課文14《小蝸?!?部編版)_第1頁(yè)
課文14《小蝸?!?部編版)_第2頁(yè)
課文14《小蝸牛》(部編版)_第3頁(yè)
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課文14《小蝸?!?部編版)_第5頁(yè)
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1、沒有腳,沒有手,背上房子到處走, 有誰把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭。 (打一動(dòng)物),jio,pn,du,14.小蝸牛,蟲字旁,口 + 內(nèi),蝸,w,小蝸牛,檢查預(yù)習(xí),自由朗讀課文, 標(biāo)注自然段, 并圈畫生字。,1,2,3,4,5,6,7,8,小蝸牛,我們能做好,同桌互考生字,住 孩 玩 吧 發(fā) 芽 爬 呀 久 回 全 變,zh hi wn ba f y,p ya ji hu qun bin,(半,爪),(全,囗),(半,又),小蝸牛,孩,玩,孑,子,王,小蝸牛,住 孩 玩 吧 發(fā) 芽 爬 呀 久 回 全 變,呀,孩,發(fā),回,吧,芽,住,玩,久,爬,小蝸牛,全,變,小蝸牛,住處 孩子 玩具 去吧 發(fā)

2、芽 爬行 好呀 不久 回來 全部 變化,住處,孩子,玩具,發(fā)芽,去吧,爬行,小蝸牛,好呀,好久,回來,全部,變化,小蝸牛,我會(huì)用詞語,孩子,玩具,回來,1.( ),你到樹林去玩吧!小樹發(fā)芽了。 2.我的房間里堆滿了( )。 3.小蝸牛爬了好久才爬( )。,小蝸牛一共去了幾次樹林?小蝸牛分別是什么時(shí)候出發(fā)的?又是什么時(shí)候回來的?,三次,春天來了,蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。”,hi,wn,b,f,第一次,春天出發(fā),小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長(zhǎng)滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?!?p,y,ji,hu,mn,b,夏天回來,蝸牛媽媽說:“

3、哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來?!?y,jn,zhi,k,春天小樹發(fā)芽,夏天小樹長(zhǎng)滿了葉子,地上長(zhǎng)著許多草莓,第二次,夏天出去,小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,草莓沒有了,地上長(zhǎng)著蘑菇,樹葉全變黃了?!?bin,qun,秋天回來,蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個(gè)蘑菇回來?!?夏天小樹長(zhǎng)滿了葉子,地上長(zhǎng)著許多草莓,秋天草莓沒有了,地上長(zhǎng)出了蘑菇,樹葉全變黃了,第三次,蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個(gè)蘑菇回來?!?秋天出去,小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了?!?i,dio,冬天回來,蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是冬天

4、了!你就呆在家里過冬吧?!?秋天草莓沒有了,地上長(zhǎng)出了蘑菇,樹葉全變黃了,冬天蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了,積雪,結(jié)合圖片,說一說加點(diǎn)的字,并說出這些景物是屬于哪個(gè)季節(jié)的?,春天,夏天,秋天,冬天,小蝸牛爬呀爬,小樹林里的小樹變化可大了,你們知道嗎?請(qǐng)用橫線畫出。,_,_,_,_,_,_,春天 夏天 秋天 冬天,樹葉全掉了 樹葉全變黃了 小樹長(zhǎng)滿了葉子,碧綠碧綠的 小樹發(fā)芽了,樹葉_,已經(jīng)是_了。 樹葉_,地上_,已經(jīng)是_了。,蝸牛媽媽讓小蝸牛做的事,小蝸牛都做到了嗎?為什么?,蝸牛因?yàn)榕赖寐裁词乱矝]做成,那么,你從中是否明白了什么?,我會(huì)寫,對(duì),du,對(duì)手 對(duì)方 對(duì)錯(cuò),m,媽,qun,全,hu,回,1.蝸牛的生活環(huán)境:,2.蝸牛的食物:,3.蝸牛的形態(tài):,形態(tài)多樣,但身體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)基本相似,主要以一些植物的葉和嫩的葉芽為食物,蝸牛的介紹,這么

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