第一節(jié)探討信息管理_第1頁
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文檔簡介

1、第一節(jié) 探討信息管理,河北靈壽中學(xué) 趙江平,教學(xué)目標(biāo)的確定,嘗試不同的信息管理的方法，感受和體會信息管理的一般過程。 通過對身邊信息的有效管理，了解和體會信息管理的基本方法和思想。,通過使用不同的信息管理的方法，初步形成科學(xué)管理信息的意識。 通過管理身邊的信息資源，體會管理信息的重要性和必要性。,根據(jù)對教材和學(xué)生的分析確立以下教學(xué)目標(biāo),管理資源是為了利用資源，通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)不僅要養(yǎng)成合理管理資源的好習(xí)慣，而且要知道在已有資源中挖掘新的內(nèi)涵，為正確決策做好大量的、準(zhǔn)確的、全面的和及時的信息資源支持，更好的利用資源。,知識與技能,行為與創(chuàng)新,態(tài)度價值觀,過程與方法,了解信息管理的方法和一般過程

2、。 掌握使用資源管理器進(jìn)行文件管理的方法會設(shè)置和利用共享文件夾。 掌握使用電子表格等軟件進(jìn)行軟件管理的方法； 感受網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的應(yīng)用； 理解各種管理方法的特點與應(yīng)用。,確立重難點,教學(xué)難點,通過自主活動，了解信息管理的重要性 體驗文件管理和軟件管理的過程,初步了解信息管理的基本方法和思想。 理解信息資源管理的三種方式人工管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫管理。,為營造良好的學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生探討與學(xué)習(xí)信息管理問題的興趣與重要性； 具有信息管理的意識，能根據(jù)實際問題選擇合適的工具，有效管理日常學(xué)習(xí)與生活中的信息。,教學(xué)重點,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和教學(xué)目標(biāo)的指引 確立了幾個重難點,現(xiàn)代戰(zhàn)爭視頻素材,前言,1.,一、管理身邊的信息資源,活動方案,活動1幫小新整理房間,通過幫小新打掃房間認(rèn)識信息資源管理的重要性。,游戲1,活動二 記憶游戲,結(jié)論,對信息進(jìn)行科學(xué)合理的排序，有利于記憶，提高對信息的有效管理。,活動2通訊錄的管理,通訊錄三種管理方式,繼續(xù)探討信息管理,1.,2.文件管理,活動3利用資源管理器,打開“我的電腦”“本地磁盤D”將其中的圖片、音樂、文檔按照合理的分類方式分類。,活動3利用文件專門分類工具,打開“我的電腦”“本地磁盤D”中的分類工具軟件DropIt.exe將其中的圖片、音樂、文檔拖動到 圖標(biāo)進(jìn)行自動分類,活動4

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