數(shù)學北師大版五年級下冊“分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”_第1頁
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1、分數(shù)王國與小數(shù)王國,學校：阜南七小 姓名：劉舒,五年級數(shù)學下冊（北師大版）,1、根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系， 35=（ ）；53=（ ）,2、 0.5表示（ ）分之（ ）； 0.03表示（ ）分之（ ）,0.06,問題一： 那0.06和 到底誰大呢？你們能幫助他們解決問題嗎？,自主探究，合作交流的要求： 1、自己先獨立思考，并把方 法記錄下來 2、小組內(nèi)交流自己的想法 3、全班分享,0.06,0.5,0.75,0.875,問題二：“分數(shù)王國”和“小數(shù)王國”分別有 不同的尺子，你能幫助“翻譯”嗎？,哪個小組能派代表說說你是怎樣把分數(shù)化成小數(shù)的？,小結(jié)：根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系，把分數(shù)寫成除法后計算。,哪個

2、小組能派代表說說你是怎樣把小數(shù)化成分數(shù)的？,小結(jié)：小數(shù)化分數(shù)，把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分數(shù)，能約分的要約分，化成最簡分數(shù)。,1、把下面的小數(shù)化成分數(shù)或把分數(shù)化成小數(shù)。,2.比較下面各組數(shù)的大小，說一說你是怎樣比較的。,3.連一連。,有三位同學進行登山比賽，從山下到山頂 甲用了0.75時，乙用了0.8時，丙用了 時，你能比較出哪位同學登得快嗎？,因為丙甲乙，所以丙同學登得快。,看來同學們做這道題時都是用分數(shù)化小數(shù)的方法來比較大小的。為什么不用小數(shù)化分數(shù)的方法呢？,當分數(shù)和小數(shù)比較大小時，一般都把分數(shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)來比較。,生活中并不缺少用分數(shù)或小數(shù)表示的信息，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，下面我們一起來欣賞一下！,老師的身高是1.65米。,馬拉松比賽路程全長是42.195公里。,這棵花菜重0.617千克。,一支筆芯的價錢是0.5元。,春秋時代的左傳中，規(guī)定了諸侯的都城大?。鹤畲蟛豢沙^周文王國都的三分之一，中等的不可超過五分之一，小的不可超過九分之一。,拓展

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