1、,白 鵝,豐子愷,豐子愷,曾用名豐潤(rùn)、豐仁,號(hào)子愷浙江省崇德縣(今屬桐鄉(xiāng))人,長(zhǎng)期 居住上海。他一生涉獵文學(xué)、繪畫、音樂(lè)、翻譯、書法等各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域,并取得了杰出的成就,是中國(guó)現(xiàn)代漫畫家、翻譯家、文學(xué)家、音樂(lè)教育家。他寫的散文,總選取自己熟悉的生活題材,把自己的所感,用質(zhì)樸的文字坦率的表達(dá)出來(lái)。,作者簡(jiǎn)介,寫作背景,白鵝寫于1946年夏天??箲?zhàn)期間,豐子愷內(nèi)遷重慶,住在郊外一座荒村里。當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)時(shí),生活條件艱苦,而人們內(nèi)心更是焦慮苦悶。豐子愷在讀書、作畫之余,在院子里種豆、種菜、養(yǎng)鴿。養(yǎng)鵝,這成了作者排遣苦悶的一種寄托。,朗讀課文,完成以下內(nèi)容:,1用鉛筆標(biāo)出本文的自然段序號(hào)。 2給下列詞語(yǔ)注音
2、。,頭頸,鄭 重,厲聲,京劇,三 餐,倘 若,飲 水,侍 候,脾氣,蹲 著,供 養(yǎng),鄰 近,jng,zhng,l,j,cn,tng,yn,sh,p,dn,gng,ln,引吭高歌,狂吠,一絲不茍,窺伺,叫 囂,奢 侈,敏 捷,hng,fi,gu,ku s,xio,sh ch,mn ji,ju,凈角,籬笆,l ba,詞語(yǔ)解釋,左顧右盼:“顧”和“盼”都是看的意思。課文指鵝來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,東看看,西看看,一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。 引吭高歌:“吭”是喉嚨的意思。這個(gè)詞是說(shuō)鵝伸著脖子敞開喉嚨大叫。 局促不安:形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子。本文指鴨子的步態(tài)急促,很不自然。 三眼一板:比喻言行有分寸、有條理
3、、這里指鵝的吃法刻板,從不改變。,一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。課文指鵝的吃法每天都一個(gè)樣,一點(diǎn)兒也不馬虎 空空如也:什么也沒有了。 揚(yáng)長(zhǎng)而去:指狗偷食完鵝的食物后大模大樣的離開,與偷食前形成了鮮明的對(duì)比。 奢侈:話費(fèi)大量錢財(cái)追求過(guò)分享受。文中說(shuō)鵝并不奢侈,是指鵝雖然需要三樣?xùn)|西下飯,但這三樣?xùn)|西都是平常的東西,并不需要什么花費(fèi)。,近義詞,高傲,傲慢,必然,一定,嚴(yán)厲,嚴(yán)肅,叫囂,叫喚,譬如,比如,從容,鎮(zhèn)靜,急速,快速,看守,看護(hù),侍候,侍奉,局促不安,忐忑不安,一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,反義詞,奢侈,儉樸,敏捷,笨拙,偶然,必然,從容,慌張,一絲不茍,粗心大意,局促不安,心安理
4、得,朗讀12自然段,思考:,這只白鵝給你留下了什么印象?,好一個(gè)高傲的動(dòng)物,高傲是什么意思?課文圍繞“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”寫了哪些內(nèi)容?,高傲:自以為了不起,看不起人;極其驕傲。,叫聲,步態(tài),吃相,你是怎么又快有準(zhǔn)確找到作者描寫白鵝的這幾方面特點(diǎn)的?,第2自然段,過(guò)渡段,具有承上啟下的作用,仔細(xì)默讀1-4自然段:畫出作者描寫白鵝高傲的句子,認(rèn)真體會(huì)。,請(qǐng)你從第1自然段中找出描寫白鵝高傲姿態(tài)的句子?,它伸長(zhǎng)了頭顱,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想到:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”,誰(shuí)能給“左顧右盼”換個(gè)詞?白鵝是在什么情況下,左顧右盼的?,請(qǐng)從第3自然段找出描寫白鵝叫聲的高傲的句子?,鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似
5、厲 聲呵斥,凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的的狂吠。,讀到這里,你能用書中的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)鵝的叫聲嗎?,這三個(gè)詞從字面上看,都是很兇地叫,那 么你們認(rèn)為作者是在討厭鵝嗎?,厲聲呵斥、厲聲叫囂、引吭大叫,你知道這三個(gè)詞的意思嗎?,再讀第3段,想想假如鵝會(huì)講漢語(yǔ),看到生客進(jìn)來(lái),它會(huì)說(shuō)什么?看到籬笆外有人走路,它會(huì)說(shuō)些什么?,從鵝的表現(xiàn),你能感受到什么?,高傲卻盡職,那么作者對(duì)它是什么態(tài)度呢?,喜歡,你還能從哪里看出白鵝的高傲呢?下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一下第4自然段,繼續(xù)感受白鵝步態(tài)的高傲。,讀到這里,你能用書中的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)鵝的叫聲嗎?,這三個(gè)詞從字面上看,都是很兇地叫,
6、那 么你們認(rèn)為作者是在討厭鵝嗎?,厲聲呵斥、厲聲叫囂、引吭大叫,你知道這三個(gè)詞的意思嗎?,鵝的步態(tài)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。,大模大樣是怎樣的?誰(shuí)換個(gè)詞語(yǔ)?,大搖大擺,作者在寫鵝的同時(shí)還寫了鴨的走路,作者為什么要寫鴨?,修辭手法:對(duì)比。為了突出鵝的高傲和與眾不同的步態(tài)。,他常傲然地站著,看見人走來(lái)也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。,讀著這句話,你是否想到雞、鴨遇到人 的時(shí)候是怎樣的?可這鵝卻這樣子。你 覺得這句話應(yīng)該怎樣讀,才能突出白鵝 的高傲?,拓展延伸,先生初見白鵝時(shí)說(shuō):“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!” 現(xiàn)在你對(duì)白鵝會(huì)不會(huì)有更多的想法?你覺 得這還是一只怎樣的白鵝?,默讀
7、第5自然段,邊讀邊想,畫出鵝吃飯時(shí)令人發(fā)笑的詞句。,必須有三樣?xùn)|西下飯 三眼一板,一絲不茍的吃法 循規(guī)蹈矩的做法,默讀第6自然段,用曲線畫出寫鵝的句子,用直線畫出寫狗的句子,這一段有兩位演員登場(chǎng)。它們?cè)诟墒裁矗?鵝要吃飯,狗躲在旁邊看。狗怎么看?它想干什么?,暗中觀察,等待時(shí)機(jī)。書中用了什么詞?,窺伺,鵝和狗的好戲上演了,咱們來(lái)一起讀,附近的狗似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。,“靜候”是什么意思?你能想象出狗靜候時(shí)的樣子嗎?,流著口水,暗中觀察,伺機(jī)而動(dòng),理解“偶然”:鵝知道狗在偷吃嗎? 它馬上回來(lái)把狗趕走了嗎? 那鵝是怎樣做的?(書中用了一個(gè)什么詞),知道 沒有 有時(shí)候回來(lái) 偶然,現(xiàn)在咱們來(lái)分角色再讀一下剛才的句子,把你的感受讀進(jìn)去更好。(男生讀寫狗的句子,女生讀寫鵝的句子),現(xiàn)在進(jìn)行小采訪: 采訪男生:“你把人家鵝老爺?shù)娘埻党粤耍?怎樣的走了?”(課文中用了一個(gè)詞是什么?),大模大樣地離開了 揚(yáng)長(zhǎng)而去,采訪女生:“看到那只搗蛋的狗把你的飯偷吃了,你的心情怎么樣?”,鵝老爺不會(huì)說(shuō)話,您是怎樣發(fā)泄你的氣憤的?,沖著主人昂首大叫,責(zé)備主人供養(yǎng)不周。,再讀第6自然段,當(dāng)狗來(lái)偷吃、搗亂時(shí)候,找出描寫鵝老爺?shù)慕新?、步態(tài)和吃相的詞語(yǔ)。,昂首大叫 踏著方步 責(zé)備不周,討論:鵝老爺厲聲叫罵是對(duì)誰(shuí)的?,對(duì)狗,昂首大叫對(duì)誰(shuí)呢?,對(duì)人,那你覺得哪個(gè)詞更能體現(xiàn)鵝的高傲?,昂首大叫,沖著人發(fā)
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