1、表內(nèi)乘法（一）,例7 解決問題,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),復(fù)習(xí),哪些加法算式可以寫出乘法算式：,3+3+3+3 （ ）,4+4+4 （ ）,2+2+2+2+3 （ ）,34,43,5+3,（ ）,列式計算（先說說你是怎么理解的）,1、3個5相加是多少？,2、5和3相加是多少？,5+5+5=15 53=15 或 35=15,5+3=8 或 3+5=8,一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題,（1）有4排桌子，每排5張，,（2）有2排桌子，一排5張，另一排4張，,比較下面兩道題，選擇合適的方法解答,一共有多少張？,一共有多少張？,5,5,5,5,4個5的和,5,4,4和5的和,54=20（張）,5+4=9（張）,解決問

2、題的一般步驟： 1、認(rèn)真讀題，弄清知道什么，把數(shù)學(xué)信息圈出來。圈 2、畫圖能幫助我們理解題目的意思，還能幫助我們 思考。 畫 3、利用所畫的圖，列出算式解答。 列 4、我們還要檢查列式、答案是否真確。 查,1、比較下面兩題的意思有什么不同？,（1）小明有3盒卡片，每盒6張，一共有多少張？,（ 2）小明有2盒卡片，第一盒3張，第二 盒有6張。一共有多少張？,6,6,6,3,6,實際是求3個6的和,實際是求3與6的和,三、運用鞏固，解決問題。 （一）理解題意，解決問題。,2、小林家陽臺上的地磚，橫著看 是6塊，豎著看 是4塊。一共鋪了多 少塊地磚？,64,?,每列,每行,三、運用鞏固，解決問題。

3、（一）理解題意，解決問題。,1、二年級進(jìn)行攝影展覽。如果每個班要選出5張照片，6個班一共要多少張照片？( ),A.（張）,B.+11（張）,三、運用鞏固，解決問題。 （二）解決問題選一選。,求（ ）個（ ）相加？,2、二年級進(jìn)行攝影展覽。一班要選出5張照片，二班要選出6張，一共要多少張照片？( ),求（ ）和（ ）相加？,A,B,3、（1）小明和同學(xué)們租了兩條船，一條坐了人，另一條坐了6個，一共有多少人？（ ） A.4+6=10（人） B.46=24（人） （2）小強他們小組有6個小朋友，每人做個毽子。他們一共做了多少個毽子？ （ ） A.6+=（塊） B.6=（塊）,A,B,三、運用鞏固，解

4、決問題。 （二）解決問題選一選。,讀讀，畫畫，列出算式。,1.3位雜技演員表演“頂碗”，每個人都要頂6個碗。 （1）3人一共要頂多少個碗？ （2）現(xiàn)在她們各頂了4個碗， 一個人還要頂幾個碗？ （3）3人一共還要頂幾個碗？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),63=18（個）,6-4=2（個）,23=6（個）,三、運用鞏固，解決問題。 （三）變式練習(xí)。,（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？,2. 劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有3只，另一種有6只。 還養(yǎng)了3種不同的鴨子，每種有6只。 （1）劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞？ （2）劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨子？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),3+6=9（只）,63=18（只）,三、運用鞏固，解決問題。 （三）變式練習(xí)。,.小白兔采了天蘑菇，前三天每天采朵蘑菇，第四天小白兔采了5朵蘑菇，小白兔一共采了多少朵蘑菇？,43,+5=,17（朵）,答：小白兔一共采了17朵蘑菇。,挑戰(zhàn)自己、相信你能行,三、運用鞏固，解決問題。 （四）拓展提高。,2、一頭亞洲象每個前肢有5個腳趾，每個后肢有4個腳趾，這頭亞洲象一共有多少個腳趾？,三、運用鞏固，解決問題。 （四）拓展提高。,這節(jié)課你有什么 收獲？,乘法算式可以用乘法口