1、課題1分子和原子，教師：魏素妍，單位：東木平香9年一貫制學(xué)校，第3單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，第9單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，教版9年級(jí)化學(xué)權(quán)，魔術(shù)執(zhí)行，課題1分子和原子，由第3單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，學(xué)習(xí)目標(biāo)，1，理解物質(zhì)由分子，原子等微觀粒子構(gòu)成2.會(huì)用分子，原子的觀點(diǎn)來解釋生活中常見的現(xiàn)象。3.通過觀察周圍的物質(zhì)和現(xiàn)象，從觀察中獲取信息，并學(xué)習(xí)利用各種手段和方法探索微觀世界的奧秘。通過硅原子構(gòu)成的文字掃描隧道顯微鏡下的苯分子圖像，1，物質(zhì)由分子、原子等微觀粒子組成，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)證明了物質(zhì)是由分子、原子微粒子等構(gòu)成的?，F(xiàn)在我們不僅可以通過先進(jìn)的科學(xué)儀器直接觀察一些分子和原子，還可以移動(dòng)原子。分子，原子，

2、數(shù)據(jù)卡，“你好！學(xué)生們，我是水分子。我的質(zhì)量和體積都很小。水分子的質(zhì)量大約為310-26公斤。每滴水的水分子大約有1.671021個(gè)水分子。我是這么小。當(dāng)然，你們?nèi)祟愑萌庋劭床坏轿?。?0億人數(shù)一滴水的分子，每人每分鐘100個(gè)，日夜不停，需要3萬多年才能數(shù)。”，分子的體積和質(zhì)量都很小。分子的性質(zhì)1:第一階段：帶3個(gè)大試管，在試管底部放入一團(tuán)棉花，其中2號(hào)和3號(hào)試管滴下酚酞試管的試管。第一，第一試管中的棉花不變紅，第二，第三試管中的棉花變紅，第三試管中的棉花變紅更快。實(shí)驗(yàn)探索，分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)。(溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速度就越快)，第二步：再拿三個(gè)小試管，倒入等量的濃氨水，然后把第三個(gè)試管放進(jìn)

3、裝有熱水的燒杯里。把三個(gè)大試管分別蓋在三個(gè)小試管上。想：1，3個(gè)試管中顏色的變化是？2，試管1，2比較，你得到了什么？試管2，3比較什么？2，試管1，2對(duì)比，變紅的不是棉花，而是酚酞。試管2，3比較，溫度上升，分子的運(yùn)動(dòng)速度加快。分子的性質(zhì)2:5毫升水，說明：分子之間有一定的間距。5毫升酒精5毫升水混合后，總體積等于10毫升嗎？5ml，10ml，更換事故，“1 1=2”是常量嗎？5ml，酒精和水混合時(shí)體積變化的模擬圖，氣體，液體，物質(zhì)三種茄子狀態(tài)的分子間距模擬動(dòng)畫，固體，液體，氣體，普通，相同物質(zhì)，相同質(zhì)量的間隔大?。簹怏w液體固體，其原子的性質(zhì)是什么？專題1分子和原子(1交時(shí))，1，物質(zhì)是由微觀粒子組成的2，分子，原子的性質(zhì)1，分子的質(zhì)量和體積都很小，分子在不斷運(yùn)動(dòng)(溫度提高，運(yùn)動(dòng)速度加快)3，分子之間有間隔的特點(diǎn)2。經(jīng)過加油站的時(shí)候，可以聞到遠(yuǎn)處的汽油味。為什么？為什么說好酒不怕巷子深？4，25cm3的石油天然氣在加壓的情況下可以裝入0.024Cm3的鋼瓶。socal，2，在對(duì)以下現(xiàn)象的微觀解釋中，在()A，濕衣服后，干燥分子不斷運(yùn)動(dòng)是不對(duì)的。b，給輪胎打氣的分子之間有間隙。c，水銀溫度計(jì)使體溫升高，原子間距增大。d，水沸騰后，沖洗水壺蓋子，提高溫度，分子變大。d，整合練習(xí)，你在牙齒課上得到了什么？還有什么疑惑嗎？收獲