小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)混合運(yùn)算‘解決問題’ (2).ppt_第1頁
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文檔簡介

1、解決問題,混合運(yùn)算,（3020）5 ,一、復(fù)習(xí)舊知,口算。,72（189）,6585 ,2075 ,2,25,8,55,10,40,9,35,問題：先算什么？再算什么？,二、探究新知,（一）仔細(xì)觀察，收集信息,2. 誰能完整地說說這道題的意思？,3. 要求“剩下的還要烤幾次”你們會(huì)解決嗎？,問題：1. 仔細(xì)觀察，你知道了什么？,剩下的還要烤幾次？,（二）嘗試解決，體會(huì)方法,903654（個(gè)）,5496（次）,分步列式：,追問：說說你是怎么想的。,二、探究新知,問題：1. 綜合算式先算什么？求出的是圖上的哪個(gè)部分？,5. 誰能完整地說說你是怎么想的？,4. 要先求出“剩下多少面包需要烤”，需要知

2、道什么？,2. 要求“剩下的還要烤幾次”，需要知道什么？,3. 這兩個(gè)在題目中，哪個(gè)告訴我們了？哪個(gè)沒告訴我們？,（二）嘗試解決，體會(huì)方法,二、探究新知,2. 今天研究的問題為什么必須兩步解答？,小結(jié)：解決一個(gè)問題需要兩個(gè)和它有關(guān)的信息，如果其中的一個(gè) 信息直接給了，另一個(gè)信息沒有直接告訴我們，我們要先 求出它來，再解決最后的問題。,（三）檢查反思，歸納總結(jié),問題：1. 解答正確嗎？說說你的想法。,二、探究新知,三、鞏固練習(xí),1.,問題：1. 你知道了什么？,2. 想求“平均每個(gè)籠子放幾只” 你會(huì)解答嗎？請寫一寫。,（2515）8408 5（只）,3. 說一說你是怎么做的，也可以用畫圖的方法來幫助說明。,5. 解答正確嗎？你是怎么知道的？,4. 為什么要先求“一共有多少只兔子”？,問題：1. 你知道了什么？,2. 要求“平均每天挖多少米” 你會(huì)解答嗎？ 畫一畫，算一算，把你的想法表示出來。,（6015）5 455 9（米）,4. 解答正確嗎？你是怎么知道的？,3. 為什么這道題要用兩步來解決？,剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？,三、鞏固練習(xí),2.,同學(xué)們在做操，如果9個(gè)人一排，可以站幾排？,6391892（排）,問題：1. 你知道了什么？,2. 你會(huì)解答嗎？把你的想法寫出來。,5. 解答正確嗎？,3. 為

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