1、人教版三年級下冊語文期末試卷人教版三年級下冊語文期末試卷 總分：100 分時間：100 分鐘 一、拼一拼，寫詞語。（6 分） y linbshwng lutumwtngfl ( )（） （)()()() 二、比一比，再組詞。（5 分） 濁（）銳（）捂（）qun()jn () 圈 禁 燭（）悅（）梧（）jun ()jn () 三、填一填，再歸類。（6 分） 南（）北（）左（）右（）五（）四（）七（）八（） （）（）有味（）（）有禮（）（）不倦（）（）不舍 含有反義詞的： 描寫人物品質(zhì)的： 四、讀一讀，照例子寫句子。（6 分） 例 1、他不小心把那只碗打破了。他不小心打破了那只碗。 戰(zhàn)士們都自覺地

2、把地上的紅棗撿了起來。 。 例 2、花都開放了。美麗的花都像一個個好強(qiáng)的小姑娘爭著開放了。 水流淌著。 例 3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。 小鳥飛過高山，越過大海，來到溫暖的北方。 我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。 。 五、 選詞填空。（5 分） 鼓勵勉勵 1、這次語文考試的成績有了提高，老師_我們說：“要繼續(xù)努力，不斷進(jìn) 步?！?2、老師經(jīng)常用這樣一句話來_我們：“有志者，事竟成?！?嚴(yán)肅嚴(yán)勵嚴(yán)格 3、爸爸的神情變得_起來。 4、我_地批評他 5、家長和老師對我很_。 六、憶一憶，根據(jù)課文內(nèi)容填空。（16 分） 1、花盆里長不出蒼松，_ 。 2、七夕今宵看碧霄

3、，_。 _， _。 “七夕”就是_。 3、畫楊桃告訴我們，同一個事物從不同角度看，會有所不同的道理。那么，亡 羊補(bǔ)牢告訴我們：_。 4、一身_的羽毛，一對 _的翅膀，加上 _ ，湊成了 _ 的小燕子。 5、荷花是我國著名作家_ 的作品，其中你印象最深的句子是： _ 6、寫出你積累的名句兩句：_ _ 7 、 這 學(xué) 期 學(xué) 了 不 少 課 文 ， 我 對 一 文 印 象 最 深 ， 因 為 _ 。課外讀過的文章也很多，我對一 文印象最深，因?yàn)開 。 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30 分） 一、 閱讀一個小村莊的故事選段，回答下面的問題。（15 分） 一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少， 裸露的土

4、地不斷擴(kuò)大樹木變成了一棟棟 房子，變成了各式各樣的工具， 變成了應(yīng)有盡有的家具， 還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴 煙消失在天空了。 不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多 少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停 下來?？墒?，小村莊， 卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到 的一切，包括那些鋒利的斧頭。 1、 在文中找出下列詞語的反義詞。（3 分） 出現(xiàn)（）增加（）縮?。ǎ?2、 像 “一張張” 、“來來往往” 這樣的詞語， 我能在文中分別找出一個， 它們是： _ 、 _。我自己還能分別寫兩個，_

5、、_ 。（4 分） 3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了？請用“”在文中畫出有關(guān)的語句。（2 分） 4、 “大雨沒喘氣兒?！边@句話用了 的修辭手法，意思是_（3 分） 5、 你對小村莊的人們說幾句話吧。（3 分） _ 二、閱讀下面的短文，回答文后的問題。（15 分） 會飛的蒲公英 初夏的一天， 我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。 山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、 鵝黃的迎春淡紫的牽牛花我快活地拍著小手， 蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。 一會 兒，媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一（側(cè)、則），那里開滿了一朵朵白色的小花?；▋汗?逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來。 飛呀飛，飛得

6、老高老高的。 我費(fèi)了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。小精靈兒童網(wǎng)站 媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。 “真奇妙！”我贊嘆著說，“我也要去！” 媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢見自己變成 了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀 1、在文中的 內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2 分） 2、 選擇（ ）里恰當(dāng)?shù)脑~打“”。（3 分） 3、 文中寫顏色的詞語有：_ 這么多種顏色，用文中的一個四字詞語可以概括，這個詞是： _ 。（3 分） 4、 填空。（3 分） 廣闊的（）圓圓的（）幼稚的（） 5、 你最喜歡文中的哪一種花？請說說理由。（2 分） 6、 你還能介紹幾種花嗎？（2 分） 第三部分：習(xí)作（30 分） 小朋友,