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1、,一元一次不等式復習,根據(jù)下列數(shù)量關系列不等式：,（1）2x+4大于5x.,（2） 的值不大于 的值.,不等式的基本性質2： 不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)，所得的不等式仍成立.,不等式的基本性質3：不等式兩邊都乘(或都除以)同一個正數(shù)，所得的不等式仍成立； 不等式兩邊都乘(或都除以)同一個負數(shù)，必須改變不等號的方向，所得的不等式成立.,不等式的基本性質2：不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)，所得的不等式仍成立.,不等式的基本性質3：不等式兩邊都乘(或都除以)同一個正數(shù)，所得的不等式仍成立； 不等式兩邊都乘(或都除以)同一個負數(shù)，必須改變不等號的方向，所得的不等式成立.,不等式的基本性質1

2、： 不等式的傳遞性.,不等式的基本性質,一元一次不等式組 的解集為_.,問題1：該不等式組的整數(shù)解是什么？,一元一次不等式組,問題2： 請改變不等式中的常數(shù)項，使不等式組有4個整數(shù)解.,一元一次不等式組,問題3： 若不等式組有4個整數(shù)解，則不等式中常數(shù)項的取值范圍是多少？,不等式組 無解，則 的取值范圍（ ）.,ABC D,（1）等腰三角形的周長為12，如果腰長為x，則x的 取值范圍是（ ）.,AB C D,（2）若方程組 的解滿足 ， 求k的取值范圍.,為創(chuàng)建寧波市文明校園，我校決定在校園內(nèi)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱.根據(jù)需求，溫馨提示牌比垃圾箱多5個，且溫馨提示牌與垃圾箱的個數(shù)之和不少于100個.,（1）至少購買垃圾箱多少個？,為創(chuàng)建寧波市文明校園，我校決定在校園內(nèi)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱.根據(jù)需求，溫馨提示牌比垃圾箱多5個，且溫馨提示牌與垃圾箱的個數(shù)之和不少于100個.,（2）若溫馨提示牌的單價為50元/個，垃圾箱的單價為 150元/個，且學校的預算費用最多為10400元，此時你有幾種購買方案？,一元一次不等式（組）,列不等式,解不等式,用不等式,基本性質,解題步驟,實際問題,數(shù)形結合,建模,類比,數(shù)學思想：,整體,回首,類比,展望,選做題：實際情境下的追問（3）若李老師根據(jù)學校的預算費用，計算出共有4種

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