英語人教版五年級下冊《楊氏之子》第二課時課件_第1頁
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10楊氏之子,楊氏之子 梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”,梁國楊氏子九歲，甚聰惠。,甚:很。 惠：同“慧”，智慧。,我明白啦！,為設(shè)果，果有楊梅。 設(shè)：擺放。,（ ）為（ ）設(shè)果， 果有楊梅。,我明白啦！,為設(shè)果，果有楊梅。 設(shè)：擺放。,（兒）為（孔）設(shè)果， 果有楊梅。,我明白啦！,兒應(yīng)聲答曰： “未聞孔雀是夫子家禽。”,未：沒有。 夫子：舊時對學(xué)者 或老師的尊稱。,我明白啦！,楊氏之子的言外之意：,如果您認(rèn)為楊梅是我家的水果，那么_。 如果孔雀不是您家的鳥，那么_。,揠苗助長 宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。注釋 閔（mn）：同“憫”，擔(dān)心，憂慮。 長（zhng）：生長，成長。 揠（y）：拔。 芒芒然：疲倦的樣子。 病：精疲力盡，是引申義。 予：我，第一人稱代詞。 趨：快走。往：去，到.去。 槁（go）：草木干枯。,譯文 古時候宋國有個人，嫌禾苗長得太慢，就一棵棵的往上拔起一點，回家還夸口說：“今天我?guī)椭玳L了！”他兒子聽說后，到地里一看，苗都死了。,作業(yè)： 搜集關(guān)于言語表達(dá)的

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