1、第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)C（1）班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、選擇題（本大題共8小題，每小題有且只有一個(gè)答案正確，請(qǐng)把你認(rèn)為正確的答案前的字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題3分，共24分）題號(hào)12345678答案一、選擇題1下列說法中，不正確的是（ ） （A）0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù) ； （B）0不是整數(shù)； （C）0的相反數(shù)是0 ； （D）0的絕對(duì)值是02. 若0a1,則a，（ ）A、a2a ； B、a a2 ； C、a a2 ； D、a a2 3下列計(jì)算正確的是（ ）A B C D.4觀察下圖，請(qǐng)把左邊的圖形繞著給定的直線旋轉(zhuǎn)一周后可能形成的幾何體選出來（ ）5下列各方程，變形正確的是（ ）

2、A=1化為x= ； B1-x-(2-x)= x化為3x=-1；C、化為3x-2x+2=1 ； D化為2(x-3)-5(x+4)=106化簡(jiǎn)2a2(a+1)的結(jié)果是（ ） A2 ； B2 ； C1 ； D17一件羽絨服原價(jià)為a元，由于供不應(yīng)求，先提價(jià)10%進(jìn)行銷售，后因供應(yīng)充足，價(jià)格又一次性降價(jià)10%，售價(jià)為b元，則a，b的大小關(guān)系為（ ） A. a=b ； B.ab ； C. ab ； D. a=b10%8某工地調(diào)來72人挖土和運(yùn)土，已知3人挖出的土1人恰好能全部運(yùn)走，怎樣調(diào)配勞動(dòng)力才能使挖出來的土能及時(shí)運(yùn)走且不誤工?可設(shè)派x人挖土，其他人運(yùn)土，下列方程中正確的有（ ）；72一x=；x+3x=

3、72；=3 A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)二、填空題：（本大題共10小題，每小題2分，共20分） 9某種零件，標(biāo)明要求是200.02（表示直徑，單位：毫米），經(jīng)檢查，一個(gè)零件的直徑是19.9mm，它（“填合格” 或“不合格”）10. 2太陽的半徑約為696 000 000 m，用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為 m11比大,但不大于的整數(shù)的積為 .12小明寫作業(yè)時(shí)不慎將墨水滴在數(shù)軸上，根據(jù)圖中的數(shù)值，判定墨跡蓋住部分的整數(shù)共有 個(gè)13、如果是關(guān)于的一元一次方程，則_.14一個(gè)多項(xiàng)式加上3+x2x2得到x21，這個(gè)多項(xiàng)式是_15 若3amb2n與2bn+1a2和是單項(xiàng)式，則m=_,n= 16按下列圖示的程序計(jì)算

4、，若開始輸入的值為x=3，則最后輸出的結(jié)果是_ _17 已知是方程的解,則的值為 18下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù)： 第1個(gè)數(shù)：第2個(gè)數(shù)：第3個(gè)數(shù)：第個(gè)數(shù)： 那么，在第10個(gè)數(shù)、第11個(gè)數(shù)、第12個(gè)數(shù)、第13個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是第 個(gè)數(shù)三、解答題（本大題共6小題，共56分，解答要求寫出文字說明或計(jì)算步驟）19、計(jì)算：（本題8分）(1)； (2).20、（3分）把下列各數(shù)表示的點(diǎn)畫在數(shù)軸上，并用“”把這些數(shù)連接起來。，、，0，21、（5分）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，22、解方程（8分）（1） （2） 23. （4分）已知多項(xiàng)式2x2+3與A的2倍的差是2x2+2x7， (1)求多項(xiàng)式A (2)當(dāng)x=

5、1時(shí)，求A的值24. （5分）請(qǐng)你做評(píng)委：在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受：小明說：“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè)?！?小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1?！?6.（本題共12分）小亮說：“，因?yàn)閮蓚€(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而小?！?小彭說：“代數(shù)式表示的意義是與b的和的平方”依次判斷四位同學(xué)的說法是否正確，如不正確，請(qǐng)幫他們修正，寫出正確的說法。25. （5分）尋找公式，求代數(shù)式的值：從2開始，連續(xù)的偶數(shù)相加，它們的和的情況如下表： （1）當(dāng)n個(gè)最小的連續(xù)偶數(shù)相加時(shí)，它們的和S與n之間有什么樣的關(guān)系，用公式表示出來；（2）

6、(4分)并按此規(guī)律計(jì)算： (a)2+4+6+100的值； (b)52+54+56+200的值26（8分）為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí)，合理利用水資源，某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水目的，該市自來水收費(fèi)價(jià)目表，如圖所示，（1）若該用戶1月用水9 m，則應(yīng)收水費(fèi) 元；（2）若該用戶2月繳水費(fèi)48元；求該用戶2月用多少立方米的水？（3）若該戶居民3、4月份共用水15m（4月份用水量超過3月份），共交水費(fèi)44元，則該居民3、4各月份用水多少立方米？27.(本題共10分)喜愛數(shù)學(xué)的小明一天在家里發(fā)現(xiàn)他媽媽剛從超市買回來的2塊超能皂，小明仔細(xì)看了超能皂外包裝上的尺寸說明，每塊的尺寸均是是：長(zhǎng)（a）、寬（b）、高（c）分別是10cm，4cm，2cm他想起老師講過關(guān)于物體外包裝用料最省的問題，就想研究這兩塊超能皂如何擺放，它的外包裝用料才最??？實(shí)踐與操作：小明動(dòng)手?jǐn)[放了這2塊超能皂擺放情況，發(fā)現(xiàn)無論怎樣放置，體積都不會(huì)發(fā)生變化，但是由于擺放位置的不同，它們的外包裝用料不同，經(jīng)過實(shí)際操作發(fā)現(xiàn)這兩塊超能皂有3種不同的擺放方式，如圖所示： 請(qǐng)你幫助小明指出圖1，圖2，圖3這3種不同擺放方式的長(zhǎng)、寬、高，并計(jì)