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1、Company Logo,社會(huì)大視角,據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)消息,2011年10月26日早晨6點(diǎn)左右,寧波大學(xué)科技學(xué)院一名女生在學(xué)生公寓樓墜樓身亡。據(jù)悉,女孩姓周,21歲,舟山人,是該??萍紝W(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)09級(jí)01班學(xué)生。根據(jù)留下的遺言得知,該女孩主要因?yàn)楦星閱?wèn)題而結(jié)束了自己年輕的生命。,想一想: 女孩放棄了什么權(quán)利?,第三課第二框之,同樣的權(quán)利 同樣的愛(ài)護(hù),Company Logo,1、公民的生命健康權(quán)能不能讓與或拋棄? 生命健康權(quán)不得讓與或拋棄(除了為正義獻(xiàn)身) 1.人具有社會(huì)性,生命一旦誕生就具有社會(huì)責(zé)任。 2.一個(gè)人因?yàn)槔щy、挫折、失意而自殺,必然會(huì)給親朋好友帶來(lái)哀傷,還會(huì)引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題
2、3.如公民損害自己的身體,會(huì)造成更大的社會(huì)負(fù)擔(dān)。,Company Logo,你能說(shuō)說(shuō)哪些是珍愛(ài)生命健康權(quán)的行為嗎?,不抽煙、不喝酒、不吸毒 不到危險(xiǎn)的地方去玩 生病了及時(shí)治療 遵守交通規(guī)則 不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 ,Company Logo,2006年11月1日,3名男子撬門進(jìn)入貴州省貴陽(yáng)市新聯(lián)小區(qū)一居民家中,戶主鄧先生發(fā)現(xiàn)后與3名男子搏斗,其中一名男子被刺身亡,其余兩人逃走。 次日,鄧先生被公安機(jī)關(guān)帶走調(diào)查。經(jīng)過(guò)近20天的縝密偵查,公安機(jī)關(guān)確定鄧先生的行為不構(gòu)成犯罪。,正當(dāng)防衛(wèi),Company Logo,正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件:,必須針對(duì)不法侵害行為。正當(dāng)防衛(wèi)中所指的不法侵害主要是指那些社會(huì)危害性大,侵
3、害程度激烈,具有積極進(jìn)攻性的侵害行為。正當(dāng)防衛(wèi)的必須是為了保護(hù)公私的合法權(quán)益不受侵害。 正當(dāng)防衛(wèi)必須針對(duì)不法侵害人?!安环ㄇ趾θ恕笔侵冈诜缸镄袨橹?,犯罪的主體。 正當(dāng)防衛(wèi)行為必須是實(shí)際發(fā)生而且正在進(jìn)行的違法侵害行為。 遭遇非法侵害,應(yīng)依法正當(dāng)防衛(wèi),防止防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。,Company Logo,1、此事給小君,小哲及雙方家庭造成什么后果?,2、這件事對(duì)我們有何啟示?,閱讀分析課本30頁(yè)事例,Company Logo,社會(huì)大視角,2012年7月9日,河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)紅泥灣鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里,老實(shí)巴交的莊稼漢老徐拿著鐵鍬打死了兒子。徐某好吃懶做,經(jīng)常在村里偷盜搞破壞,是一個(gè)逼迫父親、強(qiáng)奸母親、禍害鄉(xiāng)里的
4、惡棍。 雖然徐某死有余辜,也只能由法律來(lái)審判和制裁他,誰(shuí)都無(wú)權(quán)剝奪他的生命。事后,宛城區(qū)檢察院依法對(duì)老徐進(jìn)行逮捕,接受法律的制裁。,思考: 老徐大義滅親,為什么會(huì)受到法律制裁?,Company Logo,尊重他人生命健康權(quán)的行為,護(hù)送兒童老人過(guò)馬路,搶救傷者,義務(wù)獻(xiàn)血,你還能列舉尊重他人生命健康權(quán)的例子嗎?,Company Logo,1、社區(qū)安裝健身器材; 2、商家銷毀過(guò)期食品、藥品; 3、廠家召回不合格產(chǎn)品; 4、不在學(xué)校、醫(yī)院公共場(chǎng)所吸煙; 5、為災(zāi)區(qū)捐款捐物; 6、死后捐獻(xiàn)人體器官; ,說(shuō)一說(shuō):,Company Logo,2014年3月4日14時(shí)許,合肥野生動(dòng)物園虎園觀光橋上,三名小伙在
5、此結(jié)伴游玩,一名小伙見(jiàn)東北虎在柵欄邊小憩,竟掏出半截磚頭砸去,磚頭不偏不倚砸中老虎的屁股,老虎受驚,虎軀一震,嘶吼幾聲,撅著受傷流血的屁股奔回虎園。闖禍的年輕人被帶至派出所進(jìn)行問(wèn)詢調(diào)查。 曾有游客拿石頭、礦泉水瓶砸黑猩猩,甚至朝黑猩猩吐口水,還有拔孔雀毛、喂動(dòng)物塑料袋等不文明行為,給動(dòng)物造成很大傷害。輕則食欲不振,重則死亡。,關(guān)愛(ài)生靈,Company Logo,據(jù)悉,當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的淫穢暴力站點(diǎn)泛濫,對(duì)青少年危害極大,導(dǎo)致青少年性犯罪和暴力犯罪增加;網(wǎng)絡(luò)散布仇恨情緒,宣揚(yáng)恐怖主義以及其它邪惡思想,使青少年中毒至深。,對(duì)待暴力文化,我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?,遠(yuǎn)離暴力,一天,中學(xué)生王明、徐文、鐘平、黃曉
6、芳放學(xué)回家,走到學(xué)校附近的河邊時(shí),忽然聽見(jiàn)有人大喊“救命”。原來(lái)是同學(xué)張剛等四個(gè)學(xué)生均不會(huì)游泳,在此危急關(guān)頭,四個(gè)學(xué)生有三種不同表現(xiàn)。,王明縱身一躍跳進(jìn)河中,試圖拉張剛上岸,結(jié)果河水 湍急,不會(huì)游泳的兩個(gè)人抱在一起在河中掙扎。,鐘平、黃曉芳一邊大聲呼救,一邊找救人工具,發(fā)現(xiàn)旁邊有一根三米長(zhǎng)的木棍,兩人馬上拿起木棍,將另一頭伸向河中,讓二人抓住。這時(shí)幾個(gè)成年人跑來(lái),有的跳到河里救人,有的幫著拉木棍,大家齊心協(xié)力將二人救上岸。,徐文想:自己不會(huì)游泳,也沒(méi)有法定的救助義務(wù),還是自身安全重要,于是揚(yáng)長(zhǎng)而去。,1、請(qǐng)從法律與道德等方面評(píng)價(jià)上述三種表現(xiàn)。 2、如果你遇到類似情況,應(yīng)該怎么辦? (提示:從自
7、護(hù)與救人兩個(gè)角度考慮),Company Logo,王明能奮不顧身,見(jiàn)義勇為,體現(xiàn)了他具有高尚的道德,但缺乏救人的本領(lǐng),盲目下水,只能適得其反,救人不成反而更添一個(gè)落水者。他的行為從道德角度來(lái)說(shuō)值得贊賞,但不宜提倡。 徐文以自己不會(huì)游泳為由,見(jiàn)死不救,揚(yáng)長(zhǎng)而去,雖不違反法律,但其行為嚴(yán)重違背了社會(huì)道德,應(yīng)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。 鐘平、黃曉芳兩位同學(xué),雖然自己不會(huì)游泳,但他們機(jī)智靈活,及時(shí)求救,自己沒(méi)有受到損害又救了別人,既符合法律規(guī)定又體現(xiàn)了兩人較高的道德修養(yǎng),是應(yīng)該大力提倡的。,1、請(qǐng)從法律與道德等方面評(píng)價(jià)上述三種表現(xiàn)。,力求在保護(hù)自己的前提下,借助他人的力量,如呼喊幫助、撥打“110”報(bào)警電話等方式,最大限度地做好救人的
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