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1、繼往開(kāi)來(lái),攜手并進(jìn),共奏孩子成長(zhǎng)的和弦 共撐孩子成長(zhǎng)的藍(lán)天 四三班家長(zhǎng)會(huì),為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成功,班級(jí)工作 我們班共62人。男生35人,女生27人,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過(guò)與學(xué)生的交流,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對(duì)我的學(xué)生也有充分的了解。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好習(xí)慣,但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中
2、還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!,本班存在的問(wèn)題 1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏主動(dòng)性。 2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn),書(shū)寫潦草等等。 3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位置,貪玩、上網(wǎng)玩游戲而浪費(fèi)時(shí)間造成無(wú)心學(xué)習(xí)。 4、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,做什么事都要老師或家長(zhǎng)看著。,一、建立良好的家庭環(huán)境 每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。 第一、家長(zhǎng)要不斷提高
3、自身素質(zhì),以身作則 第二、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化 第三、要有良好的家庭心理環(huán)境,二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí) 一說(shuō)到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長(zhǎng)一定會(huì)說(shuō)我是很關(guān)心的,我每天都問(wèn)孩子有沒(méi)有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢?我看未必。也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),題目我自己都不會(huì),叫我怎么教 ,對(duì)這些情況,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢 ? 第一、熱情支持 第二、認(rèn)真督促 第三、仔細(xì)檢查 第四、積極配合,三、幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī) 有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
4、呢? 第一、抓作業(yè) 第二、抓態(tài)度 第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程 第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣 英國(guó)有句諺語(yǔ):行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)、命運(yùn)決定人生。生動(dòng)的闡述了習(xí)慣的重要性,所以家長(zhǎng)要從小注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念 第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,五、給家長(zhǎng)的十條建議: 1、針對(duì)學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系、 溝通,支持老師的工作 2、多和孩子進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流 3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)情況 4、多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心 5、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間,6
5、、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不亂花錢 7、要用平和的心態(tài)去看待孩子 8、盡量抽時(shí)間多陪陪孩子 9、在孩子面前做好表率 10、做好孩子的安全教育工作,六、對(duì)家長(zhǎng)的希望:,多一份責(zé)任,少一份放任 多一份鼓勵(lì),少一份訓(xùn)斥 多一份關(guān)心,少一份隨意 多一份理解,少一份責(zé)備 多一份賞識(shí),少一份自棄,希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),家長(zhǎng)注意問(wèn)題: 一、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾和?;张囵B(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí) 二、管理好孩子的零花錢,拒絕零食 三、不要讓孩子遲到或來(lái)太早 四、拒絕打架和罵人 五、少看電視和玩電腦,紀(jì) 律,衛(wèi) 生,家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題: 1. 值日時(shí)可以讓孩 子適當(dāng)來(lái)早些,培養(yǎng) 孩子的勞動(dòng)意識(shí)和集 體意識(shí)。 2.督促孩子注意個(gè)人 和集體衛(wèi)生。,安 全,家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題: 由于我校門前就是一條南北的公路, 路況很差,各種車輛來(lái)來(lái)往往。在 學(xué)校里,我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生, 反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保 護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上 學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放 學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和 我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需 要家長(zhǎng)的密切配合。,結(jié)束語(yǔ),最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。孩子是我們希望,我們多希望他們能好好生活,好好學(xué)
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