版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、最小公倍數(shù),亞?wèn)|第一小學(xué):丁寶生,2的倍數(shù)有:( ),3的倍數(shù)有:( ),寫出下面各數(shù)的倍數(shù)。,2、4、6、8、10、12、14、16,3、6、9、12、15、18、21,復(fù)習(xí):,怎樣找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)? 一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是多少? 有沒(méi)有最大的倍數(shù)?為什么?,復(fù)習(xí):,如果要這種墻磚鋪一個(gè)正方形(用的墻磚都是整塊)。正方形的邊長(zhǎng)可以是多少分米?最小是多少分米?,這種墻磚長(zhǎng)3dm,寬2dm。,這樣擺兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是6dm,寬是2dm,擺同樣的三排,就是正方形了。,我拼出的是長(zhǎng)4dm,寬3dm的長(zhǎng)方形。怎樣才能拼出一個(gè)正方形呢?,這樣畫,兩邊正好同樣長(zhǎng)。,3,2,2,3,2,6,32,23,3,2,2,
2、3,2,2,3,2,3,2,6,32,23,12,34,26,3,2,2,3,2,2,3,2,3,2,2,3,2,3,2,6,32,23,18,36,29,12,34,26, ,可能鋪出邊長(zhǎng)是6dm,12dm,18dm,的正方形,最小的正方形邊長(zhǎng)是6dm。,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)必須既是3的倍數(shù),又是2的倍數(shù)。,3,6,9,12,15,18,,2,4,6,8,10,12,14,16,18,,6、12、18,是3和2公有的倍數(shù),叫做它們的公倍數(shù);其中,6是最小的公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù)。,還可以這樣表示。,3,9,15,,6,12, 18,,2,4,8,10,14,16,,1、什么是公倍數(shù)和最小公
3、倍數(shù)?,幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做它們的公倍數(shù);其中,最小一個(gè)的公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù)。,如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),可能是多少人?,4,8,12,16,20,24 28,32,36,40,6,12,18,24,30, 36,4的倍數(shù),6的倍數(shù),這個(gè)班的人數(shù)可能是12、24、36人,4,8,12,16,20,24 28,32,36,40,6,12,18,24,30, 36,咱們可以分成4人一組,也可以分成6人一組,都正好分完。,2、如何去找兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)?有哪些方法?,6的倍數(shù):6,12,18,24,30,36,42,48,,8的倍數(shù):8,16,24,32,40,48,56
4、, ,列舉法,8的倍數(shù),6的倍數(shù),6,12,18,24,30,36,42,48,8,16,24,32,40,48,畫圖法,8的倍數(shù):8,16,24,32,40,48,56, ,18的倍數(shù)中有哪些是6的倍數(shù)?,篩選法,怎樣求6和8的最小公倍數(shù)?,6的倍數(shù):6,12,18,24,30,36,42,48,8的倍數(shù):8,16,24,32,40,48,6和8的公倍數(shù)有很多呢。,8的倍數(shù):8,16,24,32,40,48,看8的倍數(shù)中有哪些是6的倍數(shù),觀察一下,兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和它們的最小公倍數(shù)之間有什么關(guān)系?,我發(fā)現(xiàn):兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)都是它們最小公 倍數(shù)的倍數(shù)。,我們也可以利用分解質(zhì)因數(shù)的方法,比較簡(jiǎn)便地求
5、出兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。 例如: 60 = 223 5 42 = 22 7 60和42的最小公倍數(shù) = 23257 = 420,知道嗎,求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),還可以用下面的方法。,30 9 15 3 5,2,3,18和24的最小公倍數(shù)是 23 3 5 = 90,兩個(gè)數(shù)既不是互質(zhì)數(shù)關(guān)系又不是倍數(shù)關(guān)系,先用這兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除(一般從最小的開始),一直除到所得的商是互質(zhì)數(shù)為止,然后把所有的除數(shù)和最后的兩個(gè)商連乘起來(lái),搶答題,第一關(guān),4的倍數(shù)有: _ (按順序說(shuō)出前6個(gè)),4、 8、 12、 16、 20、24 ,6的倍數(shù)有: _,6、 12、 18、 24 、30,4和的公倍數(shù)是:_,12、
6、 24 、36,4和的最小公倍數(shù)是:_,12,4,6=12,如果兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1,那么它們的最小公倍數(shù) 就是這兩個(gè)數(shù)的乘積。,找出下面數(shù)最小公倍數(shù),火眼金睛,8和9,2和3,4和9,3和8,3和11,5和7,6,72,36,35,33,24,你發(fā)現(xiàn)了什么?,1和任何數(shù)最小公倍數(shù)都是這個(gè)數(shù)!,找出下面數(shù)最小公倍數(shù),火眼金睛,1和9,1和6,1和4,1和8,1和11,1和7,6,9,4,7,11,8,你發(fā)現(xiàn)了什么?,找出下面數(shù)最小公倍數(shù),火眼金睛,8和72,2和6,4和36,12和24,11和33,5和35,6,72,36,35,33,24,你發(fā)現(xiàn)了什么?,如果較大的數(shù)是較小的數(shù)的倍數(shù), 那么
7、它們的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。,1.如果較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。,2.如果兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1,那么這兩個(gè)數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。,找出下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么?,3和6 2和8 5和6 4和9,3和6的最小公倍數(shù)是6。,2和8的最小公倍數(shù)是8。,5和6的最小公倍數(shù)是30。,4和9的最小公倍數(shù)是36。,找出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù) 3和6 2和8 4和20 1和7 5和6 5和3 4和9,看誰(shuí)最快,說(shuō)出最小公倍數(shù),2和10,5和8,3和6,2,10=10,5,8=40,3,6=6,7和3,8和9,10和4,7,3=21,8,9=72,10,4=
8、20,說(shuō)出最小公倍數(shù),求出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù),4和9 5和45 22和44 9和111 24和36 17和51 14和15 1和999,4、9和12,5、15和30,1、想一想、填一填(1)幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的( ),其中( ) 的一個(gè)叫做這個(gè)數(shù)的( )。(2)兩個(gè)非零整數(shù),較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),( )就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。(3 )如果兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1,這兩個(gè)數(shù)的( )就是它們的最小公倍數(shù)。,公倍數(shù),最小,最小公倍數(shù),較大數(shù),積,(4)7和8的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。(5)6和24的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。(6)6的倍數(shù)有( ) 9的倍數(shù)有
9、( ) 6和9的公倍數(shù)有( ) 它們的最小公倍數(shù)是( ),1,56,6,24,6、12、18、24、30、36-,9、18、27、36、45、54-,18、36、54-,18,(7)a和 b是兩個(gè)自然數(shù),a除以b的商正好是5, a和b的最小公倍數(shù)是( ). (8)不相同的兩個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就是( ),2、求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù) 6和8 4和5 3和6 15和6 3和7 28和7,a,它們的積,6和8的最小公倍數(shù)是18,4和5的最小公倍數(shù)是20,3和6的最小公倍數(shù)是18,15和5的最小公倍數(shù)是30,3和7的最小公倍數(shù)是21,28和7的最小公倍數(shù)是28,3、判斷下面的說(shuō)法對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由 (
10、1)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大 ( ) (2)兩個(gè)數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)( ),4、同學(xué)們參加跳繩比賽,按4個(gè)人一組,或6個(gè)人一組進(jìn)行分組練習(xí),都正好分完,沒(méi)有剩余。參加跳繩比賽的同學(xué)至少有多少人? 4的倍數(shù)有:4、8、12、16、20、24 6的倍數(shù)有:6、12、 18、24 、30,答:參加跳繩比賽的同學(xué)至少有12人。,12,12,1、有一袋糖果,不論分6人,還是分5人,都正好分完,這包糖果至少有多少塊? 2、5月1日起,小紅的媽媽5天休息一次,爸爸6天休息一次,最快幾號(hào)爸爸媽媽同時(shí)休息?,5和6的最小公倍數(shù)是30.,答:這包糖果至少有30塊。,這兩路公共汽車同時(shí)發(fā)車以后,
11、至少過(guò)多少分鐘才第二次同時(shí)發(fā)車?,3路:每隔6分鐘發(fā)一次車 5路:每隔8分鐘發(fā)一次車,爸爸跑一圈用3分鐘,媽媽跑一圈用4分鐘,我跑一圈用6分鐘。 如果爸爸媽媽同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?此時(shí)爸爸、媽媽分別跑了多少圈?,李老師家的電話號(hào)碼是一個(gè)七位數(shù), 從高位到低位依次是: (1)2和8的最小公倍數(shù) (2)最小的質(zhì)數(shù) (3)既是6的倍數(shù)又是6的因數(shù) (4)5和15的最大公因數(shù) (5)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù) (6)比所有非0的自然數(shù)的公因數(shù)多7的數(shù) (7)2和3的最小公倍數(shù)。 你能說(shuō)說(shuō)老師家的電話號(hào)碼嗎?,生活中的數(shù)學(xué),智慧島上的花圃每隔3天要澆一次水,草叢每隔7天澆一次水,今天我們同時(shí)
12、給花草澆了水,請(qǐng)問(wèn)再過(guò)幾天又要同時(shí)給花草澆水?,練習(xí):人民公園是1路和6路汽車的起點(diǎn)站。1路汽車 每3分鐘發(fā)車一次,6路汽車每5分鐘發(fā)車一 次。這兩路汽車同時(shí)發(fā)車以后,至少再過(guò)多久 又同時(shí)發(fā)車?,解:,題意就是要求3和5的最小公倍數(shù)。,3 5 = 15,答:至少再過(guò)15分鐘又同時(shí)發(fā)車。,有一包糖果,無(wú)論是分給8個(gè)人,還是分給10個(gè)人,都能正好 分完。這包糖果至少有多少塊?,如果把“正好分完”改成“都剩 3塊”,這包糖至少有多少塊?為 什么?,生活中的智者,暑假期間,小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。小林每隔6天去一次,小軍每隔8天去一次。7月31日兩人同時(shí)參加了游泳訓(xùn)練后,幾月幾日他們又再次相遇?,
13、3路和130路的起點(diǎn)都在這兒。 3路:每隔6分鐘發(fā)一次車130路:每隔8分鐘發(fā)一次車,它們剛才同時(shí)發(fā)的車。,這兩輛公共汽車同時(shí)發(fā)車以后,至少過(guò)多少分鐘兩路車才第二次同時(shí)發(fā)車?,3路 130路,2、,1、月季花每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水。老師今天給月季和君子蘭同時(shí)澆了水,至少多少天以后再給兩種花同時(shí)澆水?,2、從4月1日起,小紅的媽媽5天休息一次,爸爸 6天休息一次,最快幾號(hào)爸爸媽媽同時(shí)休息?,自主練習(xí),說(shuō)出最小公倍數(shù),2和10,5和8,3和6,2,10=10,5,8=40,3,6=6,7和3,8和9,10和4,7,3=21,8,9=72,10,4=20,說(shuō)出最小公倍數(shù),生活中的數(shù)學(xué),
14、開往智慧島的車有兩路,1路車每隔7分鐘發(fā) 一輛車,2路車每隔8分鐘發(fā)一輛車。兩路車 在7:00同時(shí)發(fā)車,那這兩路車下一次同時(shí)發(fā)車是什么時(shí)間?,7:14,7:21,7:28,7:35,7:42,7:49,7:56,7:16,7:24,7:32,7:40,7:48,7:56,8:04,7:56,7:56,解決這個(gè)問(wèn)題,你還有其他方法嗎?,生活中的數(shù)學(xué),我們班的同學(xué)無(wú)論每行排6人或每行排8人,都能排成一個(gè)長(zhǎng)方形隊(duì)伍,我們班有多少人呢?,給小鳥找朋友:任意選兩個(gè)數(shù),說(shuō)出它們的最小公倍數(shù)。,小小設(shè)計(jì)師:分小組用手中的長(zhǎng)方形拼一拼、算一算。,給智慧島上的人們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)正方形的舞臺(tái),計(jì)劃用長(zhǎng)10分米、寬8分米
15、的長(zhǎng)方形瓷磚來(lái)鋪地面,要讓瓷磚剛好鋪滿而沒(méi)有剩余,正方形舞臺(tái)的邊長(zhǎng)至少有多長(zhǎng)?,鋪這個(gè)舞臺(tái),需要買多少塊這種規(guī)格的瓷磚?,課外思考題,暑假期間,小華、小明和小芳都去參加游泳 訓(xùn)練。小華每隔3天去一次,小明每隔4天去一次, 小芳每隔6天去一次。8月1日三人都參加了游泳 訓(xùn)練后,幾月幾日他們又再次一起參加訓(xùn)練?,練,習(xí),十,七,1、下面每組數(shù)的公倍數(shù)中有沒(méi)有36?有沒(méi)有48?有沒(méi)有84?,6和18 21和14 12和8,6和18的公倍數(shù)有: 21和14的公倍數(shù)有: 12和8的公倍數(shù)有:,18,36,54,72,90,42,84,,24,48,72,,18,36,54,72,90,42,84,,24
16、,48,72,,2、按照從小到大的順序,從100以內(nèi)的數(shù)中找出6的倍數(shù)和10的倍數(shù),再找出它們的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。,6的倍數(shù)有:6,12,18,24,30,36,42,48,54,60, 66,72,78,84,90,96,,10的倍數(shù)有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,,10的倍數(shù)有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,,6的倍數(shù)有:6,12,18,24,30,36,42,48,54,60, 66,72,78,84,90,96,,最小公倍數(shù)是:30,3、求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。,2和8 3和8 6和15 6和9,4和5 1和7 4和10 8和10,5、下面的說(shuō)法對(duì)嗎?說(shuō)一說(shuō)你的理由。,(1)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。,(2)兩個(gè)數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。,思考:有一包糖果,不論是分給8個(gè)人,還是分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年焦作師范高等專科學(xué)校單招職業(yè)技能考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年桂林山水職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)及答案詳細(xì)解析
- 2026年湖南民族職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年重慶城市科技學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校單招綜合素質(zhì)考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期末練習(xí)語(yǔ)文試題(含答案)(含解析)
- 2026四川省物誠(chéng)益商醫(yī)藥有限公司招聘業(yè)務(wù)員6人備考題庫(kù)完整答案詳解
- 九上《水滸傳》整本書閱讀真題匯編+詳細(xì)解析
- 安全教育培訓(xùn)管理制度及流程
- 煤礦春節(jié)放假期間的工作方案及安全技術(shù)措施
- GB/T 5076-2025具有兩個(gè)軸向引出端的圓柱體元件的尺寸測(cè)量
- GB/T 46568.1-2025智能儀器儀表可靠性第1部分:可靠性試驗(yàn)與評(píng)估方法
- 幼兒園教育活動(dòng)座位擺放指南
- 水池土建施工方案
- 2025中好建造(安徽)科技有限公司第二次社會(huì)招聘13人筆試考試備考試題及答案解析
- 真倚天屠龍記劇情任務(wù)詳細(xì)攻略武功沖穴步驟
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論