1、,創(chuàng)造生命的價(jià)值 新關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)：周常濤,生命的意義（價(jià)值）是什么？ 對(duì)于每個(gè)人來說，生命的意義并不僅僅是為了活著，而是為了更好地活著。 把“生命的意義不僅僅是活著”反過來看：活著，生命就有意義。,你們的生命有價(jià)值嗎？,剛才，我們聽了童年這首歌曲，說說你的感受（童年過得怎么樣？四字概括）。 我的感受：童年迷迷糊糊，稀里糊涂。不知道生命的意義。 現(xiàn)在，一個(gè)偉大的節(jié)日 離我們遠(yuǎn)去，我們步入了人生的春季青春期。 春季是重要的，春季不努力，秋季又哪來收獲。所以，在青春期我們不僅僅要活著，更要好好地活著，活出生命的精彩，創(chuàng)造生命的價(jià)值。,怎樣創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？ 珍惜時(shí)間 勇于創(chuàng)造 樂于奉獻(xiàn),珍惜時(shí)間 我們?yōu)?/p>

2、什么要珍惜時(shí)間？,我對(duì)珍惜時(shí)間的理解： 規(guī)定的時(shí)間做應(yīng)該做的事，如：上課時(shí)間認(rèn)真聽講、做操的時(shí)間認(rèn)真做操、活動(dòng)時(shí)間盡情的參與活動(dòng)。你就初步算一個(gè)珍惜時(shí)間的人，你珍惜時(shí)間嗎？今后你準(zhǔn)備怎么做？ 我們來看看李明對(duì)待時(shí)間的態(tài)度 如果你不僅珍惜時(shí)間，還會(huì)科學(xué)安排、合理利用，那么，成功就在前方等著你！,拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。 時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。 時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。,你還知道其他有關(guān)時(shí)間的名言嗎？,勇于創(chuàng)造 1、為什么要?jiǎng)?chuàng)造？ 2、我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造？,創(chuàng)造：超越常規(guī)，把以前沒有的事物創(chuàng)立或制造出來。 你有創(chuàng)造活動(dòng)嗎？ 說說我的創(chuàng)造

3、活動(dòng)：,樂于奉獻(xiàn) 1、我們?yōu)槭裁匆瞰I(xiàn)？ 2、生命的價(jià)值在于 。,奉獻(xiàn)，神圣的字眼。有同學(xué)會(huì)說“我也想奉獻(xiàn)，就是不知道怎么做？”簡(jiǎn)單點(diǎn)講奉獻(xiàn)就是：做好事；深?yuàn)W點(diǎn)說就是無私的為他人，社會(huì)服務(wù)。雷鋒“出差一千里，好事做了一火車”。從這里看，雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，雖然他已經(jīng)逝世了，卻依然受人崇敬，他的生命是有價(jià)值的。 捫心自問，我奉獻(xiàn)過嗎？我為他人、班級(jí)、社會(huì)做過哪些好事。,有人說“奉獻(xiàn)是偉人的事，我們平凡人的生命中沒有奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)?！边@句話有道理嗎？說說你的理由。,1古羅馬著名政治家、哲學(xué)家西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)?！边@里“生命延長(zhǎng)”指的是（ ） A.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) B.珍

4、惜生命，延長(zhǎng)生命的時(shí)間 C.不輕易放棄生的希望 D.肯定、尊重、悅納自己的生命 2在社會(huì)生活中，青年志愿者是一道亮麗的風(fēng)景線，他們無私奉獻(xiàn)的行為（ ） A.詮釋了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 B.延伸了自己的生命價(jià)值 C.展示了多彩的生命世界 D.揭示了艱苦的工作環(huán)境 3下列句子中，屬于珍惜時(shí)間的名言俗語(yǔ)的是（ ） 人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青 少壯不努力，老大徒傷悲 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 白活等于早死 A B C D 4一位中學(xué)生給自己的生命箴言是：“人活著，不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?！睂?duì)此處“生命的質(zhì)量”理解正確的是（ ） A生活條件的優(yōu)越 B生活的艱辛和曲折 C生命的價(jià)值和意義 D生活中的快樂和悲傷,請(qǐng)你談?wù)?/p>