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觀察水,實(shí)驗(yàn)小學(xué) 高紅萍,猜一猜：打一物 因?yàn)橛形遥?小草長(zhǎng)得嫩綠； 因?yàn)橛形遥?魚(yú)兒游的歡快； 因?yàn)橛形遥?地球才這樣美麗！ 我是誰(shuí)？,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)物體的科學(xué)方法、并用語(yǔ)言表述水的基本特征。 2、能用語(yǔ)言、文字、圖畫(huà)等形式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 3、細(xì)心觀察，尊重事實(shí)，注意安全，敢于合作交流，樂(lè)于探究的良好習(xí)慣。,今天我為大家準(zhǔn)備了四杯液體，請(qǐng)各小組盡快把水找出水來(lái)。,認(rèn)識(shí)物體常用的方法有:,用眼睛看,用鼻子聞,用舌頭嘗,用手摸,但是,注意:,不了解的物體，千萬(wàn)不能隨便聞，更不能隨意的品嘗！,水的特點(diǎn),沒(méi)有顏色, 沒(méi)有氣味, 沒(méi)有味道, 透明的液體.,1、猜測(cè)：把水裝進(jìn)塑料袋里，把塑料袋剪個(gè)洞，水會(huì)怎樣？,2、觀察：把水裝進(jìn)不同形狀的容器中，你又有什么新的發(fā)現(xiàn)？,3、思考：還有哪些物體像水一樣既能流動(dòng)，又沒(méi)有固定的形狀呢？,像水這樣會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定形狀的物體,我們把它叫做,液體.,水力發(fā)電,用學(xué)到的觀察水的方法仔細(xì)觀察 牛奶和白醋，并寫(xiě)出他們的特點(diǎn) 。,探究延伸,謝謝大家！再見(jiàn)！,

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