2018年中考生物總復(fù)習(xí)第五單元生物圈中的人第二節(jié)人體生命活動(dòng)的能量供給特色訓(xùn)練_第1頁
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1、第二節(jié) 人體生命活動(dòng)的能量供給特色訓(xùn)練1 如圖表示某人在平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析正確的是()A曲線A為平靜狀態(tài) B曲線A的呼吸頻率較高C曲線B狀態(tài)時(shí),呼吸深度較小 D曲線B狀態(tài)時(shí),氣體交換率較低2呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理下列對(duì)呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢B鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌時(shí)形成痰C吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口,以免食物進(jìn)入氣管D鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖3(2017年孝感)如圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化,a、b表示物質(zhì),M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)則下列說法正確的是()

2、A若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃B若a為動(dòng)脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細(xì)血管C若a、b均為動(dòng)脈血,則M可能是腎小球D若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔4一位貧血患者突患闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治其血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果可能不在正常值范圍的是()A紅細(xì)胞、血小板 B紅細(xì)胞、白細(xì)胞 C血漿、白細(xì)胞 D血小板、白細(xì)胞5下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)脈血管的特征()A管壁厚B血流速度快C把血液從心臟送到身體各部分D是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所6(2017年福建)瓣膜保證了血液在心臟中的流動(dòng)方向是()A動(dòng)脈心室心房B心房動(dòng)脈心室C心房心室動(dòng)脈D心室動(dòng)脈心房7如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射

3、一種藥物治療頭痛藥物通過心臟的途徑是()ABCD8(2017年連云港)人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過心臟連通在一起的下列敘述正確的是()A心室與動(dòng)脈之間有能開閉的瓣膜B左心房和右心房、左心室和右心室相通C右心室是體循環(huán)的起點(diǎn)D血液流經(jīng)肺時(shí),由動(dòng)脈血變成靜脈血9 在學(xué)習(xí)生物的過程中,利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型,常常可使復(fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)變得簡(jiǎn)單直觀在做完“觀察小于尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)后,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì)制作了如圖所示三種血管關(guān)系的模型,模型中,是紅色電線,是藍(lán)色電線,是細(xì)銅絲請(qǐng)分析回答下列問題:(1)在這一模型中,模擬 ,其功能是進(jìn)行 .(2)如果用這一模型模擬體循環(huán)中

4、的三種血管,且血流方向是,則模型中模擬的血管內(nèi) 血(3)如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管,且內(nèi)流動(dòng)脈血,則血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是 (用序號(hào)和箭頭表示)(4)仔細(xì)推敲,該模型也還存在一些缺陷,如:與模擬的對(duì)象(即血管)相比,電線和細(xì)銅絲的內(nèi)部都不是 的10如圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)呼吸系統(tǒng)是由 和肺組成的(2)圖中的能將吸入的空氣變得溫暖、 、清潔(3)人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu) (4)空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是 (填字母)A口腔喉咽氣管支氣管肺B鼻咽喉氣管支氣管肺C鼻氣管支氣管肺D鼻支氣管氣管喉咽肺答案:1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.C 7

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