1、,在現(xiàn)代互動(dòng)課堂中的,柳州鐵一中學(xué) 覃飛,移動(dòng)智能終端,教學(xué)應(yīng)用,02,01,03,移動(dòng)智能終端,不僅改變了我們的生活，也開始改變著未來的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)案例分析,介紹幾節(jié)教學(xué)實(shí)例，共同探討當(dāng)中一些信息技術(shù)的課堂應(yīng)用,簡(jiǎn)單的操作演示,簡(jiǎn)單地給大家演示上邊所提到的一些較為實(shí)用的教學(xué)技術(shù),移動(dòng)智能終端在現(xiàn)代互動(dòng)課堂中的教學(xué)應(yīng)用,常見的移動(dòng)智能終端有哪些,移動(dòng)智能終端,1,移動(dòng)智能終端即為安裝具有開放式操作系統(tǒng)，使用寬帶無線移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入，通過下載、安裝應(yīng)用軟件和數(shù)字內(nèi)容為用戶提供服務(wù)的終端產(chǎn)品。 生活中常見的智能終端包括智能手機(jī)、筆記本、PDA智能終端、平板電腦、智能電視、車載智能終端、

2、可穿戴設(shè)備等,未來課堂要走向基于關(guān)系的課堂。即教師和學(xué)生同為學(xué)習(xí)者，共同進(jìn)步。同時(shí)借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端設(shè)備打造全媒體交互空間。老師可以根據(jù)學(xué)生在pad上的答題速度、準(zhǔn)確度實(shí)時(shí)判斷學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況。這就是科技改變課堂。讓每個(gè)學(xué)生擁有自己的學(xué)習(xí)方式。,未來教師不僅要有豐富的教學(xué)技能，同時(shí)要掌握學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、找出學(xué)生錯(cuò)誤行為背后原因、學(xué)生個(gè)體差異識(shí)別的學(xué)生知識(shí)。過去的教師有很多學(xué)生經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)生知識(shí)，學(xué)生經(jīng)驗(yàn)停留在個(gè)體層面，沒有辦法轉(zhuǎn)化為更多老師汲取到能夠?qū)W習(xí)的部分。在大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析得到學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律、差異發(fā)生點(diǎn)等的學(xué)生知識(shí)是未來教師在教學(xué)理念中面臨的巨大挑戰(zhàn)。,未來教學(xué)要走向沒有邊界

3、的教學(xué)時(shí)空。打破傳統(tǒng)的40分鐘教室里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。實(shí)現(xiàn)時(shí)間和空間上延展。課上課下、線上線下實(shí)時(shí)答疑，未來移動(dòng)生活為學(xué)生訂制最個(gè)性的學(xué)習(xí)方式。,借助移動(dòng)智能終端我們可以實(shí)現(xiàn)怎樣的課堂互動(dòng),教學(xué)案例分析,2,合情推理 TapTower模擬實(shí)驗(yàn),線性規(guī)劃 AirPlay無線投影 +Show Me,Add your text here,教學(xué)案例,借助移動(dòng)智能終端，我們可以輕松實(shí)現(xiàn)諸如“無線互動(dòng)投影”、“遠(yuǎn)程操作控制”、“隨堂大數(shù)據(jù)分析”、“模擬實(shí)驗(yàn)室”等現(xiàn)代課堂技術(shù),選修2-2合情推理，對(duì)于本節(jié)課，學(xué)生對(duì)推理本質(zhì)的把握需要進(jìn)一步的提升，對(duì)歸納推理的思維過程及作用需要進(jìn)一步明確。,結(jié)合已學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例

4、和生活實(shí)例，了解合情推理，能利用歸納進(jìn)行簡(jiǎn)單推理，體會(huì)并認(rèn)識(shí)合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用。,認(rèn)識(shí)合情推理中的歸納推理，能利用歸納進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,作業(yè)盒子,在作業(yè)盒子老師端，選擇題只需查看結(jié)果，把更多的時(shí)間用來處理問題 可以裝在手機(jī)上，Pad上，數(shù)據(jù)云端同步，無論你是在家里，在辦公室，在任何地方都能輕松便捷地批改主觀題。 記錄學(xué)生作業(yè)時(shí)的每一個(gè)行為與結(jié)果，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析，給出跨越學(xué)科與知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)建議，讓你對(duì)班級(jí)與學(xué)生更一目了然。,如何進(jìn)行無線投影,簡(jiǎn)單的操作演示,3,AirPlay是美國(guó)蘋果公司推出的一項(xiàng)無線技術(shù)。在同一局域網(wǎng)內(nèi)，我們可以把iPhone、iPad、iPod等支持AirPlay設(shè)備

5、的整個(gè)屏幕，都投影到Apple TV、PC電腦或者投影儀上顯示，使得移動(dòng)終端的小屏幕也能有大精彩，還能將這精彩時(shí)刻錄制保存，極大的方便了商務(wù)、教學(xué)上的互動(dòng)應(yīng)用。,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代 你準(zhǔn)備好了么？,2015年3月5日十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。 以教育為例，一所學(xué)校、一位老師、一間教室，這是傳統(tǒng)教育。一張網(wǎng)、一個(gè)移動(dòng)終端，幾百萬學(xué)生，學(xué)校任你挑、老師由你選，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是沖出學(xué)校的圍墻，編制一張全民教育的網(wǎng)，面向中小學(xué)、大學(xué)、職業(yè)教育、IT培訓(xùn)等多層次人群，可以足不出戶在家上課?；ヂ?lián)網(wǎng)+教育的結(jié)果，將會(huì)使未來的一切教與學(xué)活動(dòng)都圍繞互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，老師在互聯(lián)網(wǎng)上教，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)，信息在互聯(lián)網(wǎng)上流動(dòng)，知識(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上成型，線下的活動(dòng)成為線上活動(dòng)的補(bǔ)充與拓展。 大家都認(rèn)為，“互聯(lián)網(wǎng)+”不會(huì)取代傳統(tǒng)教育，而且會(huì)讓傳統(tǒng)教育煥發(fā)出新的活力。第一代教育以書本為核心，第二代教育以教材為核心，第三代教育以輔