1、聽聽這個故事：在羅斯福當(dāng)選美國總統(tǒng)之前，他在海軍中擔(dān)任重要職務(wù)。有一次，他的一個朋友問他在加勒比海的一個小島上建造潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福小聲對他的朋友說，“你能保守這個秘密嗎？”他的朋友回答說，“羅斯福接著說，”我也能?！蓖瑢W(xué)們，你們明白這個故事了嗎？你能告訴我你是怎么理解的嗎？盡管羅斯福拒絕了他的朋友，但他并沒有正面拒絕他們，而是采用了委婉語，這體現(xiàn)了語言的藝術(shù)。像這樣體現(xiàn)語言藝術(shù)的經(jīng)典故事，在古今中外廣為流傳。在中國古代，有一個9歲的孩子，他回答別人的時候語言詼諧，充滿樂趣。你想知道這個聰明的孩子嗎？同學(xué)們，學(xué)會用PPT交流，你們明白這個故事了嗎？你能告訴我你是怎么理解的嗎？盡管羅斯福拒絕

2、了他的朋友，但他并沒有正面拒絕他們，而是采用了一種體現(xiàn)語言藝術(shù)的委婉語。生活中有許多精致的語言，有些幽默，有些詼諧，有些精致。所有精煉、幽默、生動的語言都是藝術(shù)的，充滿藝術(shù)魅力。今天我們將一起走進(jìn)第三組課文。本單元學(xué)習(xí)的主題是“語言的藝術(shù)”。學(xué)會交換PPT。這樣的經(jīng)典故事體現(xiàn)了語言藝術(shù)，在古今中外廣為流傳。在中國古代，有一個9歲的兒子，他回答別人的時候語言詼諧。你想知道這個聰明的孩子嗎？3.學(xué)會交換PPT。10.楊的兒子。4.學(xué)會交換PPT。有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。三人行，一定有我的老師?！拔难浴?，也叫“古漢語”。這是祖國漢英寶庫中的一筆巨大財(cái)富。第五，學(xué)會用PPT交流，知道就知道，不知道就不

3、知道。不冷漠，不清晰，不安靜，不遠(yuǎn)。書籍仍然是藥物，但是好好閱讀它們可以治愈愚人。正如天堂的運(yùn)動永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷奮斗。不要等了，白白的小腦袋，空空的悲傷！6、學(xué)會交流PPT，姓氏；楊姓楊，“之”是助詞，相當(dāng)于“德”。7歲，學(xué)會交流PPT，的兒子梁今年九歲，很聰明。缺席的孔君平對他父親的看法正在改變。為了坐果，水果有楊梅?？字钢鴥鹤诱f：“這是你們家的果子?！眱鹤踊卮鹫f：“我不知道孔雀是家禽的主人?！北疚倪x自世說新語南朝人楊的兒子、8歲，學(xué)習(xí)PPT交流，結(jié)合語言環(huán)境，朗讀發(fā)音準(zhǔn)確，凌、9歲，學(xué)習(xí)PPT交流，會寫字，連家禽叢、郭，10歲，學(xué)習(xí)PPT交流，10歲。楊的兒子楊的兒子九歲，很聰

4、慧(胡)。他缺席的父親孔君平正在大聲喊叫。為wi設(shè)置水果，水果有楊梅?？字钢鴥鹤?余):“這是你們家的果子。”兒子回答說：“我不知道孔雀是主人的家禽?！保?1歲，學(xué)習(xí)交流PPT，楊的兒子，梁的兒子九歲，很聰明。缺席的孔君平對他父親的看法正在改變。為了坐果，水果有楊梅?？字钢鴥鹤诱f：“這是你們家的果子。兒子回答說：“我不知道孔雀是家禽的主人?！薄?，12日，學(xué)習(xí)交流PPT，郭亮：此指郭亮，即自漢高祖以來一直被封的河南商丘；楊的兒子：一個姓楊的家庭的兒子；孔君平：孔子的第26代子孫知識淵博；他的父親：他的父親；是的：就在那時；結(jié)出果實(shí)：為他結(jié)出果實(shí)；回答：立即，立即；小君：你；給孩子看：給孩子看；主

5、人：老師，一個尊敬老人或?qū)W者的古老頭銜；家禽：房子里的鳥。閱讀注釋法，13歲，學(xué)習(xí)交流PPT，梁是九歲的兒子，他很聰明。梁州一個叫楊的家庭的孩子今年九歲，非常聰明。這句話指出了文章中要講述的人物及其特點(diǎn)。扮演全文的角色。14歲的孔君平對他的父親很感興趣，但當(dāng)他的父親不在時，他就把兒子叫了出去?？拙匠錾跂|漢末年的浙江紹興。孔譚，第二十六代孔子的后裔，生于晉代，字君平。他當(dāng)時是法庭庭長(負(fù)責(zé)刑法)，相當(dāng)于孔君平去看望孩子的父親，當(dāng)他父親不在家時，他把孩子叫了出來。15，學(xué)習(xí)交流PPT，我會學(xué)習(xí)文言文，為了設(shè)置水果，水果有楊梅。楊梅，套裝：裝飾品。為兒子孔君平準(zhǔn)備水果，意思是：孩子們拿出水果招待

6、客人，水果里有楊梅。16歲，學(xué)PPT交流，我會學(xué)文言文，孔指給我兒子看：“這是你們家的果子?！毙【汗糯米髂腥说男g(shù)語。大師：古代文人的尊稱?？拙街钢鴹蠲罚瑢⒆诱f：“這是你的水果嗎？”意思是，你姓楊，它的名字叫楊梅，你是一家人！這個方便的笑話既幽默又有趣。17歲，學(xué)PPT交流，我會學(xué)文言文，孔指給我兒子看：“這是你們家的果子?！眱鹤踊卮鹫f：“我不知道孔雀是家禽的主人?！睂Υ粋€人，就像他對待他一樣。孩子回答說：“我沒聽說孔雀是你的家禽?！?，18，學(xué)會交流PPT，孩子回答：“我沒聽說孔雀是你們老師家的鳥?！薄斑@個聰明的答案在哪里？孔君平對姓氏大驚小怪，孩子也對姓氏大驚小怪。的“孔”姓孔雀思想

7、；最棒的是，他沒有生硬地直接說“孔雀是家禽的主人”，而是采用了否定的方式，說“孔雀是家禽的主人”，并婉轉(zhuǎn)地回答，這不僅表現(xiàn)出應(yīng)有的禮貌，而且表達(dá)了“既然孔雀不是你的鳥，楊梅就是我的水果”的意思，這讓孔君平啞口無言。因?yàn)樗坏貌怀姓J(rèn)孔雀是他家的鳥，所以他說的話是有道理的。這足以反映兒童思維敏捷和語言詼諧幽默?？字钢鴥鹤诱f：“這是你們家的果子。兒子回答說：“我不知道孔雀是家禽的主人?！?9歲的梅老師指著兒子說：“這是你們家的果子。”孩子回答說：我沒聽見；劉老師指著石兒說：“這是你家的果子?！?。孩子回答說：我沒聽見；馬老師指著石兒說：“這是你家的果子。“。孩子回答說：我沒聽見；黃老師指著石兒說：“這

8、是你家的果子。“。孩子回答說：我沒聽見；學(xué)習(xí)交流PPT小結(jié)點(diǎn)評：梁州有一個叫楊的家庭，家里的孩子都九歲了，非常聰明?？拙饺タ赐⒆拥母赣H。當(dāng)他父親不在家時，他把孩子叫了出來。孩子們拿出水果招待客人，其中有楊梅。孔君平指著楊梅，對孩子說：“這是你的水果。小孩回答說：“我沒聽說孔雀是你的家禽?！薄?，楊的兒子，歲，叢暉，21歲，學(xué)習(xí)PPT，的兒子梁九歲，很叢暉。缺席的孔君平對他父親的看法正在改變。為了坐果，水果有楊梅?？字钢鴥鹤诱f：“這是你們家的果子。兒子回答說：“我不知道孔雀是家禽的主人?！薄皸畹膬鹤樱?jīng)歷過創(chuàng)作的情感，讀出來韻味十足，22歲就學(xué)會了與梁交流PPT，的兒子才9歲，很聰明。缺席的孔

9、君平對他父親的看法正在改變。為了坐果，水果有楊梅?？字钢鴥鹤诱f：“這是你們家的果子。兒子回答說：“我不知道孔雀是家禽的主人。”“揚(yáng)兒，展開想象的翅膀，閱讀和背誦，23，學(xué)會交流PPT，辜鴻銘(譯者)有一次坐在車?yán)?，打開車門，卷著褲腿欣賞周圍的風(fēng)景。當(dāng)幾個年輕的外國人看到他的樣子時，他們粗魯?shù)貙λM(jìn)行了評判。辜鴻銘聞言不動聲色，拿起報紙看了起來。當(dāng)那些外國人看到它時，他們?nèi)滩蛔⌒α耍骸斑@片古老的土地甚至不理解美國廣播公司，但也讀報紙，并把它們顛倒過來。當(dāng)他們笑完之后，辜鴻銘用純正的牛津標(biāo)準(zhǔn)英語慢慢地說：“這個英語太簡單了?！辈坏怪从惺裁匆饬x？”外國人聞言大驚，連忙臉紅著離開。24.學(xué)會交換PP

10、T。有一次，一位接受周恩來采訪的美國記者惡意地問道：“總理，你中國人為什么叫人民走的路？聽了他的話，他沒有急于反駁，而是饒有興趣地說：“我們走的是馬克思主義的道路，簡稱馬克思主義道路。”這位美國記者還是放棄了，并繼續(xù)有問題：“總理，在我們國家，人們走路都是仰著頭，但為什么你們中國人走路都是低著頭呢？”這怎么解釋呢？學(xué)習(xí)PPT的周總理笑著說：“問題很簡單也就不足為奇了。”你們美國人正在走下坡路，當(dāng)然，你們必須抬起頭來，而我們中國人正在走上坡路，當(dāng)然，你們必須低下頭。記者又問：“現(xiàn)在中國有4億人口?！毙枰蘩矶嗌賯€廁所？“這是胡說八道，但在這樣的外交場合，拒絕是不方便的。周總理溫和地笑了笑，回答說：“兩個！一間男廁和一間女廁?！?，26，學(xué)會交流PPT，游覽西湖，提起錫鍋；錫罐從西湖上掉下來，要珍惜錫