物理人教版九年級(jí)全冊(cè)磁生電.ppt_第1頁(yè)
物理人教版九年級(jí)全冊(cè)磁生電.ppt_第2頁(yè)
物理人教版九年級(jí)全冊(cè)磁生電.ppt_第3頁(yè)
物理人教版九年級(jí)全冊(cè)磁生電.ppt_第4頁(yè)
物理人教版九年級(jí)全冊(cè)磁生電.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二十章 電與磁,第5節(jié) 磁生電,云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)蘇家院鎮(zhèn)中學(xué) 韓 鈺,第5節(jié) 磁生電,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能說出電磁感應(yīng)的概念和產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及影響感應(yīng)電流方向的因素。 2、能利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段查閱資料，了解法拉第及其發(fā)現(xiàn)磁生電的過程。,一、什么情況下磁可以生電 1、猜想: 2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：探究電流產(chǎn)生的條件 【請(qǐng)認(rèn)真記錄你所觀察到的現(xiàn)象】,第5節(jié) 磁生電,磁生電Flash,一、什么情況下磁可以生電 3、分析現(xiàn)象，得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)表明：導(dǎo)體在 產(chǎn)生 的現(xiàn)象我們叫作 。產(chǎn)生的電流叫 。,第5節(jié) 磁生電,磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電流,電磁感應(yīng),感應(yīng)電流,第5節(jié) 磁生電,一、什么情況下磁可以生電 4、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： (1)電路必須是 。 (2)導(dǎo)體必須在 中做 . 。,閉合的,磁場(chǎng),第5節(jié) 磁生電,二、探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)？ 實(shí)驗(yàn)表明：感應(yīng)電流的方向與 方向及 方向有關(guān)。,磁場(chǎng),切割磁感線的運(yùn)動(dòng),謝謝同學(xué)們的合作！,主講教師：韓 鈺 2016年6月,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論