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文檔簡介
1、建立個人博客教學目的和要求1.知識和技能(1)了解博客的概念,在“吳小學生博客”上建立自己的個人博客。(2)學會出版簡單的雜志。2.過程和方法使用注冊電子郵件和QQ的方式學習新知識,學習注冊博客和發(fā)表期刊,從而實現(xiàn)知識的傳遞。3.情感態(tài)度和價值觀(1)培養(yǎng)溝通合作意識,增強與他人溝通的能力。(2)倡導健康文明上網(wǎng)。4.行為與創(chuàng)新通過建立個人博客,培養(yǎng)學生良好的創(chuàng)新精神和個性化思維能力。教學重點和難點1.教學重點:學會建立自己的個人博客。2.教學難點:注冊你自己的個人博客。課程表1課時教學準備多媒體網(wǎng)絡教室。吳小學生博客網(wǎng)站。教學過程教學環(huán)教師活動學生活動教學意圖1.位置進口1.展示一個高年級學
2、生的博客。你能談談你對“博客”的理解嗎?2.敘述:看,他的博客多美啊!你想擁有一個博客嗎?今天,老師要求每個人都做一個小建筑師,一起建立自己的網(wǎng)上家園,成為一個真正的“小博客”。學生觀察和思考。學生談論他們對博客的理解。學生回答道。創(chuàng)設情境,激發(fā)學生建立博客的欲望2.注冊你自己的博客1.學生博客網(wǎng)站開放指南:502.指導學生注冊博客。注:(1)帶*的項目為必填項。問題:那些沒有*的呢?(2)看后面的注意點。具體要求:用戶名:使用你自己名字的拼音。密碼:使用一個你容易記住的。你不能輕易告訴別人。認證密碼:問題:誰來告訴我什么是認證密碼?找到密碼提示問題和提示問題的答案:為了
3、方便學生注冊,統(tǒng)一設置為“11”。電子郵件:有些將如實填寫,而其他將在統(tǒng)一填寫。博客名稱:由你自己決定。博客類別:統(tǒng)一選擇自己的類別。1.學生們打開學校博客網(wǎng)站2.在老師的指導下注冊博客。點擊按鈕開始注冊。按要求逐項填寫。討論:向上鍵的輸入法,密碼不應該太復雜,只要學生容易記住就行。灌輸正確的密碼安全意識。當談到升檔鍵的輸入時,我說:升檔鍵是讓你愛上它,但你絕不能愛上它。加深學生的印象。2.登錄你的博客演示登錄方法命名演示文稿講述:我的博客相當于一個舞臺,向每個人展示。【管理中心】在幕后記錄,完成后才能在舞臺上展示。學生登錄博客3.打開“我的博客”隨機引導操作提示:注意不同IE窗口之間的切換。學生嘗試4.第一個日志1、示范進入管理中心2.為演示發(fā)送一個簡單的日志描述:期刊標題:歡迎日志情緒:可選日志內(nèi)容:歡迎提示:標題與內(nèi)容相同,可以復制以節(jié)省時間。學生操作。由于時間限制,學生們發(fā)的第一份日志盡可能簡單。及時教給學
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