1、,雨過天晴，一條美麗的弧光帶懸掛在天空，十分壯麗。彩虹是如何產(chǎn)生的？,導(dǎo)入新課,花兒為什么這么紅？,綠葉為什么又是綠色？,1.知識與技能 初步了解太陽光譜。 了解色散現(xiàn)象。知道色光的三原色跟顏料的三原色是不同的。 探究色光的混合和顏料的混合，獲得有關(guān)的知識，體驗探究的過程和方法。 2.過程與方法 探究色光的混合和顏料的混合，獲得有關(guān)的知識，體驗探究的過程和方法。,教學(xué)目標(biāo),3.情感態(tài)度價值觀 通過觀察、實驗以及探究式的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)尊重客觀事實和實事求是的科學(xué)態(tài)度。 通過親身的體驗和感悟獲得感性認識，為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。 通過探究性物理學(xué)習(xí)活動，獲得成功的愉悅，從而樂于參與物理學(xué)習(xí)活動。,1.色

2、散,2.色光的混合,3.物體的顏色,本節(jié)導(dǎo)航,誰先研究光的色散現(xiàn)象的？,英國物理學(xué)家牛頓,太陽發(fā)出的光，照亮了地球，使萬物生輝。17世紀以前，人們一直認為白色是最單純的顏色。直到1666年，英國物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽發(fā)生了色散，這才揭開了光的顏色之謎。,1.色散,讓一束太陽光照射到三棱鏡上。從三棱鏡射出的光有什么變化？,演示 色散,太陽光,太陽光中的紅光偏折最小，紫光的偏折最大。,太陽光（白光）不是單色光，是由各種色光混合而成的。,結(jié)論,太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散。,太陽光（白光）是由 紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 七種單色光混合而成的。,概念,彩虹是

3、太陽光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的。,天空中的彩虹是怎樣產(chǎn)生的？,分解太陽光,通過此實驗，仍然能夠得出太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光混合而成。,紅、綠、藍叫做色光的三原色，利用這三種色光可以混合出不同的色彩來。,2.色光的混合,將紅綠藍任意兩種色光混合會是什么顏色呢？,紅+綠=黃,紅+藍=品紅,綠+藍=青（靛）,紅+綠+藍=白,電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色條合成的,3.物體的顏色,光,物體,光被物體反射,光被物體吸收,光透過物體,（1）透明物體的顏色,透明物體的顏色是由通過它的色光決定的。,只有紅光通過紅玻璃。,其余的色光到哪里去了？,其余的色光被物體吸收了。,紅色玻璃紙

4、只能通過光,藍色玻璃紙只能通過光,綠色玻璃紙只能通過光,紅,綠,藍,練習(xí),（2）不透明物體的顏色,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的； 不透明物體只能反射與它顏色相同的光。,把綠紙貼在白屏上，在屏上只有綠光照射的地方是亮的。,白色的物體,黑色的物體,紅色的物體,吸收其他光線反射紅色光線，看到紅色。,沒有吸收光線完全反射光線，看到白色。,完全吸收光線沒有反射光線，看到黑色。,（3）顏料的三原色是紅、黃、藍。 它們按不同的比例可以調(diào)出不同的顏色。,繪畫時用三原色就可調(diào)出大部分色彩。,品紅+黃=紅,品紅+青=藍,黃+青=綠,紅+黃+藍=黑,色光紅、綠、藍 顏料紅、黃、藍,色光的三原色與顏料的三原色不同,熟記,1.太陽光（白光）被分解成各種顏色的光的現(xiàn)象，叫做光的色散。,2.色光的三原色：紅、