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文檔簡介

兒子的采訪,六年級上冊,教材分析,這篇課文選自小學(xué)語文冀教版第十一冊，是一個真實的故事。兒子采訪爸爸的夢想是什么？爸爸告訴他自己有三個愿望：第一個是吃得下飯；第二個是睡得著覺；第三個是笑得出來。兒子不理解，就如實地寫出了我眼中的爸爸。這個在兒子看來是不值得推崇的爸爸，可他的愿望卻值得我們品味。從而對孩子進行人文性的滲透和引導(dǎo)。,教學(xué)目標,知識與技能： （1）有感情地朗讀課文。 （2）從兒子的采訪中了解爸爸的三個愿望，從 我眼中的爸爸中了解爸爸這個人。 情感、態(tài)度與價值觀：了解父母對人生三個愿望的感悟。 過程與方法：聯(lián)系生活實際，運用采訪的方式了解父母對人生 三個愿望的感悟。,教學(xué)重點：有感情的朗讀課文。,教學(xué)難點：知道爸爸有哪三個愿望，并根據(jù)三個愿望談自己的感受。 教法、學(xué)法：以讀代講、合作學(xué)習(xí)。,教學(xué)設(shè)計：,一、激情導(dǎo)入，引發(fā)探究,夢想,二、 通讀課文，整體感知 學(xué)習(xí)提示： （1）自讀課文，要求讀正確、流利。 （2）思考：課文描寫了一件什么事？ （3）爸爸的三個愿望是什么？兒子理解 嗎？,三、表演情景，深化理解 1學(xué)生分組準備表演，排練。 2、學(xué)生表演，根據(jù)自己的理解進行評價。 3、你喜歡這個爸爸嗎？為什么？,四、 抓住關(guān)鍵，拓展延伸 根據(jù)生活實際，說說爸爸的愿望容易實現(xiàn)嗎？你能夠很容易的實現(xiàn)爸爸的三個愿望嗎？（各抒己見） 自己 享受 真實而快樂地生活！ 理解 父母,欣賞

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