1、時事政治教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想隨著國家初中教育課程改革的不斷深入，新課標(biāo)的逐步實施，我們的教學(xué)當(dāng)貫徹執(zhí)行政治教學(xué)大綱對初中階段的教學(xué)要求，使用專門的課時教授時事政治，培養(yǎng)學(xué)生對國際國內(nèi)的時事政治用政治教材的理論去分析認(rèn)知分析的能力。二、學(xué)情分析進入初四的學(xué)生已經(jīng)有了一定的理論分析能力并且初步建立的自己的人生觀、價值觀、世界觀，因而對各種時政事件有自己的看法，這是學(xué)習(xí)教材的一個基礎(chǔ)和前提。三、教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生對時事政治課重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生主動參與到教學(xué)中，認(rèn)真看書、反復(fù)閱讀。在課堂上，組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良

2、好的課堂氣氛。初四是整個初中階段最關(guān)鍵的時期，因此，通過本期教學(xué)，要繼續(xù)力求讓初四學(xué)生掌握一定的時政分析能力。使學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和在社會實踐活動中的感悟、體驗弘揚民族精神，拓展國際視野。四、教學(xué)措施在教學(xué)中貫徹三維教學(xué)模式，探討新課程的實現(xiàn)方法，提高課堂實效性。1、注意時政知識與生活主題相結(jié)合。要以生活為主線，結(jié)合應(yīng)用性常識，圍繞學(xué)生的生活實際和學(xué)生所關(guān)注的社會生活問題組織教學(xué)，努力把時政融入生活題材之中。2、堅持正確的價值導(dǎo)向，采取靈活的教學(xué)策略。在教學(xué)中既要堅持正確的價值導(dǎo)向，又根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點靈活運用教學(xué)策略。3、鼓勵學(xué)生獨立思考、合作探究，為學(xué)生提供足夠的選擇空間和交流機會，讓學(xué)生能夠從各自的特長和關(guān)注的問題出發(fā)，主動經(jīng)歷觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究的過程，富有個性地發(fā)表自己的見解，以利于培養(yǎng)求真務(wù)實的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神。4、堅持關(guān)注時事，新聞播報，利用學(xué)校的圖書資源，拓寬知識面五、學(xué)期進度周次 內(nèi)容1 向甘于奉獻者致敬 2 科技支撐發(fā)展 創(chuàng)新引領(lǐng)未來3 全民健身 增強體質(zhì)4 傳統(tǒng)文化上熒屏 推陳出新重傳承5 關(guān)注校園安全 關(guān)注生命健康6 加強監(jiān)督 重拳反腐7 光盤行動 全民節(jié)儉8 明星涉毒事件帶來的警示9 謀求持久發(fā)展 共筑亞太夢想10 追潮歷史之痛 申明和平之志11 禁燒秸稈 守護藍天12 我們，不再沉默13 災(zāi)難