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文檔簡介
1、八年級語文第一次月考模擬試卷八年級語文第一次月考模擬試卷 總分:120分考試時間:120分鐘 班級:班級:_姓名:姓名:_ 一、基礎知識一、基礎知識( (每題每題2 2分,共分,共2828分分) ) 1.下列各項中加點字注音全部正確的一項是(3分) () A、阻遏()寒噤(jn)仄歪(z)孤孀(shung) B、駭人(h)綏靖(su)地窖(go)愧怍(zu) C、箱篋(ji)荒謬(mio)擄走(l)尷尬(g) D、躥越(cun)狼藉(j)蹣跚(shn)瓦礫(l 2、下列加點詞解釋有誤的一項是( )(3分) A菊之愛,陶后鮮有聞(鮮:少,稀少) B其兩膝相比者(比:靠近,挨著) C貨惡其棄于地(
2、惡:憎惡) D香遠益清,亭亭凈植(益:好處) 3、下列句子中加點成語使用正確的一項是()(3分) A一個初一的學生,竟能寫出如此漂亮的字,真叫人刮目相看。 B 襄陽一中高三學生張文弛自愿捐獻骨髓救助他人的事跡,真是可歌可泣。 C阿迪力在漢江上走鋼絲的精彩表演令人嘆為觀止。 D由于今春氣溫偏低,直到近期,各大商場還在絡繹不絕地銷售羽絨服。 4、下列句子中沒有語病的一項是( )(3分) A剛發(fā)行的祝福祖國是新中國成立以來第一套由少年兒童自己設計的。 B經(jīng)過三年努力學習,他對自己能否考上理想的高中充滿信心。 C南寧市社會福利院在“六一兒童節(jié)”期間接待了來自各行各業(yè)的愛心人士。 D據(jù)統(tǒng)計,地球上的森林
3、大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。 5、選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁検恰?(3分) 這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌 爬起來,在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團人。我擠 在后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一 線煙云。 _(摘自季羨林登黃山記 )一轉眼間,它就涌了 出來, 頂端是深紫色, 中間一段深紅, 下端一大段深黃。 然而立刻就霞光萬道, 白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。最初只顯得比別處稍亮 一點而已。須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點。 A B C D 6、古詩文積
4、累(共6分) 樹樹皆秋色,_。 氣蒸云夢澤,。 同學學習不努力,整天里想著上網(wǎng)玩游戲,我們可以用長歌行中的詩句 “,”來勸解他。 . 為人處世要潔身自好、不媚世俗,應像“蓮”那樣“_ _ _,_” 。 (請用愛蓮說中的名句填寫) (1分) 7、根據(jù)下邊情境,按要求答題。(3分) 劉軍同學到學校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說: “呀!劉軍同學 看書可真認真,書上勾畫了那么多標記,有的還作了旁批呢!”劉軍聽了,挺不 好意思的。 (1) 管理員的言外之意是:。 (2)如果你是劉軍,你應該這樣說: _ 8、在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,每個人都希望世界是和平的,人與人之間是友愛 的。每一個熱愛生活的人
5、都想說: “我愛和平,不要戰(zhàn)爭! ”在紀念世界反法西斯 戰(zhàn)爭勝利之際,八年級(2)班將開展一次以“世界何時鑄劍為犁”為主題的綜 合性學習活動,請你參與準備工作。 (1) 【抒寫心語】 請你擬寫一條簡潔優(yōu)美的主題語。 (2分) (2) 【走近衛(wèi)士】活動中同學們自主搜集材料,創(chuàng)辦了世界何時鑄劍為犁專 刊,他們設計了這樣一些欄目。如【欄目一】 :戰(zhàn)斗中的英雄。請你為這一欄目 搜集一個材料填在下面的橫線上,并簡述英雄的事跡。 (2分) 二、閱讀理解(共二、閱讀理解(共4242分)分) 閱讀下面文言文,完成9-13題。 (10分) 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹, 才通
6、人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。 阡陌交通, 雞犬相聞。 其中往來種作, 男女衣著悉如外人。 黃發(fā)垂髫并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有 此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境, 不復出焉,遂與 外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為 具言所聞,皆嘆 惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云: “不足為外人 道也。 ” 桃花源記 9解釋下列句子中劃線詞語的意思。 (2分) 、 (1)此中人語語云: ()(2)阡陌交通交通: () 10下列句子中加點詞的意思或用法相同的一
7、項是() (2分) A忘路之遠近漁人甚異之 B處處志之尋向所志 C尋病終尋向所志 D便扶向路緣溪行,忘路之遠近 11把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (2分) 自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境 12下面對選文的理解不正確的一項是( )(2分) A “豁然開朗”這一詞語,寫出了漁人進入桃源后的感受。 B選文第段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。 C 桃源人見了漁人 “乃大驚” , 說明桃源人一向以耕作為業(yè), 從未見過捕魚的人。 D “設酒殺雞作食” “余人各復延至其家, 皆出酒食” , 表現(xiàn)了桃源人的熱情好客。 13陶淵明的“世外桃源”其實并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩人 心中的
8、“桃花源” ,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?(2分) 14、閱讀早寒江上有懷完成詩后各題。 (6分) 早寒江上有懷孟浩然 木落雁南度,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。 迷津欲有問,平海夕漫漫。 (1) “木落雁南度,北風江上寒”中“木落”的意思是什么?它點明詩中描繪的 內容是什么季節(jié)?(2分) (2)說說你對“鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”的理解?(2分) (3)詩的尾聯(lián)流露出詩人怎樣的情懷?(2分) 課內外閱讀 (26分) (一) (14分) (新華社長江前線22日22時電) 人民解放軍百萬大軍, 從1000余華里的戰(zhàn)線上, 沖破敵陣,橫渡長江。西起九江
9、(不含) ,東至江陰,均是人民解放軍的渡江 區(qū)域。20日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁 昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū), 24小時內即飛渡過30萬人。21日下午五時 起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止,該路 35萬人民解 放軍已渡過23,余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領貴池、殷家匯、東流、至 德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西 路軍當面之敵亦紛紛潰退, 毫無斗志, 我軍所遇之抵抗, 甚為微弱。 此種情況, 一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當;另一方面,這和國民黨反動派拒絕 簽訂和平協(xié)定,有很大關系。國民黨的廣大
10、官兵一致希望和平,不想再打了, 聽見 南京拒絕和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。 11 湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京九江一線。 12 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。 13 我東路35萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。14所有預定計劃, 都已實現(xiàn)。 15 至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部23日可以渡完。 16 此處敵軍抵抗較為頑強,然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅 及擊潰一切抵抗之敵, 占領揚中、 鎮(zhèn)江、 江陰諸縣的廣大地區(qū), 并控制江陰要塞, 封鎖長江。17 我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。
11、15這則消息的“電頭”是_, “導語”部分是第_句(只填序號) 。 主體部分是第_句。導語中揭示我軍所向披靡、戰(zhàn)績輝煌的詞語是_ _。 主體部分中記錄我軍節(jié)節(jié)勝利的史實的一個四字成語是: _。(5分) 16第16句中“殲滅”與“擊潰” , “占領”與“控制”這兩組詞在句中能換嗎? 為什么?(4分) 17第11句中,戰(zhàn)犯湯恩伯對長江防線作了兩點判斷,實際情況又如何呢?請從 課文中找出相應的句子加以剖析。 (4分) (二) (12分) 燃燒的月亮遲子建 太陽是不大懂得養(yǎng)生的,只要它出來,永遠圓圓的臉,沒心沒肺地笑。它笑 得適度時,花兒開得繁盛,莊稼長勢喜人,人們是不厭棄它的;而有的時候它熱 情過分
12、了,弄得天下大旱,農人們就會嫌它不體恤人。月亮呢,它修行有道,該 圓滿時圓滿著,該虧的時候則虧。它的圓滿,總是由大虧小虧換來的。所以虧并 不一定是壞事,它往往是為著燦爛時刻而養(yǎng)精蓄銳。 故鄉(xiāng)的夜晚,一本書,一杯自制的五味子果汁,就會帶給我踏實的睡眠???是到了月圓的日子, 情況就大不一樣。 穿窗而過的月光, 進了屋后, 招呼也不打, 仰面躺在我身旁空下來的那個位置。它躺得并不安分,跳動著,閃爍著,一會兒 伸出手撫撫我的睫毛,將幾縷月光送入我的眼底;一會兒又揉揉我的鼻子,將月 華的芳菲再送進來。被月光這樣撩撥著,我只能睡睡醒醒了。 月光和月光是不一樣的。春天的月光,像一片剛鉆出些葉芽的草地;夏日
13、的 月光,流瀉在空中,你抓一下,手上就像有滿把的膏脂;秋天的月光,像平鏡般 的湖水,又如古琴彈出的聲音;冬天的月光雖然薄而白,但落到雪地上像剛印刷 出來的年畫。 相比較, 冬春之交的月光, 就沒什么特別動人之處了。 雪將化未化, 草將出未出,此時的月光,也給人猶疑之感,瑟瑟縮縮的。 就是在這樣的乍暖還寒時節(jié),一個滿月的日子。回到自己的住處時,月亮已 經(jīng)升起來了。微醺的緣故,未及望月,就熄燈睡了。大約凌晨三點,我被渴醒了。 床畔的小書桌上,通常放著一杯白開水。室內似明非明,我起身取水杯的時候, 發(fā)現(xiàn)杯壁上晃動著迎春枝條般的鵝黃光影。心想月光大約太喜歡玻璃杯了,在它 身上作起了畫。喝過這杯被月光點
14、化過的水,無比暢快。 回床的一瞬, 我有意無意地望了一下窗外, 立時被眼前的情景震住了: 天哪, 月亮怎么掉到樹叢中了?我見過的明月,不是東升時蓬勃跳躍在山頂上的,就是 夜半時高高吊在中天的, 我還從沒見過棲息在林中的月亮, 仿佛伸伸手就能捉到。 那團月亮也許因為走了一夜,被磨蝕得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,但皎潔 而不耀眼,清澈中散發(fā)著溫熱,更像一盞掛在樹梢的燈,默無聲息的燃燒著。那 些還未發(fā)芽的樹,原本一派蕭瑟之氣,可是掖在林間的月亮,把它們映照得流光 溢彩, 好像樹木一夜之間回春了。 丫杈的樹枝上有如開滿了粉白的鮮花, 而圓月、 樹林、斜枝、光影像隨意潑灑點染的一幅畫,又如意境幽雅的一
15、首詩。 看過了這樣的月亮,我再回到床上時,又怎能不被美給驚著呢!雖然接著睡 了,可是瞇上一段時間,又惦記著什么似的,醒來了。只要睜開眼,朦朧中會望 一眼窗外啊,月亮還在林間,只不過更低了些。再睡,再醒來,再望,也不 知循環(huán)往復了多少次。月亮終于沉在林地上,由燈的形態(tài),變幻成篝火了。這是 那一夜的月亮,留給我的最后印象。 第二天徹底醒過來時,天已大亮,哪還有滿月時的圣景。消盡了白雪而又沒 有返青的樹,看上去是那么的單調。雖然尋不見月亮的蹤跡,但我知道它因為燃 燒得太忘我了,動了元氣,此后的半個月,它將一點點地虧下去。待它枯槁成彎 彎的月牙兒,才會真正復蘇,把虧的地方,再一點點地盈滿。它圓滿后,不會因 為一次次地虧過,就不燃燒了。而且月亮懂得,沒有燃燒,就不會有涅槃再生, 就不會有新一輪的蓄養(yǎng)生長,也就不會有再一次痛快淋漓燃燒的精彩。 我怎么能想到, 在印象中最不好的賞月時節(jié),卻看見了上天把月亮拋在凡塵 的情景呢。假使我徹頭徹尾醒著,這樣的風景即使入了眼,也不會攝人心魄。正 因為我所看到的一切在黎明與黑夜之間,在半夢半醒之間,那團月亮,才美得奪 目。 18.作者筆下的春夜?jié)M月“美”在何處?(4分) 19.從全文看,作者在第三段中描述“冬春之交”月光的特點,這種寫法及其作 用是什么?(3分) 20.作者對于月亮“盈滿
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