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1、位置,中心小學(xué) 孫妮妮,自學(xué)目標(biāo)： 1、什么是列，什么是行？ 2、數(shù)對(duì)的書寫格式是什么？ 3、數(shù)對(duì)中列和行是按什么樣的順序規(guī)定的？ 4、用數(shù)對(duì)表示一個(gè)物體的位置時(shí)必須知道那兩個(gè)條件？,猜一猜,說(shuō)一說(shuō),(1)小青的位置是（ ， ）。,小青,3,2,說(shuō)一說(shuō),(2)小敏的位置是（ ， ）。,2,小 敏,3,說(shuō)一說(shuō),(3)小林的位置是（ ， ）。,4,小 林,3,說(shuō)一說(shuō),（1）（1，4）這一點(diǎn)的位置是第 列第 行，是（ ）。 （5，2）這一點(diǎn)的位置是第 列第 行，是（ ）。,1,4,5,2,小健,小波,0 1 2 3 4 5 6,6,5,4,3,2,1,猴山,大象館,熊貓館,大門,海洋館,（1）你能用

2、數(shù)對(duì)表示各場(chǎng)館所在的位置嗎？,（2）在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。 飛禽館（1,1） 猩猩館（0,3） 獅虎山（4,3）,（1，1）,（0，3）,（4,3）,動(dòng)物園示意圖,(3,0),(2,2),(1,4),(3,5),(6,4),1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,猴山,孔雀亭,熊貓館,東門,動(dòng)物園平面圖,1、猴山的位置用（5, 2）表示，請(qǐng)標(biāo)出百鳥園 （6,5）、企鵝館（4, 8）北門（2,10）的位置。,2、周末，老師一家游覽了動(dòng)物園，活動(dòng)路線是 （10, 1）、（5, 2）、 （7, 4）、（9, 7）、 （6, 5）、（4, 8）、 （2, 10）。請(qǐng)你在圖中畫一畫，說(shuō)出老師的游覽路線。,百鳥園,企鵝館,北門,如圖，蘋果的位置為（ ， ）梨的位置在為（ ， ）西瓜的位置為（ ，）,1 2 3 4 5,5,4,3,2,1,3,2,2,4,5,3,生活中的數(shù)學(xué),圍棋運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生于我國(guó)，至少有兩千多年的歷史了。 現(xiàn)在的圍棋盤上分別用119和一十九路命名縱線和橫線，可以幫助確定棋子的位置。,在地球上有橫線和豎線，連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線，垂直于經(jīng)線的橫線圈為緯線。根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點(diǎn)的正確位置，如北

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