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文檔簡介
5* 手指,1、認讀生字詞： 搔癢 窈窕 穢物 紐扣 渺小 鼻涕 愛憎 2、課文圍繞哪一句話來寫？,一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格， 各有所長，各有所短。,口頭完成填空：課文先總寫一只手上的五根手指，然后分別具體寫，最后總結(jié)寫。,自讀課文，思考： 1、作者寫出了五個手指的什么特點？ 2、交流這平平常常的手指帶給我們什么啟示？,合作、探究，完成表格。,肯吃苦,形體不美：身材矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單,機敏，干活以他為主,不窈窕，常受傷，做的事復(fù)雜。,相貌堂皇，有曲線美,干活不出力,體態(tài)秀麗，樣子可愛,能力薄弱,人各有所長，我們既要看到人的長處，也要看到人的短處。彼此諒解，相互合作，才能把事情做得更好。,1、 作者通過描寫五根手指各自不同的特點，想告訴我們一個什么道理？ “五個手指如果能團結(jié)一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了” 2、結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓@句話的理解。,
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