功能的機(jī)器。,化學(xué)在生活的每一個(gè)角落,你怎么評(píng)價(jià)化學(xué)？,化學(xué)也背負(fù)著一些罵名,恐怖襲擊,化學(xué)武器,環(huán)境污染,食品健康,面對(duì)大自然痛苦的呼救， 有識(shí)之士提出了“綠色化學(xué)”的 號(hào)召，并立即得到了全世界的 積極響應(yīng)。作為社會(huì)未來(lái)主人 的我們，更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué) 知識(shí)，改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面 貌，為地球的生靈造福！,假如沒(méi)有化學(xué),(1) 本章節(jié)的主要內(nèi)容。 (2) 重要的原理規(guī)律。 (3) 教師和學(xué)生實(shí)驗(yàn)是什么。,如何預(yù)習(xí)？,(1) 眼：觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、教師演示操作、重點(diǎn)板書結(jié)論。 (2) 耳：傾聽(tīng)教師對(duì)概念理論的分析、講解、舉例、應(yīng)用。 (3) 腦：思考每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、多問(wèn)為什么，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。,如何聽(tīng)課？,定義問(wèn)題,組織信息,選擇信息,明白考點(diǎn)所在，理解出題人意圖,解決該問(wèn)題需要哪些知識(shí),如何運(yùn)用這些知識(shí)解決問(wèn)題,如何做練習(xí)？,如何復(fù)習(xí)？,