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1、電路基礎(chǔ),教師:,一、課程性質(zhì)和作用 二、課程目標 三、教學準備和安排 四、教學方法和學法指導 五、課程評價方式,電路基礎(chǔ),電路基礎(chǔ)是研究電路及其規(guī)律的一門學科,是電類各專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課程。 主要培養(yǎng)從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、開發(fā)、管理和服務(wù)等第一線工作的高素質(zhì)、高技能型專門人才。,課程性質(zhì)和作用,電路基礎(chǔ)在專業(yè)課程設(shè)置中起著承上啟下的作用,是模擬電子電路、數(shù)字電子電路、高頻電子線路等課程的基礎(chǔ),同時也為解決電工電子工程中的實際問題服務(wù)。,課程性質(zhì)和作用,一、課程性質(zhì)和作用 二、課程目標 三、教學準備和安排 四、教學方法和學法指導 五、課程評價方式,電路基礎(chǔ),對象分析,授課對象:,特點分析:,對電
2、路有了一定的了解 對概念的理解不是很清晰 離分析復(fù)雜電路還有一段距離,電子專業(yè)學生,知識目標 理解電路的工作過程,掌握基本的電路分析方法。,能力目標 初步具備電路的測試、制作以及解決電路技術(shù)問題的能力。,情感目標 培養(yǎng)安全意識、責任意識和實事求是的工作態(tài)度。,課程目標,一、課程性質(zhì)和作用 二、課程目標 三、教學準備和安排 四、教學方法和學法指導 五、課程評價方式,電路基礎(chǔ),電路基礎(chǔ)課程教學大綱 電路基礎(chǔ)教材和參考書 電路基礎(chǔ)授課計劃 電路基礎(chǔ)電子教案 電路基礎(chǔ)試題庫 電路基礎(chǔ)多媒體教學課件 電路基礎(chǔ)實訓場地,教學準備,教學大綱,教學準備,教 材,教材和參考書,參考書,教學準備,授課計劃,教學準備,電子教案,教學準備,試題庫,教學準備,多媒體教學課件,1.1 電路模型,實際電路,負載,電源,開關(guān),電路模型,電源,負載,中間環(huán)節(jié),教學準備,實訓場地,教學準備,教學安排,一、課程性質(zhì)和作用 二、課程目標 三、教學準備和安排 四、教學方法和學法指導 五、課程評價方式,電路基礎(chǔ),講授法 討論探究法 演示法 實驗法,教學方法,1.學習計劃指導 2.常規(guī)學習方法指導 3.課程學習方法指導,學法指導,一、課程性質(zhì)和作用 二、課程目標 三、教學準備和安排 四、教學方法和學法指導 五、課程評價方式,電路基礎(chǔ),本課程的評價分成三部分: 平時考核 實作考核 理論考核,課
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