1、歡迎各位家長(zhǎng)的到來！,溝通交流協(xié)作,七（2）班家長(zhǎng)會(huì),班主任：宋新波（數(shù)學(xué)）文聶愛榮語(yǔ)嚴(yán)輝輝治李 娟史曹延波理秦麗芬物程潤(rùn)生請(qǐng)掃描右側(cè)二維碼 加入七2 班微信群,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),3,會(huì)議主要內(nèi)容,一、班級(jí)情況、任課教師介紹 二、學(xué)生情況介紹（以小組為單位） 三、期中考試分析 四、存在的問題及建議 五、教師代表發(fā)言 六、互動(dòng)交流,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),4,培養(yǎng)良好的道德品

2、質(zhì) 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 嚴(yán)格要求, 自主管理 健康成長(zhǎng)!,班級(jí)管理理念:,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),5,自覺 自主 自尊 自信 全面發(fā)展 個(gè)性展露,治班設(shè)想,個(gè)體發(fā)展,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),6,具體措施,（ 一）制度化管理班級(jí)同學(xué)的所有行 為都有章可循，培養(yǎng)學(xué)生的制度化意識(shí)； （ 二）學(xué)生自我管理全班同學(xué)都參與 班級(jí)管理，具體事務(wù)由班干部負(fù)責(zé)， 鍛煉學(xué)生的管理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)； （ 三）評(píng)價(jià)制度對(duì)學(xué)生在校期間的一 切行為進(jìn)行量化管理，獎(jiǎng)罰有據(jù)，培 養(yǎng)學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),7,（ 四）重視養(yǎng)成教育

3、主要是好的學(xué)習(xí)、 生活和交往習(xí)慣的形成，有好的習(xí)慣 才能讓學(xué)生自己走得更好； （ 五）重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)好 的班干部隊(duì)伍，是對(duì)班主任工作的促 進(jìn)，也是建設(shè)好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)； （ 六）重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)能使學(xué)生學(xué) 得不再盲目，學(xué)得更為輕松扎實(shí)；,具體措施,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),8,（ 七）重視培優(yōu)扶差促中間針對(duì)各層次的 學(xué)生實(shí)際，做好相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工 作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能有所得； （ 八）讓學(xué)生全面發(fā)展對(duì)將來適應(yīng)社會(huì)需 要的教育抓落實(shí)，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都 能有社會(huì)適應(yīng)能力； （ 九）突出學(xué)生個(gè)性讓學(xué)生在不違背制度 和不影響他人的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興 趣愛好有

4、選擇地發(fā)展。,具體措施,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),9,班長(zhǎng): 耿張帆 學(xué)習(xí)委員: 鄭 瑜 紀(jì)律委員: 張葦青 生活委員: 曹靜媛 宣傳委員: 王長(zhǎng)鑫 體育委員: 李培原 勞動(dòng)委員: 付夢(mèng)哲 文娛委員: 王雯,班委成員,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),10,1、部分同學(xué)自我管理能力較差。有幾個(gè)同學(xué) 上課過于活躍,紀(jì)律觀念淡薄。,6、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好.,4、部分學(xué)生還沒進(jìn)入中學(xué)生的角色，不懂得 怎樣學(xué)習(xí)和生活 。,2、部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性、自我約束 力差；容易情緒化。,班級(jí)存在的問題,3 、一些同學(xué)沒有明確的目標(biāo).,5、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱和無良好的學(xué)習(xí)行 為,這

5、是造成學(xué)習(xí)困難的一個(gè)主要原因.,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),11,7、個(gè)別同學(xué)作業(yè)馬虎，甚至抄襲,9、個(gè)別同學(xué)玩手機(jī)、電腦現(xiàn)象嚴(yán)重，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,班級(jí)存在的問題,10、有個(gè)別學(xué)生與其他年級(jí)、班級(jí)的不思 學(xué)習(xí)的同學(xué)交往密切，受到不良影響。,8 、有部分同學(xué)存在科目嚴(yán)重不平衡現(xiàn)象.,6、上課沒能集中精神，容易走神。,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),12,1、控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間（尤其是上網(wǎng)，看電視的時(shí)間,還有個(gè)別同學(xué)晚上比較遲才休息）,2、嚴(yán)格控制孩子的零花錢,4、幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。,5、加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系。,建議:,3、多關(guān)心自己孩子的平時(shí)成績(jī)

6、和各方面表現(xiàn)。,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),13,6.熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，這有利于加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式，以更好地加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，避免家庭教育與學(xué)校教育的不協(xié)調(diào)性。,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),14,平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題,1、中午不回家。 2、回家很遲。 3、帶同學(xué)回家住宿。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。 5、受傷回家，或者情緒變化比較大。 6、超消費(fèi)要問。 7、同學(xué)交往超出友誼。 8、成績(jī)突然下降。 9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。 10、老是玩電腦,經(jīng)常看電視。,2020/

7、7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),15,如何去解決初 一新生出現(xiàn)的問題？,家庭與學(xué)校必須高度重視！,家長(zhǎng)與老師必須高度配合！,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),16,一、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。在贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng)氛圍中成長(zhǎng)的孩子會(huì)更優(yōu)秀。幫助、鼓勵(lì)、監(jiān)督，而不是諷刺、挖苦、逼迫孩子。二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。正確看待孩子的學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要對(duì)

8、孩子喪失信心，“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”成績(jī)不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要孩子懂得做人的道理、學(xué)到有用的知識(shí)，那他就是成功的。,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),17,四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的 各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。五、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗 碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪， 用具，盡到自己的那份責(zé)任。六、孩子面前做表率。七、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不 要在孩子面前貶低老師。八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行, 以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),18,如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé);,如果孩子生活在鼓勵(lì)之中

9、,他就學(xué)會(huì)自信;,如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會(huì)自卑;,如果孩子生活在表?yè)P(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)感激;,如果孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會(huì)憂慮;,如果孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會(huì)自愛。,2020/7/23,7年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì),19,孩子的進(jìn)步是我們共同的心愿！,1、您如何培養(yǎng)孩子的自信心? 2、孩子面對(duì)挫折時(shí),您如何引導(dǎo)? 3、孩子的自制力差,您會(huì)怎么做? 4、您有沒有經(jīng)常和孩子溝通? 5、孩子不會(huì)合理安排時(shí)間,您怎么辦? 6、您如何看待孩子的分?jǐn)?shù)? 7、給孩子零用錢弊多還是利多? 8、您重視孩子自理能力的培養(yǎng)嗎?,請(qǐng)常與我們聯(lián)系 數(shù) 學(xué): 宋新波(班主任) 語(yǔ) 文: 聶愛榮 1383