1、閱讀，入學(xué)競賽，孩子們，你們準備好了嗎？兩只小羊，兩只小羊一天，一只小白羊從南方來到木橋上，一只小黑羊從北方來到木橋上。他們同時來到橋中央。小白羊說：“回去，讓我先過橋！”小黑羊不服氣地說：“回去讓我先過橋！”他們拒絕讓任何人，所以他們在橋上戰(zhàn)斗。過了一會兒，只聽到“撲通，撲通”的聲音，他們都掉進了河里。這篇文章有()個自然段落。一個句子開頭的兩個空格是一個新的自然段落。在空白處寫下數(shù)字和段落。孩子們，你們學(xué)會了嗎？羊媽媽帶著她的小羊去花園采菜。他們?nèi)チ颂}卜田。綿羊媽媽拔出了一個蘿卜。小羊吃蘿卜葉。羊媽媽說：“蘿卜的根是最好的?！彼麄?nèi)チ司硇牟说?。羊媽媽拿出一顆白菜。小羊想吃白菜的根。綿羊媽媽

2、說：“卷心菜的葉子真好吃！”他們?nèi)チ宋骷t柿田。羔羊想吃西紅柿葉。綿羊媽媽說：“吃西紅柿的果實吧！”這篇文章有()個自然段落。一棵老樹病了，一些葉子是黃色的。一名醫(yī)生飛了進來，落在一棵樹上。他用嘴到處敲，找到了蟲子出生的地方，啄了一個洞。他伸出長長的舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子后，我展開翅膀飛走了。老樹被醫(yī)生治好了，新葉長得很慢。這個醫(yī)生是一只啄木鳥。這篇文章有()個自然段落。在我生日那天，我媽媽給了我一份特別的生日禮物。一只可愛的小鳥，被鎖在一個嶄新的籠子里。窗外，鳥兒在樹枝上歌唱。我打開它，把鳥放了出來。這只鳥飛快地飛向天空。這是我給大自然的禮物！這篇文章有()個自然段落。1，2

3、，3，3，孩子們，你們做得對嗎？第二個層次，鐘花，鐘花，白兔沒有鐘，如果我不知道時間怎么辦？所以他請小山羊幫他找到一條路。小山羊給了它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，喇叭開了。太美了！中午，花兒在中午開放，一張笑臉打開了。天黑了，夜來香開花了，它張開嘴輕聲歌唱。第一個自然段有()個句子。1，2，逗號(，)，句號(。)、問號(？)，感嘆號(！)，標點符號，哪個標點符號代表一個完整的句子？時間過得很快，小白兔沒有鐘，也不知道時間。我該怎么辦？所以他請小山羊幫他找到一條路。小山羊給了它三盆花。太陽出來了，牽牛花開了，喇叭開了。太美了！中午，花兒在中午開放，一張笑臉打開了。天黑了，夜來香開花了，它張開

4、嘴輕聲歌唱。第一個自然段有()個句子。第二個自然段有()個句子。3、這篇短文有()個句子，6、幾個句子，標點符號是。一個句子是一個完整的句子。要數(shù)一個句子，你應(yīng)該小心地邁出第一步，首先找到一個好的段落，然后數(shù)幾個句子。我們需要找到它，孩子們。你學(xué)會了嗎？(1)母羊帶著小羊去花園采菜。他們?nèi)チ颂}卜田。綿羊媽媽拔出了一個蘿卜。小羊吃蘿卜葉。羊媽媽說：“蘿卜的根是最好的。”他們?nèi)チ司硇牟说?。羊媽媽拿出一顆白菜。小羊想吃白菜的根。綿羊媽媽說：“卷心菜的葉子真好吃！”他們?nèi)チ宋骷t柿田。羔羊想吃西紅柿葉。綿羊媽媽說：“吃西紅柿的果實吧！”第三自然段有()個句子。一棵老樹病了，一些葉子是黃色的。一名醫(yī)生飛了

5、進來，落在一棵樹上。他用嘴到處敲，找到了蟲子出生的地方，啄了一個洞。他伸出長長的舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子后，我展開翅膀飛走了。老樹被醫(yī)生治好了，新葉長得很慢。這個醫(yī)生是一只啄木鳥。第二個自然段有()個句子。這篇文章總共有()個句子。在我生日那天，我媽媽給了我一份特別的生日禮物。一只可愛的小鳥，被鎖在一個嶄新的籠子里。窗外，鳥兒在樹枝上歌唱。我打開它，把鳥放了出來。這只鳥飛快地飛向天空。這是我給大自然的禮物！孩子們，你們做得對嗎？第三層，小白兔，小白兔有白色的毛，像一個雪球。它的耳朵很長，而且總是站得很高。它的嘴像一個小三角形。它有一雙像寶石一樣的紅眼睛，眨啊眨，好可愛。小白兔的

6、尾巴很短，只有小手指那么長。兔子的尾巴確實不能長。請用 畫出第一個自然段的第三句話。小白兔喜歡卷心菜和草，更喜歡胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有趣。它一點一點地，它的小胡須上下翻起。一雙紅眼睛盯著人們，好像他們害怕被搶劫。小白兔非常膽小，害怕陌生人。如果它離它更近，它會立即離開，跑到其他地方。請用 畫出第二自然段的第一句話。畫句子和歌謠，畫句子，先把它們分段，找到好的段落，然后寫出來。孩子們，你們應(yīng)該仔細閱讀這些符號，你們已經(jīng)學(xué)會了嗎？羊媽媽帶著她的小羊去花園采菜。他們?nèi)チ颂}卜田。綿羊媽媽拔出了一個蘿卜。小羊吃蘿卜葉。羊媽媽說：“蘿卜的根是最好的?！彼麄?nèi)チ司硇牟说?。羊媽媽拿出一顆白菜。小羊想吃白菜的根。綿羊媽媽說：“卷心菜的葉子真好吃！”他們?nèi)チ宋骷t柿田。羔羊想吃西紅柿葉。綿羊媽媽說：“吃西紅柿的果實吧！”請用“”畫出第二段的第二句話。請用“”畫出第三自然段的第四句。一棵老樹病了，一些葉子是黃色的。一名醫(yī)生飛了進來，落在一棵樹上。他用嘴到處敲，找到了蟲子出生的地方，啄了一個洞。他伸出長長的舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子后，我展開翅膀飛走了。老樹被醫(yī)生治好了，新葉長得很慢。這個醫(yī)生是一只啄木鳥。請用 畫出第二自然段的第三句。請用“”畫出第三段的第三句話。在我生日那天，我媽媽給了我一份特別的生日禮物。一只可愛的小鳥，被鎖在一個嶄新的籠子里。窗外，鳥兒在樹枝